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文档简介

第3课时教学内容B Lets learn Look and talk 教学目标1. 能听、说、认读短语：read a book, saw a film, had a cold, slept.2. .能理解表示过去式的关键词：last weekend, last night, last Monday, yesterday, the day before yesterday. 教学重点能够听说读写相关过去式短语。 教学难点能理解过去式的关键词，并能准确应用。教学准备本课 Lets learn/B 部分的教学课件。教学设计 共 案 修改及补充 教 学 过 程Step 1: Warm-up1.(1)Lets try. (2)Lets start:What did you do last weekend? 说说自己的上个周末，复习相关动词短语。 2.Revision：Did you see a film? _Yes, I did. |No, I didnt.Step 2: Presentation 1.教师出示一些图片，让学生用已经学过的过去式来表达一下昨天下午自己做了什么事情。（看书，看电影，睡觉）2.Presentation(1)说说你昨天都做了什么事情，尝试用英语表达。(2)学习新短语read a book, had a cold, saw a film, slept.(3)老师领读短语，学生跟读。(4)听录音，学习did所引导的一般疑问句怎么做肯定和否定回答。(5) Read and write the dialogue with your partner.Step3:practice1.学生两人为一组，自编一组对话。2.完成活动手册的相关练习。3.填空：(1)What _(do) you do last Monday?(2)He _(have) a cold yesterday.(3)I_(sleep) for eight hours last night.(4)I _(go) to the park last Sunday.本课的句子迅速的说出来，比一比谁说的又快又准确。Step4:Consolidation英汉互译：Last weekend_ 昨晚_Yesterday_ 前天_Saw a film_ 划船_课堂小结What have we learned today?板书设计Unit2Last weekend A：What did you do last weeke
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