人教版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷（II ）卷(3).doc

人教版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷（II ）卷(3)一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）2月29日，新发布的环境空气质量标准中增加了PM2.5监测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，对人体健康影响更大，主要来源之一是化石燃料的燃烧。下列措施能减少PM2.5污染的是 （ ） A . 鼓励使用太阳能热水器B . 鼓励开私家车出行C . 鼓励用煤火力发电D . 鼓励用液化石油气作燃料2. （2分）目前市场上的补钙药剂很多，如图是某种品牌补钙药品的部分说明书。下列说法正确的是（ ）A . 此钙片为纯净物B . 碳酸钙是氧化物C . 碳酸钙中含有5个原子D . 如按用量服用，则每天摄入钙元素的质量为0.5克3. （2分）空气污染指数简称API下列不计入空气污染指数的项目是（ ）A . CO2B . COC . NO2D . 可吸入颗粒物4. （2分）下列图示实验操作中，正确的是（ ） A . 读取液体的体积B . 加热液体C . 旋紧橡胶塞D . 滴加液体5. （2分）在H2O、OH、H、H+四种微粒中，属于分子的是（ ） A . OHB . HC . H2OD . H+6. （2分）关于测定空气中氧气含量的实验分析中(图中药品为红磷和水。提示：木炭在氧气里燃烧生成二氧化碳)错误的是（ ） A . 氮气不与红磷反应且难溶于水，是设计该实验的依据之一B . 不能用木炭代替红磷C . 图I中进入集气瓶的水约占烧杯中水体积的五分之一D . 图II所示装置也可以测定空气中氧气含量7. （2分）（2016大邑县模拟）下列实验设计能达到实验目的是（ ）A . 探究CO2与水是否发生反应B . 探究可燃物燃烧的两个条件C . 证明甲烷燃烧生成CO2和H2OD . 验证质量守恒定律8. （2分）生活中废弃的铝质易拉罐、破铁锅、废铜线等可归为一类加以同收，它们属于（ ）A . 化合物B . 金属或合金C . 氧化物D . 非金属9. （2分）只根据电解水的实验结果，还不能得出的结论是（ ） A . 水由氢、氧元素组成B . 水分子由氢、氧原子构成C . 通电条件下，水能发生分解反应D . 一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成10. （2分）为预防手足口病，可用84消毒液（主要成分是NaClO）对生活用品消毒，用酒精是不管用的，有关NaClO的说法错误的是（ ）A . NaClO中氯元素的化合价为1价B . NaClO是一种纯净物C . NaClO由三种元素组成D . NaClO中Na、Cl、O的原子个数比为1:1:111. （2分）夏日的校园，百花齐放，阵阵花香，沁人心脾。花香四溢的现象说明（ ）A . 分子是不断运动B . 分子是由原子构成的C . 分子具有一定的质量D . 分子之间有一定的间隙12. （2分）如图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子下列说法不正确的是（ ） A . 反应前后分子数目改变B . 乙、丙可能属于氧化物C . 甲物质由5个原子构成D . 反应中共涉及四种分子和三种原子13. （2分）下列各组括号内除杂质的方法或试剂错误的是（ ）A . CO2中混有CO（点燃）B . CO中混有CO2（氢氧化钠溶液）C . Cu粉中混有CuO（稀硫酸）D . FeCl2溶液中混有CuCl2（铁粉）14. （2分）铜与稀硝酸反应可产生一种气体X，方程式为3Cu+8HNO33Cu（NO3）2+2X+4H2O，则X的化学式是（ ） A . H2OB . NOC . CuD . N215. （2分）把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间，测得反应前后各物质的质量如下表，下列说法正确的是（ ）物质甲乙丙丁反应物的质量(g)7.62.00.20生成物的质量(g)3.2a5.80.4A . a=1.4B . 反应中的甲、丁发生改变的质量比是 11：1C . 甲和乙是生成物D . 丙一定是单质二、 填空题 (共4题；共19分)16. （4分）用数字和符号表示：氯化钠由_构成；氧化铁_2个氧分子_+2价的镁元素_17. （2分）自然界的水需净化才能饮用。下图是由PP棉聚丙烯纤维和压粘棒状活性炭组成的净水器滤芯，其中活性炭主要起过滤和_的作用。18. （5分）溶液与人们的生产生活密切相关。 （1）将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是_(填字母)。 A . 高锰酸钾B . 汽油C . 面粉D . 白糖（2）在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液过程中，温度没有明显变化的 是_ (填字母)。 A . 烧碱B . 硝酸铵C . 氯化钠D . 浓硫酸（3）下图 1 为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。溶解度随温度升高而增大的物质是_(填 “甲”或“乙”)。某同学按图 2 所示进行实验，得到相应温度下的 A、B、C 溶液，在 A、B、C 三种 溶液中属于饱和溶液的是_(填字母)。向溶液 C 中再加入 25g 甲，充分搅拌， 恢复到 t2时，所得溶液中溶质的质量分数为_(结果精确到 0.1%)。将 t2时的甲、乙两种物质的饱和溶液降温至 t1,所得溶液中溶质的质量分数 甲_乙(填“”)。19. （8分）金属材料在生产生活中发挥着重要的作用。 （1）铝、铁、铜是最常见的三种金属，其中铁最容易生锈，铁生锈的条件是_。生活中铝比铁不易生锈分别是因为_。 （2）小凡为了验证铝、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了四种方案(方案中金属片均已打磨且形状大小相同)：将Al、Cu分别加入到FeSO4溶液中将Al、Fe分别加入到CuSO4溶液中将Al分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中将Fe 分别加入到Al2(SO4)3、CuSO4溶液中将Al、Fe、Cu分别加入等质量等质量分数的盐酸中。其中可行的有_。（填序号）.由此可以总结出：在比较金属的活动性顺序时经常利用金属与_或金属与_两类反应。（3）小爽同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸，只用一只试管，取一次盐酸的探究方案。你觉得她向盐酸中伸入金属丝的顺序是_。 （4）比较、分析、归纳是学习化学的有效方法。已知非金属单质间也存在着类似金属这样的置换反应： Cl2 + 2NaBr = 2NaCl + Br2 Br2 +2NaI = 2NaBr + I2通过两个反应判断氯气能否与NaI溶液反应_三、 实验题 (共1题；共4分)20. （4分）请结合图所示实验装置回答有关问题： （1）写出装置中标号仪器的名称a_；b_ （2）写出一个实验室制取氧气的表达式_，根据该反应原理，可选择图中_（填标号，下同）与_组装一套制取氧气的装置 （3）用C装置收集氧气的依据是_；若用D装置收集氧气，检验氧气是否集满的方法是_ （4）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小NH3极易溶于水 制取氨气反应的方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2 CaCl2+2NH3+2H2O制取并收集NH3 ， 应该从如图中选择的发生装置是_，收集装置是_（5）一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生下列反应2NO+O22NO2 ， 则收集一氧化氮气体时不能用的收集装置是（填序号）_ （6）若要组装一套二氧化碳的发生和收集装置，可选择图中的_（填序号）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_ 四、 科学探究题 (共1题；共3分)21. （3分）儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良图为某种补锌口服液说明书的一部分，请回答：（1）该口服液中的锌属于_（填：“常量”或“微量”）元素；（2）葡萄糖酸锌分子中的碳、氢元素的质量比为_（3）每支口服液中锌的质量分数为_（1g=1000mg）（4）若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半；体重为20kg的儿童每天还须服该口服液_支，才能满足身体的需要第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、