




已阅读5页,还剩43页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
不同寻常的一本书 不可不读哟 1 理解排列 组合的概念 2 能利用计数原理推导排列数公式 组合数公式 3 能解决简单的实际问题 1个必记口诀求解排列组合问题的思路 排组分清 加乘明确 有序排列 无序组合 分类相加 分步相乘 2个必知要点1 仔细审题 判断是排列问题还是组合问题 要按元素的性质分类 按事件发生的过程进行分步 深入分析 严密周详 分清是乘还是加 防止重复和遗漏 要多角度分析 全面考虑 2 对限制条件较复杂的排列组合应用题 要周密分析 设计出合理的方案 把复杂问题分解成若干简单的基本问题后用两个计数原理来解决 3种必会方法1 解决有条件排列问题中的 相邻 与 互不相邻 等问题 解决相邻问题可采用 捆绑法 而解决互不相邻问题可采用 插空法 2 元素在某一位置上 或不在某一位置上 可从特殊元素入手考虑 可从特殊位置进行考虑 还可间接计算 3 解决排列组合问题可遵循 先组合后排列 的原则 区分排列组合问题主要是判断 有序 和 无序 更重要的是弄清怎样的算法有序 怎样的算法无序 关键是在计算中体现 有序 和 无序 课前自主导学 1 排列与排列数 1 排列从n个不同元素中取出m m n 个元素 叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列 2 排列数从n个不同元素中取出m m n 个元素的 叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数 记作 1 有5个人排成一行 甲不在中间 也不在两端 有 种不同的排法 2 由0 1 2 3这四个数字组成的四位数中 有重复数字的四位数共有 2 组合与组合数 1 组合从n个不同元素中取出m m n 个元素 叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合 2 组合数从n个不同元素中取出m m n 个元素的 叫做从n个不同元素中取出m个元素的组合数 记作 如何区分某一问题是排列问题还是组合问题 某同学有同样的画册2本 同样的集邮册3本 从中取出4本赠送给4位朋友 每位朋友一本 则不同的赠送方法共有 种 3 排列数 组合数的公式及性质 阶乘形式的排列数 组合数公式在什么条件下使用 从单词 equation 中选取5个不同的字母排成一排 含有 qu 其中 qu 相连且顺序不变 的不同排列共有 核心要点研究 例1有3名男生 4名女生 在下列不同条件下 求不同的排列方法总数 1 全体排成一排 甲不站在排头也不站在排尾 2 全体排成一排 女生必须站在一起 奇思妙想 例题条件不变 求全体排成一排 男生互不相邻的排法 求排列应用题的主要方法 1 对无限制条件的问题 直接法 2 对有限制条件的问题 对于不同题型可采取直接法或间接法 具体如下 每个元素都有附加条件 列表法或树图法 有特殊元素或特殊位置 优先排列法 有相邻元素 相邻排列 捆绑法 有不相邻元素 间隔排列 插空法 变式探究 用数字1 2 3 4 5 6组成没有重复数字的6位数 要求任何相邻两个数字的奇偶性不同 且1和2相邻 这样的六位数的个数是 答案 40 例2 2012 山东高考 现有16张不同的卡片 其中红色 黄色 蓝色 绿色卡片各4张 从中任取3张 要求这3张卡片不能是同一种颜色 且红色卡片至多1张 不同取法的种数为 a 232b 252c 472d 484 审题视点 无序问题 用组合 注意分类处理 答案 c 组合问题的两种主要类型 1 含有 或 不含有 某些元素的组合题型 含 则先将这些元素取出 再由另外元素补足 不含 则先将这些元素剔除 再从剩下的元素中去选取 2 至少 或 最多 含有几个元素的题型 考题逆向思维 用间接法处理 变式探究 2013 海淀区模拟 某校在高二年级开设选修课 其中数学选修课开三个班 选课结束后 有4名同学要求改修数学 但每班至多可再接收2名同学 那么不同的分配方案有 a 72种b 54种c 36种d 18种答案 b 例3 2012 安徽高考 6位同学在毕业聚会活动中进行纪念品的交换 任意两位同学之间最多交换一次 进行交换的两位同学互赠一份纪念品 已知6位同学之间共进行了13次交换 则收到4份纪念品的同学人数为 a 1或3b 1或4c 2或3d 2或4 答案 d 解决排列组合问题可遵循 先组合后排列 的原则 区分排列组合问题主要是判断 有序 和 无序 更重要的是弄清怎样的算法有序 怎样的算法无序 关键是在计算中体现 有序 和 无序 变式探究 某外商计划在5个候选城市投资3个不同的项目 且在同一个城市投资的项目不超过2个 则该外商不同的投资方案有 a 60种b 70种c 80种d 120种答案 d 课课精彩无限 选题 热考秀 2012 课标全国高考 将2名教师 4名学生分成2个小组 分别安排到甲 乙两地参加社会实践活动 每个小组由1名教师和2名学生组成 不同的安排方案共有 a 12种b 10种c 9种d 8种 答案 a no 2角度关键词 技巧点拨均匀分组与不均匀分组 无序分组与有序分组是组合问题的常见题型 解决此类问题的关键是正确判断分组是均匀分组还是不均匀分组 无序均匀分组要除以均匀组数的阶乘数 还要充分考虑到是否与顺序有关 有序分组要在无序分组的基础上乘以分组数的阶乘数 经典演练提能 1 2012 大纲全国高考 将字母a a b b c c排成三行两列 要求每行的字母互不相同 每列的字母也互不相同 则不同的排列方法共有 a 12种b 18种c 24种d 36种答案 a 2 2013 河北模拟 4位同学每人从甲 乙 丙3门课程中选修1门 则恰有2人选修课程甲的不同选法共有 a 12种b 24种c 30种d 36种答案 b 3 2012 浙江高考 若从1 2 3 9这9个整数中同时取4个不同的数 其和为偶数 则不同的取法共有 a 60种b 63种c 65种d 66种答案 d 4 2013 三亚模拟 从0 2 4中取一个数字 从1 3 5中
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【公开课】平行线的判定课件+2024-2025学年浙教版(2024)七年级数学下册
- 3D打印个性化手术导板-洞察阐释
- 3D打印工艺优化-洞察及研究
- 消防考试试题分析及答案
- 我的学习计划作文400字
- 顺丰伙伴计划要撤
- 社区除四害工作计划
- 软件质量保障计划
- 汽车建模培训计划
- 小学心理健康课教案
- 人工智能技术在化学教育中的应用
- 中国国防历史与国防建设课件
- 本地生活如何玩转抖音引流
- 柔性矿物绝缘电缆技术要求
- PT100与温度对照表
- 销售话术900句(培训资料)
- 国开学习网《小学语文教学研究》形考任务1-5答案
- 春香传(主演:王志萍-陈娜君)
- 仪器校准管理课件
- 2023年06月中国社会科学院金融研究所第一批专业技术人员公开招聘笔试历年难、易错考点试题含答案解析
- 2023年杭州市滨江区数学六下期末质量跟踪监视试题含解析
评论
0/150
提交评论