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文档简介

英语课堂用语英语课堂用语 400 句句 CONTENTS 目录目录 一 一 Getting the pupils ready for class 组织教学组织教学 二 二 Revision 复习复习 三 三 Presentation 介绍介绍 四 四 Drill 操练操练 五 五 Practice 练习练习 六 六 Consolidation 巩固巩固 一 一 Getting the pupils ready for class 组织教学组织教学 1 It s time for class 上课时间到了 上课时间到了 2 Let s begin our lesson 我们开始上课 我们开始上课 3 Stand up please 请起立 请起立 4 Good morning boys and girls 大家早上好 大家早上好 5 I will teach you English this term 这学期将由我教你们英语 这学期将由我教你们英语 6 I am a teacher trainee 我是一位实习老师 我是一位实习老师 7 Good morning teacher 老师早上好 老师早上好 8 Good afternoon class 同学们下午好 同学们下午好 9 Good afternoon teacher 老师 下午好 老师 下午好 10 Sit down please 请坐 请坐 11 Have you got anything to report to the class monitor 班长 你有什么向班级汇报的班长 你有什么向班级汇报的 吗 吗 12 Who is absent today 今天谁缺席了 今天谁缺席了 13 Zhang Ming is absent 张明缺席了 张明缺席了 14 Is everyone here 都出席了吗都出席了吗 15 Everyone is here except Li Ning 除了李宁 全都到了 除了李宁 全都到了 16 Why is he absent 他为什么缺席 他为什么缺席 17 He is ill He has asked for sick leave 他病了 他已请了病假 他病了 他已请了病假 18 Are you a new pupil 你是新同学吗 你是新同学吗 19 Allow me to introduce myself please 请允许我自我介绍一下 请允许我自我介绍一下 20 Where are you from 你从那里来 你从那里来 21 I am from Beijing 我来自北京 我来自北京 22 How did you spend your Sunday 星期天你是怎么过的 星期天你是怎么过的 23 We had a picnic 我们去野餐了 我们去野餐了 24 We had a very good time 我们玩得很痛快 我们玩得很痛快 25 What time is it now 现在几点了 现在几点了 26 It s ten past eight 八点十分了 八点十分了 27 Open the window please 请打开窗户 请打开窗户 28 Please shut the door It is very cold today 今天很冷 请把门关上 今天很冷 请把门关上 29 Leave the window open please 请开着窗户 请开着窗户 30 How are you 你好吗 你好吗 31 Fine thank you and you 很好 谢谢 你呢 很好 谢谢 你呢 32 I m fine too 我也很好 我也很好 33 What s your name 你叫什么名字 你叫什么名字 34 My name is Wan Lin 我叫王林 我叫王林 35 Be quiet please 请安静 请安静 36 Silence please 请安静 请安静 37 Stop talking 不要讲话了 不要讲话了 38 Don t talk any more 不要在讲话了 不要在讲话了 39 Who is on duty today 谁值日 谁值日 40 I am on duty 我值日 我值日 41 You have done your duty very well 你值日生工作做得很好 你值日生工作做得很好 42 Your classroom looks clean and tidy 你们教室看起来既清洁又整齐 你们教室看起来既清洁又整齐 43 Where is the chaik 粉笔在哪 粉笔在哪 44 In the drawer 在抽屉里 在抽屉里 45 Next time please put the eraser and chalk on the teacher s desk before class 下次上课下次上课 前请把黑板擦和粉笔放在老师书桌上 前请把黑板擦和粉笔放在老师书桌上 46 May i come in 我可以进来吗 我可以进来吗 Yes please 请进 请进 47 I am sorry I am late 请原谅我迟到了 请原谅我迟到了 48 Please excuse me for coming late 请原谅我来晚了 请原谅我来晚了 49 Don t be late next time 下次别迟到了 下次别迟到了 50 Please come early next time 下次早点来 下次早点来 51 Get up early in the morning please 早上请起来得早一点 早上请起来得早一点 52 Have you finished your homework 作业作完了吗 作业作完了吗 53 Hand in your homework please 请交作业 请交作业 54 Monitor have you collected all the homework 班长 