湘教版一年级上册美术优秀教学设计我的拼音卡片（工艺设计课）_第1页
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第 1 页 共 3 页 湘教版一年级上册美术优秀教学设计我的湘教版一年级上册美术优秀教学设计我的 拼音卡片 工艺设计课 拼音卡片 工艺设计课 第十课 我的拼音卡片 工艺设计课 教学目标 1 将纸工与绘画相结合 选择自己喜爱的方法 做一张拼音卡片 2 开阔学生的眼界 丰富绘画手段 让学生在 学中玩 在玩中学 3 培养学生学习美术的兴趣 教学重难点 注意背景颜色和主体颜色的深浅搭配 教学准备 剪一个白色 M 白卡彩卡各一张 剪成简单几何图案的卡纸 水彩笔 油画棒 剪刀 学生 教学过程 一 组织教学 1 检察学具 2 师生问好 二 导入新课 三 讲授新课 1 激趣 第 2 页 共 3 页 游戏 给拼音小子 m 照相 帮助学生进行 深浅颜色搭配的认识 2 拼音小子需要各种各样的 家 SORRY 此处图片无法上传 3 你能为拼音小子设计一个家 把它画下来吗 4 展示用剪贴 绘画 泥塑等不同方法制作的 拼音卡片让学生找找它们的不同 总结出制作方法的 多样性 5 教师重点示范绘画法 教师可作提示 这 些拼音字母像什么 如 S 像蛇 像蜗牛 但不对每个学生强求 剪外形 卡片的外形丰富多彩 可以挑选自己 喜欢的 先画再剪 画图案 从图形 颜色考虑 穿绳 用剪刀尖或者铅笔钻个懂 穿绳 打个 漂亮的结 6 布置作业 用你学到的方法做一张拼音卡片 7 学生完成作业 教师巡视辅导 8 反馈 说一说 你是怎样做拼音卡片的 9 游戏 拼音卡片真重要 读书识字少不了 做张拼音小卡片 帮助我们记得牢 游戏规则 将学 第 3 页 共 3 页 生分成四组 要求学生在组内自由组合 比比看
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