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文档简介
九年级第一学期期末试卷一、填空题(每空1分,共24分)1履带拖拉机都有两条宽大的履带,这是为了_对地面的_,履带并不是平滑的,每隔一定距离就有一条突出的棱,这样的结构能增大它与地面间的_,从而增大_,有利于行走.若履带拖拉机的质量为5吨,履带对地面的压强约为3104帕,则每条履带与地面的接触面积约为_米2(取g10牛千克).2热机的把 能转化为 能的机器。3空气、大地、人体、油、玻璃、金属、橡胶等,其中属于导体的是 。4如图所示,平底试管和砂粒的总重为9.810-2牛,试管底面积为2厘米2,当试管在盛水容器的水面静止不动时,试管底部受到水的压强是 ,试管浸入水中的深度是 厘米.5某导体的横截面积为4mm2,2min内通过该导体横截面的电量是24C,则导体中电流强度是 。6把每节电压都是1.5V的3节干电池并联起来使用总电压是 ,若把它们串联起来使用,则总电压是 。7能够表示出阻值的变阻器叫 。8一根导体两端电压是3V时,通过导体的电流为0.5A,如果导体两端的电压增大到6V时,导体的电阻是 。9如图所示电路,若想使电压表的示数变大,则滑动变阻器的滑片P应向 端滑动。10一用电器两端的电压是,通过的电流是30mA,通电1min,电流做的功是 ,这个用电器的功率是 。11一只标着“”的电能表装在家庭电路中,若家中已有的电热器在工作,还能允许“”的电灯 盏正常使用。12如图所示电路,当S闭合时,V1示数为12V,V2示数为,当断开时,示数为9,则示数为 。13下列所述各事例是为了增大压强还是减小压强(填“增大”或“减小”)刀口常磨得很薄; ;铁轨下面垫枕木; ;书包带换成宽一些的; ;铁钉的头部做得尖尖的; ;二、选择题(每题2分,共24分)14一只底面积为S的正方形木箱,当它放在面积为2S的四方桌的桌面正中央时,木箱对桌面的压强为P,当把面积为S2的小方凳垫在这个木箱的正中央时,木箱对凳面的压强是( ) A.P2 B.P; C.2P; D.4P15有甲、乙两种物体,它们的质量之比为3:1,吸收热量之比为2:1,则它们升高温度和比热之比应该是:( ) A、2:3 10:1 B、3:2 1:10 C、5:3 2:5 D、3:5 5:216下面关于热量、温度内能的说法中正确的是:( )A 物体吸收热量,温度一定升高B 物体内能增大,一定是吸收了热量C 物体的温度升高,内能一定增加D 物体的温度不变,内能一定不变17用铁做成三个高度相同粗细不同的实心圆柱体,竖直放置在水平桌面上,如下图,它们对桌面的压强分别为PA、PB、PC,则( )A.PAPBPC B.PAPBPCC.PAPBPC D.无法判断.18汽油机的四个冲程中,机械能转化为内能的冲程是:( )A、吸气冲程 B、压缩冲程C、做功冲程 D、排气冲程19四个带电小球,已知A排斥B、B吸引C、C吸引D,已知B球带负电,则A、D之间 ( )A、互相排斥 B、互相吸引C、无作用力 D、上述三种情况均有可能20如图所示,a、b、c、d为电路的四个连接点,下面判断错误的是:( ) A c与d接,b与c接,灯L1亮,灯L2不亮; B c与b接,d与a接,电源将被烧坏; C a与b接,c与d接,灯L1、L2都亮 D c与b接,b与d接,灯L1亮,灯L2不亮;21如图所示,将滑动变阻器的B、D两个接线柱相连,然后将A、B接入电路中,则下列判断正确的是:( ) A 滑动变阻器不起变阻作用; B 容易将滑动变阻器烧坏; C 当滑片P向A端滑动时,接入电路阻值变大; D 当滑片P向A端滑动时,接入电路阻值变小。22如图所示,电路电压不变,在s断开和闭合时,电流表两次示数之比为1:4,则R1:R2为:( ) A、1 :4 B、4 :1 C、1 :3 D、3 :123将“12V 3W”和“6V 3W”的两个灯泡串联后接在15V的电源上,则:( ) A、“12V 3W”的灯能正常发光 B、“6V 3W”的灯能正常发光 C、两灯均能正常发光 D、两灯增不能正常发光24用多层蒸笼蒸馒头时,先熟的是:( )A.上层B.中层C.下层D.