作业收齐了吗 班长 作业收齐了吗 55 Yes here it is 收齐了 这就是 收齐了 这就是 56 No not yet 还没收齐 还没收齐 57 Some of us haven t finished yet 有些同学还没有做完 有些同学还没有做完 58 I am sorry I didn t do my homework 请原谅我没做家庭作业 请原谅我没做家庭作业 59 I am sorry I can t hand in my homework because I didn t feel well yesterday evening 很抱歉我不能交作业 因为我昨天晚上不舒服 很抱歉我不能交作业 因为我昨天晚上不舒服 60 Take out your homework please 请把你们的家庭作业拿出来 请把你们的家庭作业拿出来 61 I am sorry I have left my homework at home 很抱歉我把作业忘在家里了 很抱歉我把作业忘在家里了 62 May I hand in my homework tomorrow 我可以明天交作业吗 我可以明天交作业吗 63 You must hand in your homework on time 你们必须按时交作业 你们必须按时交作业 64 Hand it in after class 下课后交来 下课后交来 65 Make it up after school 放学后补交 放学后补交 66 I will bring it with me next time 我下次带来 我下次带来 67 You ve done your homework very well 你的作业做得很好 你的作业做得很好 68 Your handwriting is excellent 你的字写得很好 你的字写得很好 69 Have you all prepared your lessons well 你们的功课准备好了吗 你们的功课准备好了吗 70 I will see how well you have prepared your lessons for today 我看看你们今天的功课我看看你们今天的功课 准备得怎么样 准备得怎么样 二 二 Revision 复习复习 71 Let s have a review of Lesson 5 我们复习一下第五课 我们复习一下第五课 72 I d like to give you a quiz about some phrases in Lesson 5 我想给你们一个小测验 我想给你们一个小测验 检查一下第五课中的几个词组 检查一下第五课中的几个词组 73 We have studied Lesson8 Now let me check up on you a little 我们已经学了第八课 我们已经学了第八课 我来检查一下 我来检查一下 74 Huang Ping and Wang Min come to the front please 黄平和王敏 请到前面来 黄平和王敏 请到前面来 75 Here s a picture for you Look at it 这有一张图片 请看 这有一张图片 请看 76 I ll ask you some questions 我要问你们几个问题 我要问你们几个问题 77 Is there a plane in the picture 图片上有飞机吗 图片上有飞机吗 78 No there isn t 没有 没有 79 What is there in the picture 图画里有什么 图画里有什么 80 There is a house a tree and a dog 有一幢房子 一棵树和一只狗 有一幢房子 一棵树和一只狗 81 Where is the tree and the dog 树和狗在那里 树和狗在那里 82 The tree is beside the house 树在房子旁边 树在房子旁边 83 The dog is in front of the tree 狗在树的前面 狗在树的前面 84 OK class say these sentences again please 好 同学们 把这些句子再说一遍 好 同学们 把这些句子再说一遍 85 Very good go back to your seat please 很好 请回到你们座位上去 很好 请回到你们座位上去 86 Where is Huang Ping now 现在黄平坐在什么地方 现在黄平坐在什么地方 87 He is sitting behind Wang Min 他坐在王敏后面 他坐在王敏后面 88 Let s look at the blackboard 我们看黑板 我们看黑板 89 Zhang Ling read your sentence please 张玲 读一下你的句子 张玲 读一下你的句子 90 Is her sentence correct 她的句子对吗 她的句子对吗 91 No the word order is wrong 不 词序不对 不 词序不对 92 She didn t use this word properly 她这个词用得不恰当 她这个词用得不恰当 93 Lin Lan please recite the text 林兰 请背课文 林兰 请背课文 94 Good You have done a good job 很好 你背得很好 很好 你背得很好 95 You did quite well on the firsttwoparagraphs but you didn t recite the lasttwoparagraphs but you didn t recite the last two paragraphs smoothly 你前两段背得还好 你前两段背得还好 但后两段背得不熟练 但后两段背得不熟练 96 You didn t recite well this time Try to do