内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第二中学八年级政治上册 3.1 同学 朋友课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

第二单元师友结伴同行 第三课同侪携手共进 同学 朋友 良好的人际关系是相互选择的结果 我们要保持积极开放的心态 敞开自己的心扉 积极交往 友谊之树才会枝繁叶茂 开放自我 我们的性格才会更开朗 人生才会更精彩 一 我的人际圈 1 建立良好的人际关系 积极与同学交往 不受欢迎的品质有 尖刻 多嘴多舌 自私 目光短浅 粗鲁 自高自大 贪婪 不真诚 恶毒 不老实 冷酷 邪恶 说谎 受欢迎的品质有 真诚 理解 值得信赖 理智 有理想 体贴 热情 友好 不自私 幽默 负责任 开朗 信任别人 真诚友好善良负责任 2 受欢迎的人具有共同的特征 二 与友同行 1 什么是朋友及交友的益处 朋友就是 在你艰难的时候 能义不容辞的帮助你 安慰你 鼓励你 在你对其诉说心情的时候 能静静的 专注的聆听 这就是朋友 小冬和小宁是好朋友 小冬学习成绩很好 而小宁的成绩总不令人满意 小冬在小宁的请求下经常帮助小宁复习功课 解答疑问 有时很晚才能回家 常常没有时间完成自己的功课 为此 小冬的妈妈很着急 小冬也觉得很为难 如果你是小冬 你会帮助小宁吗 作为朋友 你觉得小宁总这样依赖小冬对吗 有什么更好的办法帮助他们解决这一矛盾 这个事例给我们什么启示 思考 给我们的启示是 平等互惠 给予与分担双向共赢 交友的原则之一 续写故事 小可和小新是班上的宣传骨干 小可文笔好 是班报的主编 小新画的好 是班报的美编 大家称她俩是一对好搭档 但是最近她俩的关系出现了裂痕 小可认为小新画的插画不符合自己的意图 常常改动小新的画 小新认为被改过的画恰是自己的得意之处 因此很不高兴 是小可应尊重小新的创意 还是小新应当允许小可的修改的修改呢 她俩还能成为一对好搭档吗 这个故事给我们的启示是 宽容他人 尊重差异 加强沟通 交友的原则之二 这个故事告诉我们 第一在原则面前一定要坚定 第二乐交诤友 不交损友 小林与小晖的故事 1 平等互惠 给予与分担双向共赢 2 宽容他人 尊重差异 加强沟通 3 在原则面前一定要坚定 4 乐交诤友 不交损友 2 交友的原则 小结 同学 朋友 我的人际圈与友同行 1 建立良好的人际关系 积极与同学交往2 受欢迎的人具有共同的特征 1 什么是
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