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文档简介
沪教版2020届九年级下学期语文毕业班调考试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题;共12分)1. (2分)下列划线字的注音有误的一项是( ) A . 静谧(m) 仿膳(shn) 力不暇供(gng)B . 发髻(j) 吝啬(ln) 莽莽榛榛(zhn)C . 竦峙(zh) 女娲(gu) 缥缈不断(mio)D . 分歧(q) 骸骨(hi) 参差不齐(c)2. (2分)下列词语中没有错别字的一项是( ) A . 祈祷 文绉绉 一气呵成 中流砥柱B . 真谛 里程碑 通霄达旦 无与伦比C . 告戒 发详地 相得益彰 珠丝马迹D . 辐射 湿漉漉 砰然心动 姹紫嫣红3. (2分)依次填入下面横线上的词语,最恰当的一项是( )一到夏天,睡觉时她又 两脚两手,在床中间 一个“大”字, 得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经得那么热。A . 张开 摆开 压 烤B . 伸开 摆成 挤 烤C . 张开 摊成 挤 烘D . 伸开 摊成 压 烘4. (2分)下列句子没有语病的一项是( )A . “中国梦”记录着中华民族从饱受屈辱到赢得独立解放到改革开放。B . 为了避免“假冒游园证”事件再次发生,个园工作人员加大了对年票的检查力度。C . 在老师的耐心教育下,终于使我醒悟了过来。D . 阅读的过程,应是不断探究、不断思考、不断生疑的过程,这样的阅读才有收获,有发现,甚至有创造。5. (2分)下面这段话的语序被打乱了,调整后语序正确的一项是( )山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。最妙的是下点儿小雪呀。山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣。A . B . C . D . 6. (2分)下列文学名著的表述有误的一项是( ) A . 水浒传中浔阳楼吟反诗、三打祝家庄、大破连环马等故事都与宋公明有关。B . “明天是正月初一,清早一睁开眼,第一句话就得对我说:阿妈,恭喜恭喜!”这里的“阿妈”指的是鲁迅的妈妈。C . 李逵,绰号“黑旋风”,使两把板斧,力大如牛,为人粗中有细,爱憎分明。D . 祥子“抱着火,烤了一阵,还哆嗦得像风雨中的叶子”,写出了卑微的底层劳动人民生存的艰辛。二、 现代文阅读 (共2题;共22分)7. (6分)阅读下面的文言文,完成题。【甲】元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(东坡志林记承天寺夜游)【乙】余尝寓居惠州嘉祐寺,纵步松风亭下,足力疲乏,思欲就亭止息。望亭宇尚在木末,意谓是如何得到?良久忽曰:“此间有甚么歇不得处!”由是如挂钩之鱼,忽得解脱。若人悟此,虽兵阵相接,鼓声如雷霆,进则死敌 , 退则死法 , 当恁么时也不妨熟歇。(东坡志林记游松风亭)【注】死敌:死于敌手。死法:死于军法。恁么:如此,这样。熟歇:好好地休息。(1)解释下列划线的词。怀民亦未寝 ( ) 但少闲人如吾两人者耳( ) 思欲就亭止息( ) 望亭宇尚在木末 ( )(2)下列划线词语的意义和用法不相同的一项是( )A . 解衣欲睡 /思欲就亭止息B . 相与步于中庭 /死于敌手C . 念无与乐者 /隶而从者(小石潭记)D . 余尝寓居惠州嘉祐寺 /以其境过清,不可久居(小石潭记)(3)用现代汉语翻译文中画线的句子。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。由是如挂钩之鱼,忽得解脱。(4)甲乙两文分别为苏轼被贬黄州、惠州期间所作,虽然时间不同,地点不同,但所展露的胸怀却有共同之处,请写出来。8. (16分)阅读下文,完成小题。 清澈的眼神彭钟富搬到电信路住,正是一个寒风瑟瑟的冬季。出了街区不到500米,就是人民南路。每次开车转出大道,我总会看到一个三十来岁的壮年男子,披着一件肮脏不堪的绿色军大衣,在红灯亮起的小段时间里,穿插于长长的车队逐辆乞讨。