better next time 这次背得不好 希望下次这次背得不好 希望下次 背得好些 背得好些 97 Can you answer this question Li Ping 李平 你能回答这个问题吗 李平 你能回答这个问题吗 98 Yes no problem 没问题 没问题 99 Let s say the numbers from 1 100 让我们读一下数字让我们读一下数字 1 100 100 Please write down the numbers 1 20 请写出数字请写出数字 1 20 101 How many boys are there in your class 数一数你们班有多少男生 数一数你们班有多少男生 102 One two three There are twenty boys in our class 1 2 3 我们班有我们班有 20 位男生 位男生 103 Let s discuss Excercises 1 and 3 in Lesson 9 我们讨论一下第九课中的练习我们讨论一下第九课中的练习 1 和练习和练习 3 104 Please retell the story of The Emperor s New Clothes 请复述一下请复述一下 皇帝的新装皇帝的新装 的的 故事 故事 105 What s the weather like today 今天的天气怎么样 今天的天气怎么样 106 It s fine 今天天气很好 今天天气很好 107 Nice weather isn t it 今天天气真好 是吗 今天天气真好 是吗 108 No it s windy 不 今天有风 不 今天有风 109 What should you say in this situation 在这种场合下你们应该怎么说 在这种场合下你们应该怎么说 110 How do you explain this word 你怎么解释这个词 你怎么解释这个词 111 In English or in our own language 用英语还是用自己的语言解释 用英语还是用自己的语言解释 112 You have to explain it in English 你必须用英语解释 你必须用英语解释 113 What is an emperor 皇帝是什么 皇帝是什么 114 An Emperor is like the king of a country 皇帝就象国王 皇帝就象国王 115 Who can translate this sentence into Chinese 谁能把这句话译成汉语 谁能把这句话译成汉语 116 What do you think about Gao Feng s translation 你觉得高峰的翻译怎么样 你觉得高峰的翻译怎么样 117 What s wrong with Gao Feng s translation 高峰的翻译有什么错误 高峰的翻译有什么错误 118 Please take out a piece of paper Let s have a dictation 请拿出一张纸 我们听写 请拿出一张纸 我们听写 119 I am reading it for the last time now 我现在读最后一遍 我现在读最后一遍 120 Check your dictation 检查一下你的听写 检查一下你的听写 121 We have studied the word market Now Let s discuss how to use it in a sentence 我我 们已经学过们已经学过 market 这个单词 现在我们讨论一下如何在句子中使用它 这个单词 现在我们讨论一下如何在句子中使用它 122 Does your mother often go to the market 你母亲经常去市场吗 你母亲经常去市场吗 123 Yes she goes there every day 是的 她每天都去 是的 她每天都去 124 When does she go there 她什么时候去 她什么时候去 125 She goes there in the morning 她早晨去 她早晨去 126 What does she buy 她买些什么 她买些什么 127 She buys some vegetables 她买蔬菜 她买蔬菜 128 Do you live mear a market 你住在市场附近吗 你住在市场附近吗 Yes we do 是的 住在市场附近 是的 住在市场附近 129 What do they sell there 那儿卖些什么 那儿卖些什么 130 They sell vegetables bread meat bananas and oranges 那儿卖蔬菜 面包 肉 香那儿卖蔬菜 面包 肉 香 蕉和橘子 蕉和橘子 三 三 Presentation 介绍介绍 131 We are going to have a new lesson today 今天我们学习新课 今天我们学习新课 132 First we ll study five new words and then look at the dialogue 我们先学习我们先学习 5 个生词 个生词 然后学习对话 然后学习对话 133 Stop talking please 不要讲话了 不要讲话了 134 Don t be noisy 安静下来 安静下来 135 What do you think it is 你认为它是什么 你认为它是什么 136 It may be a panda 它可能是只熊猫 它可能是只熊猫 137 Let s play this game 我们玩这个游戏 我们玩这个游戏 138 Let me teach you an English song 我教你们一首英文歌曲 我教你们一首英文歌曲 139 Can you guess what it is 你能猜出它是什吗 你能猜出它是什吗 140 