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文档简介

前埔小学德育工作总结 1前埔小学xx-xx年秋季德育工作总结本学期,我校认真贯彻教育局有关德育工作意见要求,以关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见、德育大纲为准绳,加强社会主义核心价值观教育,坚持“德育为首,育人为本”,强化德育常规,建设德育队伍,努力做出德育特色。 一、常规管理突出重点,常抓不懈1加强养成教育,广泛开展精神文明教育。 结合新中小学生守则的学习和文明礼仪教育,开展有效宣传和活动。 组织学生进行新守则的学习和竞赛。 在常规检查中,对违反规定的学生进行批评教育的同时,和班集体考核挂钩。 重点对升旗仪式、课间操、用餐等加强规范性训练及检查。 对损坏公物、乱扔垃圾、乱扔餐具等不文明现象进行了有效整治,并将检查结果纳入班级考核中。 各班级对净化、美化班级进行整体规划。 加强校园卫生工作,坚持一日三扫、每周一大扫的的卫生制度,努力创建优秀班集体。 2充分发挥升旗仪式、班会、板报宣传等思想教育主阵地的作用。 加强社会主义核心价值观教育,结合“三节”、“三爱”,开展形式多样的班团队活动。 3以班级文化建设为抓手,抓班风、学风建设,培育优良班风学风。 各班引进竞争机制,在各项竞争中促进学生真正发展,促进班级文化建设特色的形成。 4强化班主任“跟班”制度。 出操、就餐、年级活动等都能“跟班”,尤其在容易出现违纪的时段加强巡视。 5落实班主任报告制度,如突发事件、学生缺课情况等,并在第一时间作处理。 6.加强班主任工作手册过程化检查。 各项工作都有实时记录,细致体现了工作的过程性。 二、开展主题化系列化德育主题活动本学期德育主题活动主要围绕社会主义核心价值观教育、文明礼仪教育、新守则学习,纪念红军胜利80周年,并将“三爱教育”、“三节教育”渗透在具体的活动中。 注重将“中国梦”主题教育实践活动与社会主义核心价值观教育、“爱学习、爱劳动、爱祖国”三爱教育、中小学生守则的学习实践紧密结合,渗透到课堂教学、团队活动、社会实践、校园文化的各个环节和学生成长的各个阶段,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。 1加强社会主义核心价值观教育。 强化社会主义核心价值观教育和文明礼仪教育、新守则学习。 做到进教室、进教材、人人过关。 学校大门外和主要橱窗都重新布置了宣传内容,各班都有宣传内容,每周强化一遍。 22开展红军胜利80周年纪念活动,渗透“三爱”教育。 开学初通过板报、国旗下讲话进行宣传。 各班观看抗日电影。 3落实安全工作,渗透生命化教育。 各班上好安全第一课,做好安全宣传、组织好安全培训、每月做好一次安全主题教育,全校安排安全演练。 4常规管理中渗透“三节”(节粮、节水、节电)教育和国学教育,主要通过班集体考核来促进,培养勤俭节约的素质和习惯。 加强中华优秀传统文化教育,深化主题教育实践活动,以弟子规的诵读学习实践为主,推进学校精神文明建设,推进国学经典进校园。 同时以国学经典为元素进行校园文化布置,通过镇校园文化检查评比。 三、广泛开展学生社团活动,丰富学生文化生活开展周三兴趣班和周三无作业日活动,广泛开展各种形式的特长教育,如书法,篮球、南音、跳绳、合唱、象棋、乒乓球等。 继续开展小记者活动,组织小记者外出实践活动等。 进一步加强劳动教育,重新修整校园开心小农场使学生在劳动中受到教育。 在大家的努力下,本学期获得安海镇校园环境文化建设评比二等奖、“子江杯”安海镇中小学交通安全知识竞赛三等奖、“子江杯”安海镇中小学交通安全知识竞赛优秀组织奖和第三届安海镇“唱响国歌、唱亮队歌”歌咏比赛二等奖。 四、下学期工作思路今后,我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。 1.继续做好

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