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文档简介
2走一步 再走一步 1 字音字形 2 词语积累 1 训诫 2 耸立 3 回旋 环绕 ji 凸 迂 chu h n ch n l n x n xu n 告诫 教导 高高地直立 迂回 4 抽噎 抽抽搭搭地哭 5 纳罕 6 瘦骨嶙峋 7 头脑发晕 两眼昏花 8 形容担心祸患临头 非常害怕不安 9 原形容严肃虔敬的样子 现用来形容举动十分谨慎 丝毫不敢疏忽 啜泣 惊奇 诧异 形容人十分瘦 头晕目眩 心惊肉跳 小心翼翼 本文是一篇叙事散文 写的是我童年时的一次 脱险 的经历 通过这次经历 我 感悟到一个人生哲理 要着眼于最初的小小一步 走了这一步后再走下一步 直到抵达我要到的地方 要点1 分析情节结构 1 故事发生的地点是在美国的 故事发生的时间是 爬悬崖的一共有 个孩子 那悬崖大约有 米高 岩石架大约有 米高 费城 七月里一个闷热的日子 六 二十 七 2 我 爬悬崖时遇到的困难有 悬崖在 我 眼中是高不可攀的险峰 我 落在最后 全身颤抖 冷汗直冒 心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳 3 最后 我 克服困难的方法是 4 文章脉络 冒险 遇险 脱险 3 每次只移动一小步 慢慢爬下悬崖 蹲在石架上 心惊肉跳 尽量往里靠 吓得几乎晕倒 软弱地哀求 感到头晕目眩 啜泣 恐惧和疲乏使 我 全身麻木 不能动弹 要点2 领会以小见大的写作技法 以小见大是一种以生活中的小题材表现大主题的写作方法 本文就通过作者童年时爬悬崖的小事反映了如何克服人生困难这一大主题 同时 小事中引申出来的深刻道理应该是蕴涵在小事之中的 因而叙事描写都要围绕最终的 道理 进行 本文在叙事描写中 特别详写了 我 在父亲指导下爬下悬崖的过程
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