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人教版三年级语文下册五单元试题及答案(真题(三篇)目录:人教版三年级语文下册五单元试题及答案真题一人教版三年级语文下册五单元试题及答案精编二人教版三年级语文下册五单元试题及答案通用三- 1 -人教版三年级语文下册五单元试题及答案真题一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)b si t qi g zhng zh tu xun nin tu xi q pn j l 二、比一比,再组词。(10分)扮(_) 服(_) 铺(_) 芬(_) 报(_) 捕(_)猜(_) 狂(_) 湖(_)请(_) 旺(_) 糊(_)三、读一读,连一连。(10分)橙红色的 衣裳 香甜的夏天黄黄的 果树 欢乐的秋天红红的 叶子 炎热的气味油亮亮的 枫叶 凉爽的歌声四、想一想,选词填空。(10分)美妙 奇妙1. 法布尔观察到了(_)的生物世界。2.这里的景色多(_)啊,我不想往前走了。渴望 期望1.我们多么(_)有一本教科书啊!2.我一定不会辜负父母的(_)的。五、照样子,按要求写句子。(15分)还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。(仿写拟人句)_2.它们飞得那么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为肯定句)_3.衙役把县官的牙都打了下来。(改为被字句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)搭船的鸟后来,雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头。多么美丽的小鸟啊!它有一张红色的长嘴,羽毛是翠绿的,翅膀带有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它什么时候飞来的呢?悄悄地站在船头有多久了?站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?我正想着,它一下子冲进水里不见了。可是,没一会儿,它又飞出来了,红色的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。1上文共_个自然段。2这只小鸟是什么样子?用“_”在文中画出来。3找出这段话中表示颜色的词,写下来。再写出几个表示颜色的词语_4看到这只漂亮的小鸟,“我”想了些什么?用“_”在文中画出来。5第_自然段描写了鸟捕鱼时的动态。“一下子”、“没一会儿”表现了鸟飞行的速度_。6搭船的鸟是什么鸟?你喜欢这样的小鸟吗?为什么?_七、习作。(15分)题目:我爱 要求: 把题目补充完整,可写景也可写人,也可写事。2.叙述完整,语句通顺,不少于300字。_参考答案:一 比赛 踢球 鼓掌 嘱托 悬念 退休 期盼 记录二 打扮 服装 铺地 芬芳 报纸 逮捕 猜测 狂妄 湖泊 请假 旺盛 模糊 三 四 奇妙 美妙 渴望 期望 五 蚂蚁挥动着触角和同伴们打招呼。 它们飞得那么低,不能看到遥远的家。 县官的牙被衙役都打了下来。 六 1 三 2 它有一张红色的长嘴,羽毛是翠绿的,翅膀带有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。 3 红、翠绿、蓝。例:白、杏黄、粉、青、紫。 4 它什么时候飞来的呢?悄悄地站在船头有多久了?站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗? 5 三 很快 6 翠鸟。喜欢。因为它很漂亮。 5 / 15人教版三年级语文下册五单元试题及答案精编二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)hun xing I zh yu hu p tng m xng q gun gng d xn s tu hu wi w 二、比一比,再组词。(10分)焰(_) 烘(_) 橱(_)馅(_) 拱(_) 厨(_)诉(_) 填(_) 卷(_)拆(_) 镇(_) 蜷(_)三、读一读,连一连。(10分)嫩绿的 宝库 抽出 影子 蓝蓝的 叶子 欣赏 白雪 美丽的 天空 积满 膝盖 巨大的 花坛 没过 枝条四、想一想,选词填空。(10分)威风威武1、大龙虾的样子十分(_)。2、他穿上军装显得很(_)。优秀优美3、海南岛风景(_),物产丰富。4、他夸口说他是本市最(_)的游泳者。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)这皂荚不正好用来洗手吗?(改为陈述句)_ (2)河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句) _ (3)用修改符号修改下面的句子。 爸爸送了我美丽的一条裙子。_(4)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。(用划线词语仿写句子) _六、阅读短文,回答问题。(20分)游乐山去年暑假,我回到久别的家乡,和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。