河大版2020届九年级下学期语文学业水平模拟考试试卷（一）D卷.doc

河大版2020届九年级下学期语文学业水平模拟考试试卷（一）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列加横线字注音完全正确的一组是（ ）A . 菜畦q 讪笑shn 确凿zo 瞬息shnB . 油蛉lng 秕谷b 涉足sh 伫立zhC . 收敛jin 书塾sh 旋转zhun 襟上jnD . 蝉蜕tu 环谒h 简陋lu 脑髓su2. （2分）下列字形和划线字注音全部正确的一项是（ ） A . 隳突（su） 殷勤 琼楼玉宇（qing） 徘徊B . 燕然（yn） 号呼 死者相藉（ji） 婵娟C . 绮户（q） 宫阕 哗然而骇（hi） 赋敛D . 始龀（ch） 孀妻 汪然出涕（t） 莅事3. （2分）下列各句中划线成语使用正确的一项是（ ） A . 钱老师在授课中并不是单纯地照本宣科 ， 而是通过抑扬顿挫的语言和生动形象的动作来传授知识。B . 他通过学习不断完善自己，在工作中任劳任怨 ， 用无悔青春书写人民警察的风采。C . 元旦晚会上，老师和同学们欢聚一堂、载歌载舞，共享天伦之乐。D . 先生讲课时，他就在一旁正襟危坐 ， 静静地听着。4. （2分）下列各句中没有语病的一句是（ ） A . 昆明是享誉全国的宜居城市，傍晚时分，身体瘦弱的李华的妈妈，总喜欢在翠湖的长堤上散步。B . 初一上学期，通过参加班级诗歌朗诵会，我对那些充满了奇特想象的诗歌更感兴趣了。C . 能力的培养非常重要，在学习过程中，我们应当注意培养自己分析、观察、解决问题的能力。D . 据她后来回忆，被偷走的包里除了妈妈给的500元钱外，还有学生证、身份证、手机等其他证件。5. （2分）下列一组句子排列顺序最恰当的一项是（ ） 虎是自然界重要的历史遗产之一，一旦灭绝，将永远不会再恢复或者创造出来。因此，对于虎这一物种来说，我们只剩下最后一个机会了。正如世界著名猫科动物专家杰克逊先生所说的：“到了那个时候，就只剩下纸老虎了。”特别是作为我国特产的虎亚种，华南虎已经到了生死存亡的关头。如再不及时挽救，华南虎在下一个虎年到来之前，就必然步入巴厘虎、爪哇虎和里海虎的后尘，从我们面前消失。A . B . C . D . 6. （2分）下列说法错误的一项是（ ） A . 小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写来反映现实生活。B . 故乡以“我”的所见所闻为线索，作品中的“我”并不是作者，而是小说虚构的人物。C . 孤独之旅选自草房子，是一部比较有代表性的“成长小说”，作者是曹文轩。D . 我的叔叔于勒选自短篇小说集羊脂球，作者福楼拜是法国批判现实主义作家，文章主人公是菲利普夫妇。二、 句子默写 (共1题；共5分)7. （5分）阅读下面这段文字，根据语境完成后面的题目。 古诗文绘美景。遥看边塞雪景，岑参笔下“_，_”，奇特、迷人；回想云山此行，纳兰性德笔下“_，半竿斜日旧关城”，萧索、寂寥。古诗文抒情。“_，雪上空留马行处”表达不舍之情；“了却君王天下事，_”表达雄心壮志；文天祥“_，_”抒以死明志决心；“羌管悠悠霜满地，人不寐，_”抒发难酬壮志。其实，草木本无意，境由情意起。请你写一写借飞鸟表情达意的古诗文句子（连续的两句）：_，_。三、 综合性学习 (共1题；共3分)8. （3分）古城某中学学校开展以“学家规树新风”为主题的综合性学习活动以继承、弘扬中华优秀传统文化，请你参与活动并完成以下任务： （1）九年级二班为本次活动办了一期黑板报，下面是同学们收集的关于家规的三则材料，请分别概括其主要内容。（每条不超过10个字） 材料一：西周时期，周公以无逸告诚后辈子孙不要因贪图享乐而荒废政务；春秋时期，孔子以“不学礼，无以立”训诫儿子。这两个事例历来被人们认为是我国家规文化的源头。材料二：古代家规虽然来自不同作者的生活经验和文化追求，但内容都以家庭伦理为主体，重视齐家善邻和修身养德，如司马光在温公家范中强调“以义方训其子，以礼法齐其家”，陆九韶在陆氏家制中主张“人之爱子，当教之以孝悌忠信。”