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统计与可能性总复习,北师大版五年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来复习统计与可能性，同学们要结合以前学习的知识解决相关的实际问题，在处理问题中巩固我们学习的知识，加深同学们对知识的理解。,统计与可能性,一、1）抛一枚硬币，有（ ）可能，分别是（ ）和（ ）。出现正面的可能性是（ ）。,2）某人抛硬币连续5次都正面朝上，那么第6次抛硬币正面朝上的可能性（ ），如果抛60次，正面朝上可能是（ ）次，反面朝上是（ ）次。,两种,正面朝上,反面朝上,二分之一,二分之一,30,30,3）如果抛两枚硬币，两枚朝上的面相同的甲胜，朝上的面不相同的乙胜，公平吗？,公平，一共有4种可能：正正、正反、反正、反反。甲胜的可能性是二分之一，乙胜的可能性是二分之一。,红,黑,蓝,绿,1）指针停在红色区域的可能性是（ ）。2）指针转动120次，大约停在绿区有（ ）次。,四分之一,30,3）自己做一个转盘，使指针停在红区可能性是七分之四，红色是黄色的二倍，蓝色可能性是黄的一半。,二、,三、,1）用“石头、剪子、布”做游戏，一共有（ ）结果。胜的可能性 是（ ），输的可能性是（ ），平局的可能性是 （ ）,9种,三分之一,三分之一,三分之一,2）三人玩跳皮筋，用“手心、手背”来决定谁先跳，公平吗？,公平，一共有8种可能。心心背，心背心，心背背，心心心； 背心背，背背心，背心心、背背背。甲乙丙胜占四分之一，平局占四分之一。,到某早餐店吃早餐，有包子，油条、烧饼三种早点供选择。最少吃一种，最多吃两种，有（ ）种不同的选择方法。,四、,2,3,4,任取两张组成一个两位数，单数的可能性是（ ），双数的可能性是（ ）。,三分之一,三分之二,2,3,7,8,任取两张，如果它们的积是2的倍数甲胜，如果它们的积是3倍，则乙胜，这公平吗？,2、3 2、7 2、8 3、7 3、8 7、8,在这6种可能性里，2的倍数可能性是六分之五，3的倍数可能性是六分之三。所以不公平。乙一定会输吗？,五、,1）20名同学（男12人，女8人）击鼓传花，花落在每个人的可能性是（ ）。花落在男生的可能性是（ ），花落在女生的可能性是（ ）。,二十分之一,五分之三,五分之二,2）一副扑克牌，去掉大王、小王。任取一张，红色的可能性是（ ），的可能性是（ ）。,四分之一,十三分之一,）书包里装了本故事书、本作文书。一次一定能拿一本作文书，至少要拿（ ）本书。,4,王老师在黑板上写了一个四位数，这个数是由0，5，3，2这四个数字组成的，请问这个四位数是5的倍数的可能性是多少？,千位上是5，百位上是3的有：53205302,千位上是5，百位上是2的有：52305203,千位上是5，百位上是0的有：50325023,千位上是3，百位上是5的有：35203502,千位上是3，百位上是2的有：32503205,千位上是3，百位上是0的有：30523025,千位上是2，百位上是5的有：25302503,千位上是2，百位上是3的有：23502305,千位上是2，百位上是0的有：20532035,2,3,4,5,6,7,8,两人摸牌游戏，你能帮他们设计一个公平的游戏规则吗？,一、请你当小法官，辨别是非。,1.掷一枚硬币，连续掷100次，那么正面朝上的次数大约是50次。 （ ）,2.,三人做游戏，每人选一种颜色，指针停在谁的颜色上谁 就玩。这种办法公平吗？ （ ）,3.,盒子中摸出黑球和白球的可能性是相等的。（ ）,1.盒子中有红、白、黄、绿四种颜色的球各一个，只取一次，拿出红色球的可能性是多少？白色呢？,2.商场促销，将奖品放置于1到10号的罐里，幸运顾客有一次猜奖机会，一位顾客猜中得奖的可能性是多少？,游戏：妈妈的卡片写有2、3、4、5、6，妹妹的卡片写有1、8、9、10、7，（1）每人任意出一张，有多少种可能？（2）每人出一张，