他甚至懒得伸手,就在肩膀上搭个张着嘴的大布兜。每次出门前,我都会在车里放一些零钱,趁着红灯,拿出几枚硬币,放在车窗外一双双布满皱纹或稚嫩的手里。可是对于这个身强力壮的男人,我不愿意施舍。他凭什么乞讨?一个星期天的清晨,那男子又走到了我的车边,露出一张胡子拉碴的落魄脸。我没有搭理,看见黄灯亮起马上踩下油门。刹那间,车身骤然倾斜,一股底盘与地面碰撞的冲力,几乎让我一头撞到天窗。从后视镜里,我看到后轮的一只轮胎陷在下水道的井口里,井盖已经不翼而飞。街道上只有零星的车辆疾驰而过,看不到一个行人。我拼命踩着油门,那辆破三菱吃力地吼叫着,却如同失足落入陷阱里的大象,只能歇斯底里地拼命挣扎,无法脱离。就在我绝望得要放弃时,忽然感觉到车子在慢慢向上移动,幅度很小,但的确在动。来不及细想,我渐渐把油门加到极限。在一阵轮胎与地面刺耳的摩擦声中,车子向前疾冲而出,同时我听到车后传来一声闷哼。下车时,我看到那个男子艰难挣扎着从地上站起来,肩头一片尘土。我拿出10元钱,递过去说:“拿着吧,真的谢谢你。”他静静地站着,没有伸手,也没有动。怎么,嫌少吗?我换了一张20元的钞票往他的布兜里塞。他往后闪了闪说:“不用这么多。没零钱就算了。”我呆了一下,拉过他的袖子想把钱塞给他。就在我握住他的袖子的刹那,我全身的血液似乎在寒冷的晨风里凝固。【A】袖子里是空的!我下意识地又抓向他另一只袖子,也是空的,一直到肘部!他他刚才是用肩膀把车子顶上来的!我感到眼睛有点胀胀的。他没说什么,笑了笑。我第一次这么靠近他,这么仔细地去看他的脸,也是第一次发现【B】在一张很脏、很落魄的脸上,也可以看到如此温暖、如此清澈的眼神。在他的眼神里,我看到了自己的卑微。从那以后,我却再也没有见过那个男子,也许他换了乞讨的地方。但是,他清澈的眼神,却一直留在我心里(1)梳理情节,请根据示例将文章的故事情节填写完整。 男子乞讨,令“我”鄙视_放弃报酬,令“我”愧疚(2)文中画横线的句子【A】揭示了一个怎样的现实?流露出作者怎样的情绪? (3)请从人物描写角度赏析文中画线的句子【B】。 (4)这篇小说意在赞美“壮年乞丐”的乞讨行为吗?为什么? 三、 文言文阅读 (共1题;共11分)9. (11分)阅读下面的文言文,完成题目。真州有逸人曰帆山子,姓员,名燉,字周南。帆山子,其别号也。性逋宕不羁。读经书悉通晓,卒不为先儒所囿。尝曰:“汉儒泥器而忘道,宋儒舍情以言性,皆误也。或下一令曰:途遇被妹 , 平视者笞,受笞者必多;又下一令曰:归家能殴兄妹者赏,受赏者必少。何也?一情中所有,一情中所无也。善为学者,务究大义而顺人情以设教。”其持论快彻,大率类是。身短而髯,圆面。终身布衣,家无担石,气象充充然,不类贫者。逡巡有耻,遇人无机心。假馆某某家,偶有不可于意,色斯举矣。居常不系袜,或戴道士冠,挂尘尾。几上罗列图书、珮环。椭狡零星,手自摹拭。见美男子则惵然意下,目往而足欲随,或尤之,笑曰:“吾何与哉?易称见金夫 , 不有躬,圣人诏我矣。”其风趣如此。论曰:庄子有“人貌而天”之说,帆山子真气盎然,盖纯乎天者也。年七十四而终。闻临终预知死期,奉其祖父木主埋先人垅中,而以所玩器物尽贻朋好,拱手而逝。自称无方之民。其信然矣。其挚友江吟香素敦风义,有友五人,哀其无后,每逢寒食,辄具鸡黍纸钱。设位,祀之于江上之延生佛舍。帆山,其一也。 (选自袁枚全集,有删改)【注】被妹:美貌女子。椭狡:小器物。惵然:不安的样子。金夫:有钱有势的男子。(1)下列句子中划线的词解释错误的一项是( )A . 其持论快彻(透彻)B . 汉儒泥器而忘道(用泥做的)C . 江吟香素敦风义(重视)D . 圣人诏我矣(教导)(2)下列句子中划线的词意思相同的两项是( )A . 目往而足欲随 峨冠而多髯者B . 偶有不可于意 皆以美于徐公C . 以所玩器物尽贻朋好 悉以咨之,然后施行D . 卒不为先儒所囿 贤能为之用(3)用现代汉语写出下列句子的意思。善为学者,务究大义而顺人情以设教。哀其无后,每逢寒食,辄具鸡黍纸钱。(4)文中的帆山子是怎样一个人?根据文意,试作评析。四、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)10. (10分)阅读下面这首唐诗,完成小题。 