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文档简介
品读经典 我想修改 文章不厌百回改 列夫 托尔斯泰 战争与和平 结合实践 畅谈体验 请结合自己本次作文的创作实践 谈谈你在表达自己看法方面的成败得失 自己认为做得最好的是什么 自己认为最难驾驭的是什么 佳作赏析 从其善者 品读佳作 静心思考 作者在记叙 描写 抒情时 是怎样表达自己看法的 温馨提示文中哪些地方表达了自己的看法 作者的看法是建立在什么内容基础上的 二者之间有着怎样的关系 作者表达看法的语句有着怎样的特点 你是否还有更好的看法需要表达 病文诊治 改其不善 阅读作品 看看它在发表自己看法方面存在哪些问题 想想出现这些问题的原因 列出 治疗的处方 温馨提示叙述议论是否脱节 有何表现 叙述和议论比例是否恰当 为什么 作者表达看法的语句是否简明凝炼 呈现方式是否呆板 方法点津 开阔视野 表达自己看法的要领 引 析 点 结 联 方法点津 开阔视野 表达自己看法的要领 引 文章一开头 就最能表现材料主题的中心语句 关键语引入文中 使文章内容成为 有源之水 有本之木 方法点津 开阔视野 表达自己看法的要领 析 对叙述的事例加以分析 揭示事例的内涵 阐释事例的意义 透析事例的实质 使读者能够悟道明理 方法点津 开阔视野 表达自己看法的要领 点 在分析所写内容的基础上 水到渠成 瓜熟蒂落地亮出提炼出来的论点 方法点津 开阔视野 表达自己看法的要领 联 通过表达自己的看法 承上启下 实现内容的自然过渡 方法点津 开阔视野 表达自己看法的要领 结 对叙述的内容加以提纲挈领式的归纳总结 得出结论 再试牛刀 尝试修改 自主修改习作 注意科学选择和尝试运用表达自己看法的有关要领 交换修改习作 注意纠正对方在表达自己看法的有关要领方面存在的问题 交流评价 权威发布 阅读组内同学修改后的文章 看看作者在表达自己看法的要领方面存在的问题是否得到纠正 回顾本次习作过程 说说自己有哪些收获 还有什么困惑 每组推荐1 2篇优秀习作参与班级评比 评选出8篇
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