Open your books to page 10 把书翻到第把书翻到第 10 页 页 141 Let s start from where we left off yesterday 让我们接着昨天的讲 让我们接着昨天的讲 142 Let s begin at the 12th line 我们从第我们从第 12 行开始 行开始 143 Close your books 把书合上 把书合上 144 Think it over 想想看 想想看 145 Think for a while 想一会儿 想一会儿 146 Try again 再试试看 再试试看 147 I shall tell you something about the author s life 我将讲一点作者的生平 我将讲一点作者的生平 148 Now you are going to read the text one by one 现在你们轮流读课文 现在你们轮流读课文 149 It s your turn now Li Jun 李军 该你了 李军 该你了 150 Let s go on to the next sentence 现在让我们看下一句 现在让我们看下一句 151 What am I holding 我拿的是什么 我拿的是什么 152 Say after me apple 跟我说跟我说 apple 153 What s the date today 今天是几号 今天是几号 154 It s the eleventh of October 今天是今天是 10 月月 11 号 号 155 What day is today 今天星期几 今天星期几 156 It s Monday 今天星期一 今天星期一 157 It s very kind of you to help me 您帮助我真是太好了 您帮助我真是太好了 158 Thank you very much indeed 真是太感谢您了 真是太感谢您了 159 You are welcome 没关系 没关系 160 Sure 没关系 没关系 161 Once more tape recorder 再说一遍 再说一遍 磁带录音机磁带录音机 162 Let s listen to the portrait of a Teacher 我们听一下我们听一下 老师的画像老师的画像 163 What did you hear 你听到什么了 你听到什么了 164 What important news did the father read in the evening paper 那个父亲从晚报中那个父亲从晚报中 读到了什么消息 读到了什么消息 165 What did the father and his son do that Saturday afternoon 那个星期六下午他们父那个星期六下午他们父 子做了什么 子做了什么 166 On their way back home what did the father tell his son 在回家的路上 那个父亲在回家的路上 那个父亲 告诉儿子什么了 告诉儿子什么了 167 What do you thinkofthereader spronunciation 你觉得朗读者的发音怎么样 你觉得朗读者的发音怎么样 168 Her pronunciation is very clear and correct 她的发音既清晰又正确 她的发音既清晰又正确 169 Any other opinions 还有别的意见 还有别的意见 170 This morning we are going to have a slide show class 今天早上我们要上幻灯课 今天早上我们要上幻灯课 171 I am going to show you some slides 我给你们看一些幻的灯片 我给你们看一些幻的灯片 172 Now look at the first slide please 现在请看第一张幻灯片 现在请看第一张幻灯片 173 Who do you see in the slide 你们在幻灯片里看见了什么 你们在幻灯片里看见了什么 174 I ll begin by asking you some questions on yesterday s lesson 我先问你们几个昨天我先问你们几个昨天 课文中的问题 课文中的问题 175 It s at the bottom of the page 在这一页的最后 在这一页的最后 176 The second line from the top bottom 正 倒 数第二行 正 倒 数第二行 177 Is there going to be a sports meet next Sunday 下星期天开运动会吗 下星期天开运动会吗 178 Are you going to take part in any of the events Liu Fang 刘芳 你打算参加什么项刘芳 你打算参加什么项 目 目 179 What event are you good at 你擅长什么项目 你擅长什么项目 180 I am good at the high jump 我擅长跳高 我擅长跳高 181 We like sports 我们喜欢体育活动 我们喜欢体育活动 182 Can you understand what I am saying 你们能听懂我的话吗 你们能听懂我的话吗 183 Do you know what I mean 你们懂我的意思吗 你们懂我的意思吗 184 Do you understand what I said 你们明白我所说的吗 你们明白我所说的吗 185 Does that make sense 明白了吗 明白了吗 186 Is everything clear to you 都清楚了吗 都清楚了吗 187 What does the word focus here mean focus 一词在这里的意思是什么 一词在这里的意思是什么 