各层同时25如图,A、B、C是三只盛有水银的完全相同的杯子,B杯中放一 铁球,C杯中放一个木块,三杯水银的高度相同,则( ) A.A杯底受到压力最大; B.B杯底受到压力最大; C.C杯底受到压力最大; D.三个杯底受到的压力一样大.三、实验题(第26题4分,第27题8分,第28题3分,第29题14分,共29分)26如图所示,两条直线分别表示甲、乙两个物体吸热后温度升高的情况,图中横坐标是物体温度的变化,纵坐标是物体吸收的热量。根据这个图象,你能否判断出甲乙两种物质的比热容的大小,请你阐明理由。Q(J) 甲乙t()27一同学连接电路如图所示,并且三次改变滑片的位置,得到了如下表的一些数据,请欠根据电路图和表格回答下列问题:(1)该电路为 联电路。(2)可知R1的阻值为 。(3)分析上述数据可得出哪些结论: 实验A1A2V1V2V10.4A0.4A4V8V12V20.6A0.6A6V6V12V30.8A0.8A8V4V12V28下面如图所示的装置是演示液体有压强,并说明液体压强特点的实验装置,其中正确的是 ( )29阅读以下短文,回答短文后的问题:在探究“电流跟电压和电阻的关系”的过程中,安庆四中的一部分学生进行了以下猜想:猜想A:电流可能跟电压成正比;猜想B:电流可能跟电阻成反比;猜想C:电阻可能跟电压成正比;为了检验上述猜想是否正确,某同学按如图所示的电路图连接实物进行了实验探究(其中R为定值电阻,R 为滑动变阻器),并设计如下探究方案:步骤1:保持定值电阻R的阻值不变,闭合开关S后,调节滑动变阻器的滑片P,使其两端的电压成整数倍地变化,如2V,4V,6V等,分别读出并记录对应于不同电压的电流表的示数,比较每次电流表的示数是否成整数倍地变化。步骤2:换用不同的定值电阻,使电阻成整数倍地变化,如5,10,15等,调节滑动变阻器的滑片,保持每次定值电阻两端的电压不变,分别读出并记录对应于不同阻值的电流表的示数,比较每次的电阻值与电流值的乘积是否相等。(1)在闭合开关S前,滑动变阻器的滑片应置于何处?(2)“步骤2”的设计目的,是为了检验上述猜想(A,B,C)中哪一个正确与否?(3)为了检验“猜想C”是否正确,可再增加一个步骤,写出你所设计的这一步骤(4)探究问题的过程通常采用下列一些步骤:分析归纳;实验研究;提出问题(或猜想);得出结论等。除本阅读材料的探究过程外,要完成本探究的全过程也可采用上述四个步骤,你认为依次采取的步骤应是(请按合理顺序填写数字代号):(5)在上述探究过程中,总要控制某些因素,使它们保持不变,进而寻找出另外一些因素的关系,这种研究方法叫做“控制变量法”。想想看,初中物理在研究哪些问题时到这种方法?四、计算题(第30题16分,第31题7分,共23分)30下图表示一种自动测定油箱油面高度的装置,R是滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一端,当油面在A处时,滑动变阻器的滑片恰好在最下端, 当油面在B处时,滑动变阻器的滑片恰好在最上端。从油量表(由滑动变阻器改造而成)指针所指的刻度,可以知道箱内油面的高度。现已知油的密度0.8103kg/m3,浮标的体积是810-4 m3,电源电压是6V,滑动变阻器R的最大值是48,求:当油面的高度是0.4m时,它对油箱底的压强是多大? 若浮标有3/4的体积露出油面,它受到油对它的浮力是多大?当油面处在A处时,电路中电流是0.5A,则串联电阻R的阻值是多大?当油面处在B处时,电路中的电流是多大?31为了测定某种液体的比热容,把100g铜片从沸腾的水中取出(标准大气压下)。迅速投入100g10待测液体中,混合后的共同温度是25,若不计热量损失,求出待测液体的比热容是多少?C铜=0.4*103J/(Kg)参考答案一、填空题1、减小 压强 表面粗糙程度 摩擦力 1.672、内能 机械能3、大地、人体、金属4、490Pa 55、0.2A6、1.5V 4.5V7、电阻箱8、69、b10、10.8 1.811、712、7.513、增大 减小 减小 增大二、选择题14 C 15 C 16 C 17 C 18 B 19 A 20 B 21 D 22 C 23 A 24 A 25 D三、实验题26、略27、(1)串 (2)10 (3)串联电路
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