七年级语文上册 第五单元 10《最后一片叶子》课件 北师大版.ppt_第1页
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文档简介

第五单元生命礼赞最后一片叶子欧 亨利 学习目标 通过品味关键语句 把握人物形象 借助场景还原 体会情节安排的妙处 读一读 讲一讲 速读课文 复述故事 要求 不遗漏关键情节 注意使用有表现力的词语 找一找 评一评 请找出描写贝尔曼的段落 句子 谈谈你从中可以品味出贝尔曼是一个什么样的人 想一想 议一议 小说为什么极力刻画贝尔曼是个普通的画家 且性格怪异 缺点不少 运用了什么表现手法 写一写 品一品 请展开合理想象 细致描写贝尔曼那天夜里画绿叶的场景 揣摩原文 充分利用原文中的 想象点 如湿透的鞋子和衣服 亮着的灯笼 挪动过的梯子 散落的画笔以及调色板上剩下的颜料等 比一比 议一议 把你描写的场景放到原作中好不好 为什么 欧 亨利式结尾是 出乎意料之外 又在情理之中 小说使人感觉结尾并不突兀的原因是什么 议一议 悟一悟 为什么说 最后一片叶子 是贝尔曼的杰作 杰作 它挽救了乔安西的生命 是 贝尔曼说了二十五年的惊人之作 的实现 是贝尔曼为此付出了生命的牺牲精神的象征 是既平凡又不平凡的象征 心灵寄语 一片叶子 融进了贝尔曼对他人的关爱和对生命的尊重 成为了真正的杰作 只要我们心中有爱 世界就会因我们而精彩 希望大家都做有爱心的人 爱自己 爱他人 更希望同学们在漫漫的人生旅

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