夜泊旅望白居易少睡多愁客,中宵起望乡。沙明连浦月,帆白满船霜。近海江弥阔,迎秋夜更长。烟波三十宿,犹未到钱唐。【注】长庆二年(822年),作者自请外任,此诗即他自长安赴钱塘(杭州)途中所作。(1)联系全诗,说说诗“愁”的原因有哪些。 (2)请简析颔联的表达特色及其效果。 (3)颔联从空间与时间两个维度表现情感的深挚,下列诗句手法与之相同的一项是( ) A . 欲穷千里目,更上一层楼B . 海内存知己,天涯若比邻。C . 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。D . 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。五、 句子默写 (共1题;共8分)11. (8分)古诗文名句默写。 (1)学而不思则罔,_。(十二章) (2)_,险躁则不能治性。(诸葛亮诫子书) (3)晴空一鹤排云上,_。(刘禹锡秋词(其一) (4)_,江春入旧年。(王湾次北固山下) (5)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中,通过丰富想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:_,_。 (6)曹操的观沧海中借助奇特的想象来表现大海吞吐日月星辰的气概,展现作者博大胸怀,给全诗增添了积极的浪漫主义色彩的诗句是:_,_;_,_。 六、 综合性学习 (共3题;共35分)12. (5分)阅读下面的材料,回答后面的问题。 材料一:李苦禅是我国当代著名画家,他为人爽直,凡答应给人作画,从不食言。因此,他很受人敬重。有一次,有位老朋友请他作一幅画,李苦禅因有事在身,未能及时完成。不久,当他接到老友病故的讣告后,面有愧色,即趋作画,画了幅“百莲图”,并郑重其事地题上老友的名字,盖上印章,随即携至后院,将画烧毁。事后,他对儿子说:“今后再有老友要画,及时催我,不可失信啊!”材料二:近日,上海某白领打车,答应下车后用手机付款,但司机一直未收到36元车费。司机找到该白领所在单位,单位因此将其开除。36元给了白领一个警示,也给大家拉响了“警钟”。材料三:成都一家卤味店采用自主售卖形式,购买者自行选购,自觉付费。营业两天,顾客的自助付款额还不足商品总价值的百分之三十。人们没有意识到“信”的重要性,而把占便宜当成了自然的事。(1)根据上述材料一、材料二,请写出你的探究结果 (2)读了材料三,你想对那些占便宜的顾客说点什么呢? 13. (15分)文中写领队比较分散,请统观全文,简要分析领队形象。 14. (15分)阅读课文第三,四两段,回答问题。 (1)第三段紧紧围绕“_”这一中心展开,从_的角度出发,从“_”“ _”两个方面展开论述。 (2)选段中“愿弟慎思”“望弟再思”这两句话对内容的推进和感情的表达起了什么作用? (3)第三段文字的说理方式较为明晰、有感染力,请你举例加以说明。 七、 小作文 (共1题;共5分)15. (5分)(2015抚顺)今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。某班召开了“记住历史,珍惜和平”的主题班会,请你为这次班会写一段结束语。(60字左右)八、 命题作文 (共1题;共5分)16. (5分)“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。”我们每个人心中都会有一个小小的梦,并为它努力,为它奋斗。走在追梦的路上,或彷徨,或悲伤,但总会朝着那个既定的目标,屡败,屡战,体验着酸甜苦辣,收获着幸福快乐。 请以“追梦路上”为题,写一篇文章。要求:可以写你的经历,也可以写你的感悟、认识。文体不限。不少于600字。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共6题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、
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