188 Raise your hand if you don t understand 不懂 请举手 不懂 请举手 189 I ll explain again 我再解释一遍 我再解释一遍 190 Look at the text on page 5 please 请看第请看第 5 页的课文 页的课文 191 Ask each other questions about the picture 根据图画内容互相提问 根据图画内容互相提问 192 What s this in English 用英语怎么说 用英语怎么说 193 It is a tiger 它是只虎 它是只虎 194 Do you have a dictionary 你有词典吗 你有词典吗 195 Can you use the English Chinese dictionary 你会英汉词典吗 你会英汉词典吗 196 Look up the word in the dictionary 在词典上查一查这个词 在词典上查一查这个词 197 Have you got a pen 你有钢笔吗 你有钢笔吗 198 Don t forget to bring your pen next time 下次别忘记带钢笔来 下次别忘记带钢笔来 199 Be careful with your ink 当心墨水 当心墨水 200 Who knows how to operate the computer 谁知道怎样操作计算机 谁知道怎样操作计算机 201 Who can tell us a story in English 谁能用英语给我们讲个故事 谁能用英语给我们讲个故事 202 Today we will read and explain the newwords in Lesson 9 first then we ll work on the text 今天我们先朗读和解释第九课生词 然后学课文 今天我们先朗读和解释第九课生词 然后学课文 203 Let us do some listening prctice 让我们来做听力练习 让我们来做听力练习 204 Let s start our vocabulary work 我们开始词汇学习 我们开始词汇学习 205 This word has the same form in the singular as in the plural 这个词单位单复数形式这个词单位单复数形式 相同 相同 206 This word can be used either as a verb or as a noun 这个词既可作动词 又可作名这个词既可作动词 又可作名 词 词 207 How do you spell this word 如何拼写这个词 如何拼写这个词 208 This word comes from Latin 这个词来自拉丁语 这个词来自拉丁语 209 Could you tell me the difference between the two words 能告诉我这两个词有什么能告诉我这两个词有什么 不同吗 不同吗 210 You can guess the meaning of the word from the context 你可从上下文猜出这个词你可从上下文猜出这个词 的意思 的意思 211 This sentence is American English 这句话是美国英语 这句话是美国英语 212 Can you mak a sentence with this word 你能用这个词造句吗 你能用这个词造句吗 213 Please say something about this picture 请谈谈这幅画 请谈谈这幅画 214 What s the title of the story 故事的标题是什么 故事的标题是什么 215 This text is selected from a novel 这篇课文选自一部小说 这篇课文选自一部小说 216 Let me tell you something about the background of the article 我将告诉你们一些有我将告诉你们一些有 关这篇文章背景的情况 关这篇文章背景的情况 217 Let me expkain some difficult sentences in this text 我解释一下这篇课文中的几个难我解释一下这篇课文中的几个难 句子 句子 218 This phrase has different meanings in different contexts 这个短语在不同上下文里这个短语在不同上下文里 有不同的含义 有不同的含义 219 Compare the two translations and see which is better 比较这两种译法 看看哪个更比较这两种译法 看看哪个更 好些 好些 220 Have I made everything clear to you 我是否把什么都讲清楚了 我是否把什么都讲清楚了 四 四 Drill 操练操练 221 You ve mispronounced the word right 你把你把 right 这个词念错了 这个词念错了 222 You said bed instead of bad 你把你把 bed 念成了念成了 bad 223 The t is silent in the word often t 在在 often 一词中不发音 一词中不发音 224 I ll help you to improve your pronunciation and intonation 我将帮助你改进语音语我将帮助你改进语音语 调 调 225 Attention please 请注意 请注意 226 May Ihave your attention 请大家注意 请大家注意 227 Listen to me carefully 注意听我讲 注意听我讲 228 Where do you go to