小学六年级语文下册期末试题及答案审定版(三篇).docx

小学六年级语文下册期末试题及答案（审定版(三篇)目录：小学六年级语文下册期末试题及答案审定版一小学六年级语文下册期末试题及答案必考题二小学六年级语文下册期末试题及答案新版三- 1 -小学六年级语文下册期末试题及答案审定版一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）jng yng yo ln ln yng zhung gun（_） （_） （_） （_）dng yng ji zh p su l r（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）裳（_）虹（_）毯（_）陈（_） 棠（_） 红（_） 淡（_）阵（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）不足 （_）直（_）壮 负（_）请（_） 难 以（_）（_） 千（_）万（_） （_）天（_）地 四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然但是不仅还因为所以只有才(1)花生（_）味道美,（_）能榨油。(2)白鹭（_）不会唱歌,（_）它本身就是一首优美的歌。(3)（_）遵守交通规则,（_）能避免交通事故的发生。五、按要求写句子。（15分）一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？（改成陈述句）_2. 父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开镇海的。”（改为第三人称转述）_3.他这样做不是没有道理的。（改写成肯定句）_4.王阿姨今天买了许多水果：有苹果、梨子、桃子、西瓜和豆腐。（修改病句）_5.一块草坪上写着这样的广告语：“严禁践踏草坪”。请你把这句话改得富有情趣些。_六、阅读短文，回答问题。（20分）苏莎，是一位著名的印度舞蹈家，在其事业的巅峰时期，却不幸遭遇了车祸，她的右腿被迫截肢。对于一个以舞蹈为职业的人来说，失去了一条腿，无疑也就失去了整个事业。但苏莎却并不轻言放弃。在随后的几个月里，苏莎邂逅了一位医生，这位医生用在硫化橡胶中填充海绵的方法改进了假肢技术，医生为苏莎量身定做了一只新型假肢，装上假肢后，苏莎重返舞台的愿望也变得日益强烈。苏莎知道，首先自己要坚信梦想一定能实现。于是，为重返舞蹈世界，她开始了艰苦的尝试，她学习平衡，弯曲，伸展，行走，转身，旋转，直到开始翩翩起舞。在其后的每一次公开演出中，她都（ ）地问父亲演出效果如何，而每一次，她得到的回答都是：“你还有很长一段路要走。”终于，在孟买的一次演出中，苏莎实现了历史性的恢复，她以令人（ ）的舞姿震惊了所有的观众，让每一位在场的观众都感动得（ ），苏莎也因为这次演出的巨大成功而重新夺回了原本属于她的舞蹈皇后的位置。当演出结束后，她再次向父亲征询意见，这次父亲什么也没有说，只是充满慈爱地抚摸着她的假肢，眼里满是爱。苏莎奇迹般的成功，极大地鼓舞了当地的人们，经常不断地有人问她，在近乎绝望的逆境中，你是如何战胜自己并最终取得成功的。苏莎总是很平淡地说：“我经常告诫自己，跳舞用的是心而非脚。”世界上没有任何事情是不可能的，如果你有成就事业的强烈愿望，你已经成功了一半，剩下的就是用你的心去实现它了。1联系上下文，请选择恰当的四字词语填入文中的括号里。 忐忑不安 欣喜若狂 不可思议 惊心动魄 热泪盈眶2为什么“对于一个以舞蹈为职业的人来说，失去了一条腿，无疑也就失去了整个事业”？ _3读画线句子，从“艰苦的尝试”你想到怎样的画面？请写一写。 _4苏莎遭遇车祸后每一次公开演出都问父亲演出效果如何，父亲的回答都是一句话：_，从中我们真切地感受到父亲对她的_。5读了短文，你有哪些感触，请联系自己的生活实际写下来。 _6如果给短文加个题目，你认为最恰当的是（ ）A美丽的舞蹈B用心跳舞C舞蹈的境界七、习作。（20分）在生活中，我们一天天长大，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊重别人，懂得了珍惜友情，懂得了感恩他人请你以“我懂得了 ”为题，用具体事例来说明你明白的某一个生活道理。要求:先把题目补充完整。2.诉真情，表实感。内容具体，条理清楚，语句通顺。3.书写工整，卷面干净。4.字数要在 500 以上，不超出 960 字格。5.为了阅卷的公平、公正，文中不要出现真实的地名、校名和人名。_参考答案：一 晶莹 摇篮 滥用 壮观 荡漾 节制 破碎 例如 二 衣裳 彩虹 地毯 陈列 海棠 红色 淡水 阵痛 三 美 中 理 气 荆 罪 置 信 真 确 震 动 四 不仅 还 虽然 但是 只有 才 五 1.一个梦想，竟有如此大的力量，在此时人人都流泪了。