教科版2019-2020学年八年级下学期物理期末复习卷（I）卷.doc

教科版2019-2020学年八年级下学期物理期末复习卷（I）卷一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）如图所示，是小明同学在学习时制作的潜水艇模型，使用中下列现象可能发生的是（ ）A . 向管中吹气时，模型下沉B . 从管中吸气时，模型上浮C . 向管中吹气时，模型上浮D . 向管中吹气和从管中吸气时，模型均上浮2. （2分）在如图所示的实例中，工作原理与连通器无关的是（ ） A . 高压喷水枪B . 茶壶C . 人耳中的半规管D . 船闸3. （2分）起重机的钢丝绳吊着重物，比较在重物静止时，重物匀速上升时，重物匀速下降时钢丝绳对重物的拉力大小，则（ ） A . 重物匀速上升时，拉力最大B . 重物静止时，拉力最大C . 重物匀速下降时，拉力最大D . 上述三种情况，拉力一样大4. （2分）（2015鄂州）在水平桌面上，有两个相同圆柱形容器，内盛相等质量的盐水，将同一鸡蛋分别放入其中，鸡蛋静止时如同所示鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2 ， 盐水对容器底部压强分别为p1和p2 则（ ）A . F1F2、p1p2B . F1=F2、p1p2C . F1F2、p1=p2D . F1=F2、p1=p25. （2分）一个匀速直线运动的物体，若同时给它一对平衡力则物体将（ ） A . 立即停止B . 速度增大C . 速度减小D . 保持原有运动状态6. （2分）下列工具：钢丝钳钓鱼杆筷子镊子开酒瓶用的起子，其中属于费力杠杆的是（ ）A . B . C . D . 7. （2分）在图所示的各个过程中，人对物体做功的是（ ）A . 踢出去的足球在地面上滚动一段距离B . 运动员在举起杆铃的过程中C . 学生背着书包在水平地面上匀速前进D . 大家用力推汽车，汽车不动8. （2分）下列实例中的“吸”，不是利用大气压工作的是（ ） A . 用吸盘吸住玻璃B . 用饮料管吸饮料C . 用干纸巾吸水滴D . 用吸尘器吸灰尘9. （2分）（2012桂林）以下安全提示中主要考虑摩擦力因素的是（ ） A . 请驾驶员系好安全带B . 天干物燥，注意防火C . 雨天路滑，请小心驾驶D . 在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外10. （2分）把重为5N，体积为600cm3的物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法正确的是（g取10N/）（ ） A . 物体漂浮，F浮=6NB . 物体悬浮，F浮=5NC . 物体漂浮，F浮=5ND . 物体沉在水底，F浮=6N11. （2分）把重5N、体积为0.6dm3的物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法正确的是（ ） A . 物体上浮，F浮=6NB . 物体悬浮，F浮=5NC . 物体漂浮，F浮=5ND . 物体沉在水底，F浮=6N12. （2分）图两个滑轮组中，每个轮的重相等，每个钩码的重也相等，相同时间内把钩码提升相同的高度，所用拉力分别为F1、F2 ， 拉力所做的功分别为W1、W2 ， 拉力的功率分别为P1、P2 ， 两个滑轮组的机械效率分别为1、2 ， 若不计绳重和摩擦，则下列说法中正确的是（ ）A . F1F2B . 12C . W1W2 D . P1P2二、 填空题 (共7题；共23分)13. （3分）力的三要素是_、_、_。 14. （3分）冬天，路面结冰时，轮胎与地面间的摩擦变_，汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有冰雪时_；汽车司机常用铁链绕在轮胎上来防止轮胎打滑，这是通过_来增大摩擦的。 15. （3分）如图为某款“擦窗机器人”，它的“腹部”有吸盘当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它在_的作用下，牢牢吸在竖直玻璃上当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，若真空泵继续向外抽气，擦窗机器人受到的摩擦力_（选填“变大”、“变小”或“不变”）若吸盘与玻璃的接触面积为120cm2 ， 吸盘在此面积上对玻璃的压强为7.5104Pa，则吸盘此时对玻璃的压力为_N 16. （3分）三峡大坝水库水面下10m深处水的压强是_帕；大坝边上修筑的船闸是利用_原理工作的；大坝修筑成上窄下宽的原因是_17. （4分）（2016福州）生活中我们经常使用简单机械。（1）图1是家用手摇晾衣架，A、B两滑轮中属于动滑轮的是_；若衣服和晾衣架的总重为120N，不计动滑轮重、绳重及摩擦，静止时绳的拉力F=_N，请你提出一种使用时提高手摇晾衣架机械效率的方法：_；（2）如图2所示，已知撬棒AD=1m，CD=BC=0.15m，石头垂直作用在棒上的力是420N，若要撬动石头，则施加在撬棒A点的力至少是_N18. （4分）如图是皮球落地后弹跳过程中，每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片。