八年级语文下册 16《云南的歌会》课件 新人教版.ppt

云南的歌会 学习目标 1 了解作者 掌握字词 2 整体感知课文 感受歌会特色 3 品析人物描写段 揣摩写法 1 走进作者 沈从文 1902 1988 苗族 湖南凤凰人 现代作家 历史文物研究家 历任北京大学教授 代表作有小说集 边城 散文集 湘行散记 论著 中国古代服饰研究 等 曾两度被提名为诺贝尔文学奖评选侯选人 一 整体把握 2 积累字词 1 读准字音 蹲踞酬和熹微譬喻淳朴即物起兴引经据典悠游自在龙吟凤哕 d nj ch uh x p ch n x ng j hu 2 根据拼音写汉字 对调子的来自四方 各自d nj 在松树林子和灌木丛沟凹处 唱的多是情歌ch uh 这种鸟大白天照例十分沉默 可是在晨光x w i中 却喜欢坐在人家屋脊上 或见景生情 即物起兴 用各种丰富p y 比赛机智才能 3 根据意思写出相应的词语 开头先咏他物起兴抒情 引用经典著作中的语句或故事作为依据来论证 即物起兴引经据典 3 快速朗读课文 感知内容 1 课文向我们展现了三个不同场面的歌会场景 请用简洁的语言概括 提示 场地 歌唱形式示例 校园放歌 山野对歌 山野对歌 山路漫歌 山路漫歌 村寨传歌 2 你最想现场观赏哪个场面 为什么 金满斗会 二 品读赏析 1 品读 山野对歌 这个场面有什么特色 具体体现在哪里 富有情趣 活泼欢快 地点特别 形式多样内容丰富 高手云集 重点体现 年轻妇女战胜对手 1 生面别开 面 点 2 小组探究 1 精读人物描写段落 2 分析作者分别是如何刻画人物的 展现了人物什么特点 1 那次听到一个妇女一连唱败了三个对手 逼得对方哑口无言 于是轻轻地打了个吆喝 表示胜利结束 从荆条丛中站起身子 理理发 拍拍绣花围裙上的灰土 向大家笑笑 意思像是说 你们看 我唱嬴了 显得轻松快乐 拉着同行的女伴 走过江米酒担子边解口渴去了 1 那次听到一个妇女一连唱败了三个对手 逼得对方哑口无言 于是轻轻地打了个吆喝 表示胜利结束 从荆条丛中站起身子 理理发 拍拍绣花围裙上的灰土 向大家笑笑 意思像是说 你们看 我唱嬴了 显得轻松快乐 拉着同行的女伴 走过江米酒担子边解口渴去了 捕动作绘神情现内心 得意愉快机智淳朴 2 这种年轻女人在昆明附近村子中多的是 性情开朗活泼 劳动手脚勤快 生长得一张黑中透红的枣子脸 满口白白的糯米牙 穿了身毛蓝布衣裤 腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙 脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋 油光光的辫发盘在头上 2 这种年轻女人在昆明附近村子中多的是 性情开朗活泼 劳动手脚勤快 生长得一张黑中透红的枣子脸 满口白白的糯米牙 穿了身毛蓝布衣裤 腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙 脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋 油光光的辫发盘在头上 总写一笔 细写几笔 细写面容 牙齿 健康爽朗 细写服饰 发辫 展现浓厚民俗风情 抓住特点 精雕细刻 刻画人物的目的 为文章的主题服务 烘托出活泼欢快的场面展现朴素动人的情景 三 总结提升 人物描写的几点启示 1 写什么 3 为何写 总写一笔 细写几笔 2 如何写 动作 神情 内心 外貌 抓住特点 精雕细刻 为主题服务 四 学以致用 片段作文 猜猜他是谁 要求 用本课所学方法描摹班上某一位同