2.父亲坚决地对母亲说，他是不能轻易离开镇海的。3.他这样做有道理。4.王阿姨今天买了许多水果：有苹果、梨子、桃子、西瓜。5.别踩我，我怕疼。六 1忐忑不安 不可思议 热泪盈眶2舞蹈演员主要是用腿脚来跳舞的，没有了腿脚就意味着不能跳跃。所以失去了一条腿，无疑也就失去了整个事业。3略4 你还有很长一段路要走。 鼓励与鞭策 5略6B6 / 17小学六年级语文下册期末试题及答案必考题二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）shu xu dng yng gng pn c wei lng l pn zo shn jin rng h zn h zhng zhng 二、比一比，再组词。（10分）醋（ ） 卓（ ） 瞅（ ） 峻（ ）腊（ ） 悼（ ） 愁（ ） 骏（ ）蜡（ ） 掉（ ） 揪（ ） 竣（ ）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）世（_）名 （_）南（_）北 诗（_）画（_） 流离（_）（_） （_）荒（_）乱 足（_）多（_） （1）上述词语中有一对形容名声传得很广，但感情色彩不同的词语是：_、_。（2）杭州西湖的平湖秋月极具_，吸引了大批来自_的游客。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）只要就 因为所以虽然但 不仅而且我_学会了飞，_还懂得怎样才能飞得更高了。我的心_是铅做的，_我也忍不住哭了。民国时期，福建泉州有一位富商，在城角建了一座茶楼，_地方较偏僻，_来喝茶的人不多。秦始皇有一根赶山的鞭子，_他的鞭子一挥，喝令一声“走”，山_会自动走起来。五、按要求写句子。（15分）我们的共产党所领导的八路军、新四军是革命的队伍。（缩句）_他凑到我耳边轻轻地问：“记者，你见过电灯吗？”（改为转述句）_我们应该积极响应“人 人动手，绿化祖国”（改病句）_蜜蜂在花丛中采蜜。（改为拟人句）_敌人很狡猾。（改比喻句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）在一片河坡上，早先有过一个很像样的小村庄。村庄里住着几十户人家，家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山坡上去，砍下几棵树来。久而久之，山坡上就出现了裸露着的土地。一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地在不断扩大。树木变成了一间间的房子、五花八门的工具、各式各样的家具，还有大量的树木随着屋顶烟囱冒出的炊烟消失在天空中了。不管怎样，在较长的一段时间里，河坡上的人家靠着锋利的斧头，日子过得都还不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个八月，小村庄遭遇了罕见的奇多的降雨。大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到了第六天黎明，才停下来。可是，小村庄却不知被咆哮的洪水卷向了何处。什么都没有了所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。1联系上下文说说下面词句的意思。大雨没喘气儿：_树木随着屋顶烟囱冒出的炊烟消失在天空中了：_2缩写下面的句子。树木变成了一间间的房子、五花八门的工具、各式各样的家具。_3文中破折号的作用是_。4文中三处提到了“锋利的斧头”，有什么用意？ _七、习作。（20分）题目： 变了 要求：写某一个人或某一事物的变化，如王小虎同学变了、李大伯变了、我家变了、家乡变了等。要求详略得当，注意错别字。_参考答案：一 瘦削荡漾供品刺猬伶俐萍藻瞬间融和综合郑重二 陈醋 卓越 瞅一瞅 严峻腊月 悼念 忧愁 骏马蜡烛 甩掉 揪出 竣工三 举 闻 天 海 情 意 失 所 兵 马 智 谋 举世闻名 臭名远扬 诗情画意 天南海北 四 不仅； 而且； 虽然； 但； 因为； 所以； 只要； 就 五 八路军、新四军是队伍。 2.他凑到我耳边轻轻地问我见过电灯没有。 3.我们应该积极响应人 人动手，绿化祖国的号召。 4.蜜蜂在花丛中辛勤工作。 5.敌人像狐狸一样狡猾。 六 1 大雨下了五天五夜，从没停过。 指大量的树木被当作木柴烧掉了 2树木变成了房子、工具、家具。3解释说明4“锋利的斧头”代表着人们对树木的乱砍滥伐，对资源的不合理利用，甚至可以说是那些人无知的一种象征。“锋利的”更突出表明破坏的残酷、无情。11 / 17小学六年级语文下册期末试题及答案新版三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）du fu chn li w mi wi xio ci hng yu y din zhu bn zhu m hu hung rn 二、比一比，再组词。