school 你在哪里上学 你在哪里上学 229 What school are you in 你们在哪所学校上学 你们在哪所学校上学 230 We are in No 2 Junior High School 我们在第二初中上学 我们在第二初中上学 231 We are in No 5High School 我们在第我们在第 5 高中 高中 232 We are in the High School attached to Beijing Normal University 我们在北京师范我们在北京师范 大学附属高中 大学附属高中 233 What class are you in 你们在哪个班 你们在哪个班 234 We are in class 6 我们在我们在 6 班 班 235 Don t interrupt him 不要打断他 不要打断他 236 Say it slowly 慢慢地讲 慢慢地讲 237 It s better this time 这次好一些 这次好一些 238 I ll repeat it 我再重复一遍 我再重复一遍 239 Will you say it again 请你再说一遍好吗 请你再说一遍好吗 240 I ll say it once more 我再说一遍 我再说一遍 241 There is no need to translate everything 没有必要一切都译 没有必要一切都译 242 Stop here 在这儿停下来 在这儿停下来 243 What s wrong with you Zhang Hua 你怎么了 张华 你怎么了 张华 244 I ve got a headache 我头疼 我头疼 245 Now let s read it together 现在让我们一起读 现在让我们一起读 246 Reading aloud is very importaant 阅读是非常重要的 阅读是非常重要的 247 Read slowly and loudly 读得慢一些 声音大一些 读得慢一些 声音大一些 248 I ll read the text for you 我给你们朗读课文 我给你们朗读课文 249 Is this dialogue interesting 这个对话有趣吗 这个对话有趣吗 250 Don t be nervous 别紧张 别紧张 251 Did you say beg or bag 你说的是你说的是 beg 还是还是 bag 252 You must learn to take notes 你们一定要学习记笔记 你们一定要学习记笔记 253 Take down the examples I give you 把我给你们的例句都记下来 把我给你们的例句都记下来 254 Say it louder so that everyone in the class can hear you 大点声以便教室里所有人都大点声以便教室里所有人都 能听到 能听到 255 What would you say to his answer class 同学们 你们认为他的回答怎么样 同学们 你们认为他的回答怎么样 256 Excuse me may I ask you a question 我能问你个问题吗 我能问你个问题吗 257 Can you give us an example 你能给我们举个例子吗 你能给我们举个例子吗 258 Open your mouth wide when you pronounce this sound 发这个音时 嘴要张大 发这个音时 嘴要张大 259 Don t use the nasal sound 不要用鼻音 不要用鼻音 260 Put the stress in the right place 重音要读正确 重音要读正确 261 Don t pause here 不要在这停顿 不要在这停顿 262 Here we should use a falling tone 这里我们应该用降调 这里我们应该用降调 263 Arising tone can not be used here 这儿不能用升调 这儿不能用升调 264 Let s read in unison 我们集体朗读 我们集体朗读 265 Pronounce this word please 请发这个词的音 请发这个词的音 266 Now try to replace the word with some other words 现在用另外的词来代替这个词 现在用另外的词来代替这个词 267 Make these sentences negative 把这些句子变为否定句 把这些句子变为否定句 268 Ask questions about the underlined parts 就划线部分提出问题 就划线部分提出问题 269 This sentence is in the active voice Can you change it into the passive voice 这个句这个句 子是主动语态 你能把它变为被动语态吗 子是主动语态 你能把它变为被动语态吗 270 Is it a simple or a compound sentence 这是个简单句还是一个复合句 这是个简单句还是一个复合句 271 Let s do the pattern drill You must respond as quickly as possible 我们做句型练习 我们做句型练习 你们必须尽快做出反应 你们必须尽快做出反应 272 Do this drill in groups of four 四人一组做这个练习 四人一组做这个练习 273 Don t write while I m reading 我读时候先不要写 我读时候先不要写 274 I ll read the story sentence by sentence for you to write down 我把这个故事一句一我把这个故事一句一 句地读 你们写下来 句地读 你们写下来 