材料三：“一时之语，可以守之百世；一家之语，可以共之天下。”我国历史上流传下来的家规，除对其家族的繁衍发展起到了重要保障作用外，还是社会教育的一种独特形式，为社会提供家庭教育的范本和楷模。（2）学校开展“中国好家规”评选活动，下面两条家规深受师生好评，你更喜欢哪一条？请谈谈你的理解并说明理由。 “一生之成败，皆关乎朋友之贤否，不可不慎，”曾国藩家书“宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。”朱子家训（3）如果你有一个小妹妹，从小娇生惯养，吃饭的时候总是喜欢挑食，有时吃不完的饭就随手倒掉，一点也不懂得爱惜。根据这种现象，请你拟定一条家规来约束她。 四、 名著阅读 (共1题；共6分)9. （6分）阅读下面文段，回答文段后的问题。 一年，两年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车，那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。在他赁人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽着转的陀螺：他没有自己。可是在这种旋转之中，他的眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，像自己的手脚的那么一辆车。有了自己的车，他可以不再受拴车的人们的气，也无须敷衍别人，有自己的力气与洋车，睁开眼就可以有饭吃。（1）文段中的“他”是_，是老舍塑造的一个典型文学人物。 （2）根据示例对至句，从内容、语言两方面各写一个批注，表达你的心得体会。 示例：下面是就句写的两个批注示例。内容：他想要一辆车的心情多么迫切。语言：把车比作自己的手脚，生动地表达了他认为拥有车就拥有了自由与独立的想法。五、 字词书写 (共1题；共5分)10. （5分）（2015山东泰安）请将下面一句话，用正楷或行楷抄写在田字格内。鸡声茅店月，人迹板桥霜。六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)11. （10分）阅读诗歌，回答问题。 螺川早发（明）王猷定月落秋山晓，城头鼓角停。长江流远梦，短棹拔残星。露湿鸥白衣，天光雁字青。苍茫回首望，海岳一孤亭。【注】螺川：螺山，委婉如螺，在江西境内，南临赣江，风景秀丽。棹（zho）：船桨。孤亭：这里指螺江。诗人：王猷定（yu）（15981662），字于一，号轸石，江西南昌人，明末清初散文大家，诗人。他出身于官宦之家，祖父辈科名显达，但他并不追逐功名利禄。（1）诗中哪些自然景物表现了“螺江早发”的“早”？ （2）“景中有情”是这首诗的艺术特点，请结合诗句作赏析。 七、 文言文阅读 (共1题；共12分)12. （12分）阅读下面文言短文，回答相关问题。【甲】蒋氏大戚，汪然涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。（选自柳宗元捕蛇者说）【乙】民贫，则奸邪生。贫生于不足，不足生于不农，不农则不地著（地著：定居一地），不地著则离乡轻家，民如鸟兽。虽有高城深池，严法重刑，犹不能禁也。夫寒之于衣不待轻暖饥之于食不待甘旨；饥寒至身，不顾廉耻。人情（人之常情）一日不再食则饥，终岁不制衣则寒。夫腹饥不得食，肤寒不得衣，虽慈夫不能保其子，君安能以有其民哉？明主知其然也，故务民于农桑，薄赋敛，广畜积，以实仓廪（廪：米仓。），备水旱，故民可得而有也。（选自晁错论贵粟疏）（1）用“/”标出下列句子的句读，标3处。夫 寒 之 于 衣 不 待 轻 暖 饥 之 于食 不 待 甘 旨（2）解释下列句中加线的词在文中的意思。则久已病矣（ ） 以俟夫观人风者得焉（ ）虽有高城深池（ ） 故务民于农桑（ ）（3）用现代汉语写出文中画线句子的意思。孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！ 人情（人之常情）一日不再食则饥，终岁不制衣则寒。（4）甲乙两文都封建社会的官员针对当时社会现状写的文章，他们的写作目的各是什么？