A、B是同一高度的两点，则A点的重力势能_B点的重力势能（选填“大于”、“小于”或“等于”）；则A点的动能_B点的动能；此过程中皮球的机械能_（选填“增大”、“减小”或“不变”），能量的总量_。19. （3分）班级里组织登楼比赛活动，比一比谁登楼的功率最大为此，在活动中必须测量的物理量有：_，_，_三、 实验题 (共4题；共18分)20. （6分）学习完“物体的浮沉条件”后，小丽想用“替代法”，通过测量和花生米密度相等的液体的密度来测量一粒花生米的密度（1）首先，小丽将花生米放入水中，发现花生米在水中下沉根据物体浮沉条件的有关知识推测小丽下一步的做法是：_ （2）完成“替代”后，小丽先用调好的天平测得杯子和盐水的总质量，再将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒，测得盐水的总体积，利用密度公式计算 出盐水的密度，即为花生米的密度请帮助小丽正确记录数据：天平的读数为_；量筒的读数为_（3）按照上面所述的实验步骤，小丽能否顺利完成实验？请说明原因_（4）以下实验和此实验用到的方法相同的是A . 在研究平面镜成像时，利用和物体大小相等的蜡烛与虚像比较来确定物像大小关系B . 在研究影响动能的因素时，通过木块被撞击后运动距离的远近来说明钢球动能大小C . 在研究电压作用时，通过水压是水流形成的原因类比电压是电流形成原因便于理解D . 在研究物体不受力时的运动情况时，利用研究摩擦力逐渐减小时的运动趋势推理得到不受力时的运动情况21. （5分）如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾 （1）拉着木块在木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数如图甲所示，则木块受到的滑动摩擦力大小为_N （2）分析图甲、乙两次实验数据可以得出，滑动摩擦力大小与_有关 （3）小明想进一步探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，进行了图丙的实验当测力计示数达到最大值时仍没拉动木块为了使用现有实验器材顺利完成此实验探究，你建议小明可采取的办法：_，测出滑动摩擦力的大小，再和实验_（填“甲“或“乙“）进行比较 （4）小明感到实验中要保证木块做匀速运动比较困难，经过思考，他提出按照图丁所示来改进实验装置（拉动木板），实验效果效著改善，请你写出这样改进的好处：_（写一条即可） 22. （4分）某同学在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中： （1）如图甲、乙，先用弹簧测力计吊着石块，弹簧测力计的示数为l.6N，然后让石块完全浸没在水中，弹簧测力计的示数变为1N则石块受到水的浮力为_N （2）如图丙，用弹簧测力计缓慢将石块拉出水面，随着石块露出水面的体积越来越大，观察到弹簧测力计的示数也越来越大，则石块受到水的浮力越来越_（选填“大”或“小”）说明浮力的大小与石块浸入水中的体积_（填“有关”或“无关”） （3）通过比较图乙和图_，可以探究浮力大小跟液体密度是否有关 23. （3分）在研究物体的动能与哪些因素有关的实验中，小华首先猜想：A物体的动能可能与物体的质量有关；B物体的动能可能与物体的速度有关；C物体的动能可能与物体的材料有关为了验证猜想，小华设计了以下探究实验：让小球从斜面上某一高度静止释放，撞击静止在水平面上的木块，实验过程如图甲、乙、丙、丁所示图中m1m2、s1s2、s1s3、h1h2 ， 水平面上所用的木块使同一木块（1）小华通过比较甲和乙得出的猜想_（填猜想序号）是正确的（2）小华通过比较_两次实验，得出猜想A是正确的（3）小华在本次实验中是通过观察_来判断小球动能大小的四、 作图题 (共2题；共20分)24. （5分）在如图中画出小球A所受重力的示意图。25. （15分） （1）如图所示，请在图中画出苹果受到重力的示意图。（2）如图所示，A处于静止状态，B在拉力作用下向右加速运动。请在图中画出A物体所受的摩擦力f的示意图（力的作用点图中已标出）。（3）如图所示，轻质杠杆OA可绕O点在竖直面内旋转，请在图中画出使杠杆保持平衡的最小力F的示意图。五、 计算题 (共2题；共25分)26. （15分）（2013南通）我国“辽宁”号航空母舰满载时的排水量m=6.8107kg，它以54km/h的速度匀速航行，受到的阻力f=1.0107N，取海水密度=1.0103kg/m3 ， g=10N/kg，求： （1）航行2h通过的路程； （2）航母受到的浮力和排开海水的体积； （3）航母航行2h推进力做的功 27. （10分）国产165型单缸四冲程汽油机的活塞面积为30cm2 ， 活塞冲程长为50mm，满负荷工作时做功冲程燃气的平均压强为1106Pa，飞轮的转速是2000r/min （1）求这种汽油机负荷工作时做功的功率（不计摩擦损失） （2）如果满负荷工作时每分钟消耗15g汽油，这种汽油机把内能转化为机械能的效率是多少？（汽油的热值为4.6107J/kg）（保留一位小数） 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共