275 I ll read it once more from the very beginning 现在我再从头读一遍 现在我再从头读一遍 276 Is it correct to use the present tense 用现在时对吗 用现在时对吗 277 If you go on like this you will not make any progress 如果你这样下去你不会进步 如果你这样下去你不会进步 278 Great pains must be taken to master a foreign language 要掌握一门外语非下苦工夫要掌握一门外语非下苦工夫 不可 不可 279 We can t learn English well without first training ourselves to speak it 如果不先练习如果不先练习 讲英语是不能学好英语的 讲英语是不能学好英语的 280 Don t be afraid of making mistakes 不要害怕出错 不要害怕出错 五 五 Practice 练习练习 281 Who wants to try 谁要试一试 谁要试一试 282 Who would like to answer my question 谁愿意回答我的问题 谁愿意回答我的问题 283 Please raise your hand 请举手 请举手 284 Let s have the students in the first row read the text 请第一排的学生读课文 请第一排的学生读课文 285 Don t be shy 别害羞 别害羞 286 Good Very good 好 很好 好 很好 287 Hum not quite 恩 不太正确 恩 不太正确 288 What are your favorite subjects 你喜欢哪些课程 你喜欢哪些课程 289 Biology and mathematics 生物学和数学 生物学和数学 290 Read the new words and phrases please 请读生词和词组 请读生词和词组 291 Will you please correct me if I make a mistake 如果我错了 请你给我指正好吗 如果我错了 请你给我指正好吗 292 Read the second paragraph please 请读第请读第 2 段 段 293 This is good practice 这是一种很好的练习 这是一种很好的练习 294 Is that the right word 那个词对吗 那个词对吗 295 Anything wrong 有错吗 有错吗 296 That s perfectly correct 完全正确 完全正确 297 I m afraid it s wrong 恐怕这是不对的 恐怕这是不对的 298 Spell the word soldier 拼出拼出 soldier 一词 一词 299 Who will volunteer to answer this question 谁自愿回答这个问题 谁自愿回答这个问题 300 Any volunteers 有自愿回答的吗 有自愿回答的吗 301 Will you check my spelling please 请你检查我的拼写好吗 请你检查我的拼写好吗 302 This is quite easy 这相当容易 这相当容易 303 Very well done this time 这次做得很好 这次做得很好 304 Excellent 相当好 相当好 305 What mistake did he make 他出了什么错 他出了什么错 306 Who has a different answer 谁有不同的回答 谁有不同的回答 307 Would anyone like to add anything 谁愿做些补充 谁愿做些补充 308 That will do 这样行了 这样行了 309 That s all right 这样可以了 这样可以了 310 That s it 这就对了 这就对了 311 Please read the word syllable by syllable 请把这个词分音节读 请把这个词分音节读 312 Pay attention to stress on the sentence 注意句子重音 注意句子重音 313 You read much better now Keep it up 你现在读得好多了 保持下去 你现在读得好多了 保持下去 314 If you want to express yourself freely you must have a large vocabulary 要想自由流要想自由流 畅地表达自己的意思 必须掌握大量的词汇 畅地表达自己的意思 必须掌握大量的词汇 315 These two words are identical in meaning 这两个词意思相同 这两个词意思相同 316 Can you tell the story in your own words 你能用自己的话讲这个故事吗 你能用自己的话讲这个故事吗 317 Let s divide our class into two groups one group asks questions the other answers 我们把同学分成两组 一组提问 另一组回答 我们把同学分成两组 一组提问 另一组回答 318 Liu lu make a sentence using the pattern 刘露 仿照句型造一个句子 刘露 仿照句型造一个句子 319 Now let s do sentence changing exercises 现在让我们做句子变换练习 现在让我们做句子变换练习 320 Please c

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