最新部编版二年级语文下册二单元水平测试题及答案(二篇).docx

最新部编版二年级语文下册二单元水平测试题及答案(二篇)目录：最新部编版二年级语文下册二单元水平测试题及答案一最新部编版二年级语文下册二单元测试及答案二- 1 -最新部编版年级语文下册单元水平测试题及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） y chng k i xu bi q ui h l zhng d dng zhe s xin 二、比一比，再组词。（10分）贝（_） 备（_） 休（_） 怕（_）见（_） 奋（_） 体（_） 帕（_）顶（_） 波（_） 友（_） 要（_）领（_） 彼（_） 发（_） 耍（_）三、读一读，连一连。（10分）害羞的 树苗 脱掉 乐曲鲜艳的 女孩 打开 树种高远的 花朵 挑选 包裹茁壮的 风筝 弹奏 棉袄四、想一想，选词填空。（10分）A鼓 B露1. 荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，（_）着雪白的肚皮，（_）着一对大眼睛。A淹没 B灌溉2.我做过许多好事，（_）田地，发动机器，帮助人们工作。3.我也做过许多坏事，（_）庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。A甩甩头 B摇摇头4.弟弟（_），说：“我不知道小蝌蚪是怎样变成青蛙的。”5.哥哥故意（_），摆出一副酷酷的样子。五、照样子，按要求写句子。（15分）田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。天上的云_的，像_。2.看见喜鹊站在窝边，一会儿教弟弟唱歌，一会儿教他们跳舞。妈妈一回到家就忙起来了，一会儿_，一会儿_。3.瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。(运用同样的修辞手法,仿写句子)香山上的片片红叶, _。4.我来夸一夸。(1)雷锋真是个_的人。(2)我的祖国_。六、阅读短文，回答问题。（20分）风是一位画家风最爱画画，一年四季画个不停。春天，东风把大山染（青 清），把大地抹绿，为花儿涂出五颜六色的脸（夹 颊）。夏天，南风画岀满地滚圆滚圆的西瓜，画岀满天亮晶晶的星星，还画出满池塘呱呱叫的青蛙和粉红的荷花。秋天，西风画出的是一幅丰收的景象：苹果红了，葡萄紫了，柿子黄了，遍地的稻穗金灿灿的。西风还画出人们美丽的脸庞，那上面绽放出最美的笑容。冬天，北风爱用白颜料画画。山啊，树啊，地面啊，屋顶啊，全都是白色的，只有雪人的长鼻子是红红的。风是一位画家，画出了四季美丽的景象。1选择短文括号中正确的字打上“_”。2作者是按_顺序来写风的。3在描写秋天丰收的景象时，作者写了_、_、柿子和稻穗。4“白颜料”指的是_。5你喜欢哪个季节的景象？写一写。我喜欢_，是因为_。七、看图写话。（15分）提示：红红在上学路上遇到了一件什么事？她又是怎么做的呢？请仔细看图，展开合理的想象，编个小故事写下来吧。别忘了给故事定个题目哦！_参考答案：一 蚜虫 可爱 雪白 奇怪 葫芦 种地 盯着 思想二 贝壳 准备 休息 害怕 再见 兴奋 体育 手帕 头顶 波纹 朋友 重要 首领 彼此 头发 玩耍 三 四 B A B A B A 五 1.略 略 2.烧饭炒菜 拖地清扫 3.就像一团团红红的火把。 4.热心肠 地域辽阔 六 1青 颊2时间3 苹果 葡萄 4雪5 冬天 冬天下雪后整个世界变白了，好像在童话世界里。6 / 10最新部编版二年级语文下册二单元测试及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）chn y zhn sh bin dan du w lo sh p shu wng j chng lng 二、比一比，再组词。（10分）做（_） 然（_） 泼（_） 似（_）作（_） 熊（_） 拨（_） 以（_）第（_） 峰（_） 战（_） 喝（_）弟（_） 蜂（_） 站（_） 渴（_）三、读一读，连一连。（10分）一块 老人 认认真真地 过年一把 西瓜 急急忙忙地 说话一片 小刀 开开心心地 写字一位 树叶 吞吞吐吐地 走路四、想一想，选词填空。（10分）海岛 海鸟（1）成千上万只（_）聚集在海边。（2）（_）上的渔民每天早出晚归。民族 民主（3）中国有五十六个少数（_）。（4）在社会主义制度下，人民享有广泛的（_）权利。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：我抓住了妈妈的手。（紧紧地)我紧紧地抓住了妈妈的手。邓爷爷看了我的表演。（仔细地）_2.妹妹笑了。（开心地) _例：陈洁是我们班的体育委员。我们班的体育委员是陈洁。3.李小月是我的同桌。 _六、阅读短文，回答问题。（20分）惊喜（节选）美艾诺洛贝尔十月了，树上的叶子纷纷落下，落得满地都是。青蛙说：“我要到蟾（chn）蜍（ch）家去，帮他把草地上的叶子扫干净，给蟾蜍一个惊喜。”蟾蜍望望窗外，说：“这些凌乱的叶子把什么都盖住了。”他从放杂物的柜子里拿出一把耙子。“我要到青蛙家跑一趟，帮他把落叶收拾收拾。青蛙一定会很高兴的。”青蛙来到蟾蜍的家，他努力地扫啊扫，把叶子扫成一堆。不一会儿，蟾蜍家的草地就干净了。蟾蜍拿着耙子辛苦地耙着地上的落叶，把叶子聚拢成一堆，不一会儿，青蛙的前院一片落叶都没有了。一阵风吹来，吹过了这片土地，把青蛙帮蟾蜍扫好的叶子吹得到处都是，也把蟾蜍帮青蛙收拾好的叶子吹得到处都是。青蛙回到了家，他说：“蟾蜍看见他家的叶子已经扫干净，不知道会多么惊喜呢！”蟾蜍回到了家，他说：“ ！”（摘自青蛙和蟾蜍快乐年年，有删改）1从文中选择恰当的词语填入括号里。（_）的叶子 （_）的草地2读短文，填空。（1）短文写的是_和_的故事。（2）第五自然段是写_帮_打扫院子，从“_”可以看出院子被扫得很干净。3青蛙和蟾蜍分别想给对方什么惊喜呢？请用“ ”画出相关语句。4结合上下文，在短文中“ ”处应填入的句子是：（_）青蛙看见他家的叶子已经扫干净，不知道会多么惊喜呢！啊，我家的院子怎么这么干净，一定是青蛙扫的！七、看图写话。（15分）要求：请仔细观察右图，图上都有谁？他们在什么地方，在干什么？_参考答案：一 产业 战士 扁担 队伍老师 泼水 忘记 长龙二 做事 然后 泼水 似乎 作业 熊猫 拨打 以为 第几 山峰 战士 喝水 弟弟 蜜蜂 站立 口渴 三 四 （1）海鸟 （2）海岛 （3）民族 （4）民主 五 邓爷爷