（10分）袖（_） 用（_） 嚷（_） 蓬（_） 柚（_） 甩（_） 壤（_） 篷（_） 崩（_） 宿（_） 涡（_） 翼（_）蹦（_） 缩（_） 锅（_） 冀（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）铺（_）盖（_） （_）众生 稍（_）即（_） （_）体（_）伤 （_）西风 （_）山（_）野 此（_）彼（_） （_）有（_）思 若（_）若（_）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）只要就 因为所以虽然但 不仅而且我_学会了飞，_还懂得怎样才能飞得更高了。我的心_是铅做的，_我也忍不住哭了。民国时期，福建泉州有一位富商，在城角建了一座茶楼，_地方较偏僻，_来喝茶的人不多。秦始皇有一根赶山的鞭子，_他的鞭子一挥，喝令一声“走”，山_会自动走起来。五、按要求写句子。（15分）一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。(改为比喻句)_2.课堂上，教室里响起阵阵掌声。(改为夸张句)_3.你很聪明。 你也要刻苦学习。(用关联词语连成一句)_4.写一个反问句，赞美你喜欢的一个同学或老师。 _六、阅读短文，回答问题。（20分）牵手女儿很小的时候，带她出门，总是伸一根食指让她紧紧牵住。那时的女儿多小啊，脑袋刚刚齐到我的大腿，走路深一脚浅一脚趔趔趄趄，小小的胖手攥住我的食指，不要命地抓着，那真是甩也甩不脱，割也割不掉。不知道那只小手哪来那么大的劲道，我的一根食指对她来说还是庞然大物呢。稍大的时候领她上街，牵手已经不够了，牵手之后还要用她的胳膊勾住我的小臂，结结实实的，一步不落，仿佛生怕稍不留意我就会从她的身旁逃之天天。我觉得小臂被她勾拉得像要脱臼，甩动不灵也妨碍走路。我会冷不防地用劲，从她胳膊里怀抱里抽出自己的手。她“嗷”地一声扑上来，仍然是不屈不挠地抓住，而且比刚才更加用劲。后来我就怕带她上街，或者喝令她去牵爸爸的手。她牵爸爸的手也是一样全心全意，她爸爸让她牵着也会一脸陶醉和幸福。女儿现在已经十三四岁了。十三四岁的女儿人高马大，我们俩并排走路，我不穿高跟鞋比她矮一个头尖。人高马大的女儿出门依旧牵着我的手，但不是攥住我一根食指了，是把我的食指中指无名小指捏成一排，而后囊括进她的掌心。我说不行，你太大了，你看街上有没有这么大的女孩子还牵妈妈手的？她“嗯”一声说，我想牵。我试图甩脱她，一次两次，三次四次，但她固执地不让我的手滑开。她的手劲多大啊！我的指骨在她掌心里酥麻酥麻，只要她再加一把劲我就会叫唤出声。可我内心也喜欢这种指骨酥麻的感觉。我真不知道女儿牵我的手要牵到什么时候，今生今世我们的手还会不会分开。我嘴里说着：不要，不要。我心里默念着：牵吧，牵吧。我的孩子！妈妈牵女儿的手天经地义；女儿牵妈妈的手地久天长。女儿把她的手交到我手里，她就把她的一切都交给我了：在她满十八岁之前，她无忧无虑，因为忧虑有妈妈担着，荆棘由妈妈去砍，给她一把毒药她会不眨眼地当糖吞下，领她走上悬崖她会一步不落紧紧跟着。谁让我是妈妈呢？她的手不交给妈妈还能够交给谁呢？妈妈生来就是要牵着孩子走路的。可是妈妈老了之后，你还能这样紧紧牵住妈妈的手吗，我的孩子？跟现在你把一切交给妈妈一样，那时候妈妈也该把一切都交给你了。从前你交给妈妈的是花朵儿一样的身体，诗一般梦一样的年华；以后妈妈却要回赠你一段枯萎皱缩的躯干，一个琐碎不堪的灵魂。到那时候，你会牵我的这只手吗，我的孩子，我的女儿？1本文题目“牵手”有哪些方面的含义，请结合全文简要说说你的理解。_2文中有三次女儿牵着妈妈手的细节描写，请简要概括写出来并说说这几处细节描写突出了什么（或“有什么作用”）。_3请结合上下文，简要说说你对下面两个句子的理解。（1）妈妈牵女儿的手天经地义，女儿牵妈妈的手地久天长。_（2）给她一把毒药她会不眨眼地当糖吞下，领她走上悬崖她会一步不落紧紧跟着。_4试概括说说文章最后两段表达了作者怎样的感情。_七、习作。（20分）环境问题是当今社会的热门话题，森林面积减少、水资源短缺、土地沙漠化、空气污染、水污染它们不仅严重威胁人类的健康和生命，甚至影响孩子智力的发展我们的生存环境正在不断恶化。请以“保护环境”为话题写一篇作文，题目自拟，文体不限。字数400字以上。_参考答案：一 豆腐陈列妩媚微笑彩虹幽雅点缀笨拙模糊恍然二 袖子 作用 叫嚷 蓬勃 柚子 甩手 土壤 帐篷 崩溃 宿舍 漩涡 比翼 蹦跳 缩小 铁锅 冀北 三 天 地 芸芸 纵 逝 遍 鳞 烈烈 漫 遍 起 伏 若 所 有 无 四 不仅； 而且； 虽然； 但； 因为； 所以； 只要； 就 五 一只生着坚硬黑甲的小虫，像一位哨兵迷失在这座森林里。 课堂