他们的写作目的有哪些相似的地方？甲文：_乙文：_相似处： 八、 现代文阅读 (共2题；共45分)13. （20分）阅读下面文字，完成小题。 有些看似平淡无奇的花朵，但实则是一件令人叹为观止的艺术品。中世纪数学家比萨的莱奥纳多发现了斐波那契数列，它是这样一组数列：1，1，2，3，5即后一数字为前面两个数字之和。那么，数列和花朵有什么关联呢？请耐心点，答案马上为你揭晓！自然界中，一些植物的花瓣、萼片、果实的数目以及排列的方式，都是非常符合著名的斐波那契数列的。在一定条件下，细致观察我们可以发现，向日葵的花盘中有2组螺旋线，一组顺时针方向盘绕另一组则逆时针方向盘绕，并且彼此相嵌。虽然不同的向日葵品种中，这些嘤逆螺旋的数目并不固定，但往往不会超出34和55，55和89或者89和144这三组寂字，这每组数字都是斐波那契数列中相邻的2个数，很有趣吧！这样排列的目的，是为了让植物最充分地利用阳光和空气，繁育更多的后代。斐波那契数列在自然里还有许多体现。例如，树木的生长。由于新生的枝条，往往需要一段“休息”时间，供自身生长，而后才能萌发新枝。所以，一株树苗在一段间隔，例如一年，以后长出一条新枝；第二年新枝“休息”，老枝依旧萌发；此后，老枝与“休息”过一年的枝同时萌发，当年生的新枝则次年“休息”。这样，一株树木各个年份的枝桠数，便构成斐波那契数列。这个规律，就是生物学上著名的“鲁德维格定律”。为什么自然界中有如此之多的斐波那契数列巧合呢？这是植物在大自然中长期适应和进化的结果，就像盐的晶体必然是立方体的形状一样。当然，受气候或病虫害的影响，真实的植物往往没有完美的斐波那契螺旋。（1）选文的说明对象恰当的一项是（ ） A . 数学中的斐波那契数列B . 大自然里的斐波那契数列C . 生物学上的“鲁德维格定律”D . 斐波那契数列的应用规律（2）下列对选文的有关分析不正确的一项是（ ） A . 选文第段用举例子的说明方法，以树木的生长情况来说明斐波那契数列在自然界中的体现。B . 这是一篇事理说明文，采用了逻辑说明顺序。C . “向日葵的花盘中有2组螺旋线，一组顺时针方向盘绕，另一组则逆时针方向盘绕，并且彼此相嵌。”运用作比较的说明方法，具体说明了向日葵花盘中螺旋线的特点。D . “当然，受气候或病虫害的影响，真实的植物往往没有完美的斐波那契螺旋”一句中“往往”一词体现了说明语言的准确性。（3）下列表述符合文意的一项是（ ） A . 植物的花瓣、萼片、果实的数目以及排列的方式，都是非常符合著名的斐波那契数列的。B . 虽然向日葵的顺逆螺旋的数目并不固定，但每组数字都是斐波那契数列中相邻的两个数。C . 盐的晶体形状是立方体，也是斐波那契数列在大自然界中的体现。D . 一株树木在生长过程中各个年份的枝桠数，构成斐波那契数列，体现了“鲁德维格定律”。14. （25分）阅读文段，回答问题。 人民解放军百万大军横渡长江毛泽东（一九四九年四月二十二日）（新华社长江前线22日22时电） 人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止 ， 该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签定和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。（1）一则消息的结构通常分为五部分，即_、_、_、背景、结语，其中前三部分是必备的。 （2）结合全文，简要说说开头画横线的句子在全文中有何作用。 （3）联系上下文，品味划线词语的表达效果。 至发电时止 ， 该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区。（4）文中画线的句子采用了什么表达方式？结合文章内容分析其作用。 （5）文章在写三路大军的战况时，详写东路军、略写西路军和中路军。请你结合全文说说这样的详略安排有什么好处。 九、 命题作文 (共1题；共5分)15. （5分）挑战无处不在。我们每个人都面临着挑战。挑战来自方方面面。你曾经经历过什么挑战？请以“我的挑战”为题目，写一篇文章。 第 11 页 共 11