五年级上学期语文期中测试B卷新版

五年级上学期语文期中测试B卷新版一、 基础知识 (共5题；共7分)1. （1分）多音字组词重 zhng_ chng_教 jio_ jio_圈 qun_ jun_缝 fng_ fng_便 pin_ bin_降 jing_ xing_2. （1分）把下列词语补充完整_神速 _出_没 所向_不_思索 _然挺立 _然自得_起_落 全神_注 莫_其妙_心_目 胆大_为 清澈见_3. （1分）把下列词语补充完整莫_其妙 无_无虑 语重心_ 鱼_而人_以自慰 不知所_ 惊心动_ 养尊_优4. （1分）选择合适的关联词语填空一边一边 无论都即使也 如果就虽然但是 圜为所以从前，在大海中航行的轮船，_船头是尖尖的，_总开不快。蝙蝠_飞，_从嘴里发出一种声音。蝙蝠_怎么飞，_不会跟什么东西相撞。_是一根极细的电线，它_能灵巧地避开。5. （3分）理解课文内容填空。 （1）“君子不失色于人，_”。这句话的意思是：_。 （2）课文用牛皋和岳飞问路时的不同态度和语气，说明“_”，此俗语的意思是：_。（3）课文用古人、今人、普通人、伟人的事例告诉我们：_。（4）请你再搜集两条有关礼貌的谚语、名言。 二、 阅读积累与运用 (共3题；共14分)6. （5分）按要求写诗句。 （1）当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：_，_。 （2）昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。这时爸爸走了过来，经他一点拨，我顿时豁朗，真是_，_。（陆游游山西村） （3）当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在九月九日忆山东兄弟中的_，_来表达对家人的怀念。7. （4分）课外阅读。老鹰捉小鸡下课了，同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。先由班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈，其他同学扮演小鸡。游戏开始了，老鹰张开翅膀扑向小鸡，一会儿向左，一会儿向右。鸡妈妈左闪右躲，保护着小鸡。最后，鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起，然后用力一甩，把老鹰给撞倒了。小鸡们高兴地跳起来：“我们胜利了！我们胜利了！”老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊！（1）根据意思写文中的词语。一会儿往左闪，一会儿往右躲。_趣味非常多，无法形容。_（2）画线句子中描写小鸡动作的词语有哪些？从下面的字中选取。让 抱 甩 撞把 扑 闪 躲（3）扮演老鹰的是（ ）。A . 体育委员B . 班长（4）游戏结束胜利的一方是（ ）。A . 老鹰B . 鸡妈妈和小鸡8. （5分）回答问题 照顾掉队的小藏羚羊藏羚羊是我国特有的珍稀野生动物。每年六七月份，分布在可可西里各地的雌性藏羚羊就会集结成群，长途跋涉前往气温凉爽、水草丰美的卓乃湖、太阳湖等地生宝宝，一个月后又带着新生的小藏羚羊返回原栖息地。入秋时节，从可可西里南部到北部生宝宝的藏羚羊回迁。在一个湖塘边，施工人员发现一只掉队的小藏羚羊，耷拉着脑袋，一动不动地趴在地上。几个人赶紧把这只奄奄一息的小藏羚羊抱回驻地。医生和施工人员急忙给它救治，并像照顾婴儿那样精心呵护着。经过15天的精心照顾，小藏羚羊的身体已完全恢复。此时，大部分藏羚羊已穿过工地向内地迁徙，为了让藏羚羊能更好地生存，必须把它放回高原。当这只经过施工人员救助的小藏羚羊，被三个大男人抱至预定地点放到地上后，这只小羊对他们依依不舍。他们三人前面走，它就在后面跟，无计可施的他们只好挥起双手赶它、轰它，小羊羔这才一步三回头恋恋不舍地离去。看到小羊羔如此有情有义，又想到和它一起度过的半月时光，三个大男人不禁鼻子一酸，眼睛发潮，泪水婆娑地目送着这只小藏羚羊汇入回迁的藏羚羊群中（1）给词语注音。 栖息_ 耷拉_ 婆娑_（2）把词语补充完整后，再解释词语。 长途_：_一息：_无计_：_（3）小藏羚羊为什么依依不舍地不忍离去？ （4）这个故事什么地方让你感动？ 三、 快乐习作 (共1题；共1分)9. （1分）按要求作文。 要求：写一写你的读书故事。题目自拟写真话，表达真情实感。400字以上。提示：可以是自己的读书故事，也可以是你和老师、父母等人之间发生的读书故事。不写具体的读书内容及读后感等。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识 (共5题；共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3