我们沿着山路拾级而上。只见苍松翠柏遮天蔽日,一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起,形成无数个五彩的光环,叫不出名的鸟儿,叽叽喳喳的鸣叫声,为这里增添了无限生机。半山腰有一块草地。“油炸豆腐干!”“麻辣豆腐脑!”个体商贩的叫卖声此起彼伏,给游人增添了无限乐趣,使你情不自禁地去领略乐山小吃的风味。来到山顶,我和妈妈席地而坐,眺望四周景色。西面的峨嵋山仿佛近在咫尺,大渡河水波涛滚滚,北面的乐山城马路笔直,高楼林立,高低不一,层层堆叠;往南是宽阔的马路,通向五通桥。我站在乐山上,真是太美了!我喜欢家乡的乐山,我更喜欢我的家乡。1写出下面词语的近义词。舒畅(_)增添(_)眺望(_)乐趣(_)2在文中找出两个成语写下来。_ _ 3把短文第24自然段每段开头的第一个句子画下来,读一读,想想作者是按( )的顺序介绍乐山迷人的风景的。4作者站在山顶,眺望四周,看到了西面的_、_,北面的_,南面的_。5哪句话概括了全文的主要内容?用波浪线把它画出来。6把文中表现作者思想感情的句子写在横线上。_七、习作。(15分)你最喜欢哪一位老师呢?在你和这位老师相处的过程中,哪件事给你留下了深刻的印象呢?请写一篇300字左右的作文来介绍一下你喜欢的这位老师吧。题目自拟,语句通顺,不出现真实的姓名和学校名称。_参考答案:一 幻想 蜡烛 诱惑 普通 模型 器官 攻打 迅速 退后 威武二 火焰 烘干 橱窗 露馅 拱桥 厨房 告诉 填写 试卷 拆迁 小镇 蜷缩 三 四 1、威武 2、威风 3、优美 4、优秀 五 (1)这皂荚正好用来洗手。 (2)尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。 (3)爸爸送了我一条美丽的裙子。 (4)略 六 1 舒服 添加 瞭望 趣味 2 情不自禁 近在咫尺 3我们沿着山路拾级而上。 半山腰有一块草地。 来到山顶,我和妈妈席地而坐,眺望四周景色。 游览4 峨眉山 大渡河 乐山城 马路 5去年暑假风景迷人的乐山。6我站在乐山上,真是太美了!我喜欢家乡的乐山,我更喜欢我的家乡。10 / 15人教版三年级语文下册五单元试题及答案通用三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)f z m fan m fi mi jng d ci Xing mng nu ru l zh zhng q du yn 二、比一比,再组词。(10分)背(_) 诵(_) 锻(_) 厉(_)备(_) 涌(_) 段(_) 历(_)三、读一读,连一连。(10分)蜜蜂酿蜜 空欢喜 蜜蜂飞到彩画上 刺儿头 蜜蜂的眼睛 为别人操劳 蜜蜂的窝 窟窿多 蜜蜂的屁股 突出 四、想一想,选词填空。(10分)一边一边因为所以不但而且虽然但是1. (_)我是个性子最慢的裁缝,(_)你的布我还没开始裁呢!2.老婆婆(_)说话,(_)看着屋顶的窟窿。3.这家帽子店(_)有许多帽子,(_)没有一顶是圆帽子。4.枣核(_)勤快,(_)很聪明。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)岛上有树林。(把句子写具体)_(2)小松鼠在枝头跳来跑去。(改为拟人句)_(3)海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。(照样子写句子)_,有的像_,有的像_。六、阅读短文,回答问题。(20分)春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。“小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气,飞走了。“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”,是墙顶上的小蜗牛在说话。是啊,自己细细的藤儿,这就是自己的手和脚啊!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶。“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。1填上合适的词语。(_)的叶子(_)的阳光(_)的小花 (_)的小草2这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_,再写小花苗在蜗牛的鼓励下_,最后写小花苗_。3小花苗的手和脚是指_。4小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要是靠_。5在阳光的照耀下,小花苗会对小蜗牛说些什么呢?请写下答:小花苗会对小蜗牛说:_七、习作。(15分)写一写自己最喜欢的一种动物。要求:认真观察,抓五特点;2.适当运动比喻、拟人等修辞手法,细致描绘小动物的可爱之处;3.题目自拟,不少于300字。_参考答案:一 负责 麻烦 莫非 没精打采凶猛 懦弱 蜡烛 争奇斗艳二 背诵 诵读 锻炼 厉害 准备 涌出 一段 日历 三
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