生物人教版七年级上册观察植物细胞导学案.doc

第二单元第一章第二节 观察植物细胞 导学案学习目标知识与技能目标：1学会制作临时装片的基本方法。2能够熟练地使用显微镜观察自己制作的临时装片，认识并阐明植物细胞的基本结构，练习绘制植物细胞简图。过程与方法目标：1培养动手实践能力和观察能力。、情感态度与价值观目标：1体会“胆大心细”是顺利实验的必备素质。2养成实事求是的科学态度。重难点1.巩固使用显微镜的要点，学会制作临时装片的基本方法和步骤。初步学会绘制植物细胞的结构简图。 2.制作临时装片的基本方法和步骤，初步学会绘制植物细胞的结构简图。 知识链接1、显微镜的使用方法一、课前预习（一）练习使用显微镜1、取镜安放：（1）右手握住镜臂，左手托 。（2）把显微镜放在实验台上距边缘 7厘米，略偏左。安好 和 。2、对光：（1）转动 ，使低倍物镜对准通光孔，物镜前端与载物台保持 距离. （2）把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视 内，右眼睁开。转动 ，使光线通过通光孔，反射到镜筒内。通过目镜可以看到 。3、观察：（1）把所要观察的玻片标本放在 ，用压片夹压住玻片标本要对通光孔的中心。（2）转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止。（此时眼睛一定要看 ）（3）左眼向目镜看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升直到看清物象为止。再略微转动 ，使看到的物象更加清晰。（二）制作洋葱鳞片叶临时装片：1、过程（1）用洁净的纱布把载玻片和盖玻片_。（2）把载玻片放在实验台上，用_在载玻片中央滴几滴_。（3）用镊子从洋葱鳞片叶_撕取一小块透明薄膜_。把撕下的内表皮浸入载玻片上的_中，用镊子把它_。（4）用镊子夹起盖玻片，使它_载玻片上的水滴，然后_放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现_而影响观察。（5）把一滴_滴在盖玻片的_。用_从盖玻片的_吸引，使染液浸润标本的全部。二、观察观察临时装片，认识植物细胞的形态结构。并练习绘制植物细胞结构简图。1、用显微镜观察临时装片、了解植物细胞的大体形态。2、尝试画出洋葱鳞片叶内表皮的细胞结构，认识各部分名称。3、对照植物细胞结构，认识所观察的细胞与教材中植物细胞结构有哪些不同。三、课后作业（一）想一想（2）为什么盖盖玻片要这样小心做？（3）为什么要给材料染上色？用什么才能给材料染色？ （4）怎样区别视野中的细胞和气泡？（5）怎样判断污点在物镜、目镜或标本上？（6）洋葱内表皮细胞和教材中植物细胞有什么区别？（7）在显微镜下，为什么会看不到细胞膜呢？（二）请你归纳制作装片的“动作”步骤： 、 、 、 、 、 、 。（三）特别关注：1、_是一层透明的薄壁，通常贴在细胞壁的内侧，所以在普通的显微镜下不容易看清楚。2、并不是所有的植物细胞都有_,如洋葱鳞片叶表皮细胞就没有叶绿体。3、观察时，一般先在_镜下，后在_镜下观察。细胞中被染色最深的部位是_。（四）课后练习：1、为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡，盖盖玻片时应该（ ）A把盖玻片平放在载玻片上 B事先多滴几滴清水C让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，重重地压D让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，轻轻地平放2、细胞的结构由外向里依次是（ ）A细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质B细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核C细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质D细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质3、在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是（ ）A污物 B气泡 C细胞 D墨水4、在观察洋葱内表皮细胞时，最容易看到的细胞结构是（ ）A细胞膜和细胞质 B细胞壁和细胞质 C细胞壁和细胞核 D细胞壁和细胞膜5、下图为植物细胞结构图，请据图回答下列问题（填写标号及文字）：（1）植物细胞的结构主要包括_、_、_、_和_等。其中在光学显微镜下不容易看清的结构是_。（2）这些植物细胞是在显微镜的目镜12.5,物镜是10的情况下所观察到的，这些细胞被放大了_被。（3）已被碘酒染色的装片上，细胞中染色最深的结构是_。（4）切洋葱时常会流眼泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,那么这些物质存在于洋葱细胞的_中。（5）若他发现视野中有一个黑点，很影响观察，请你想办法帮助王小明判断黑点是在物镜上、目镜上，还是在玻片标本上?_。（6）若