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文档简介
规范少先队礼仪教育发挥“文化育人”功能 少先队的礼仪教育对少先队有强烈的感染力和激励作用。少先队利用自己的礼仪进行组织教育,形象而生动,效果显著。整齐的鼓乐列队,庄严的宣誓,逐级报告制度,催人奋进的队歌,一项项庄严的形式会深刻地映人队员的心中,从而增进队员的自豪感和组织观念,队会仪式上队旗、队礼、队歌、红领巾、呼号等,得到了综合运用。队员在激励的振奋之中,会感到无比骄傲和光荣。 一、队旗少先队的队旗是五角星加火炬的红旗。五角星代表共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。队旗是少先队的标志,少先队集合、检阅、游行是时候,应执队旗。队旗不悬挂。(大队旗杆2米,中队旗杆1。7米)执旗:1静止:旗手稍息站立,右手执旗,旗杆下端紧贴右脚尖外侧,右臂自然下垂,旗杆并稍微向外倾斜。 2行进:由静止执旗改为行进执旗的分解动作是:右手执旗齐胸,左手随之握于右手下,右手再握于旗杆尾部,并紧靠右腰外侧,左手向前,旗杆倾斜60度。向队旗行礼时,队旗保持行进执旗姿势。二、红领巾红领巾是少先队员的标志。少先队员参加队的集会、检阅、游行、节日活动和纪念活动时,必须佩带红领巾,平时上学也要佩带。夏天平时可不佩带红领巾,但要戴少先队员队徽证章。新队员入队,队员自己将红领巾披上肩头,由老队员为他们结好。举行大型活动,有领导出席,队员敬献红领巾,由队员为领导披上并打上结。三、队徽它是少先队组织的标志。少先队的代表大会、少工委办公室、队室、少先队宣传活动阵地等都应挂队徽,少先队的奖励证书上也可以加印队徽。|四、队干部级别标志标志分大队 、中队、小队,级别标志佩带在左臂上五、队礼右手五指并紧,高于头上,代表人民的利于高于一切。六、呼号“准备着,为共产主义事业而奋斗”(理想和目标),回答:“时刻准备着”(决心和行动)呼号体现了党对我们少先队员的要求,也充分表达了少先队员的决心和理想。 七、作风诚实、勇敢、活拨、团结。八、队会仪式1清理人数:大中队会前,要先集合列队,整理队伍。并逐级报告出席活动人数,最后向辅导员报告人数。报告时,队长要先向本队队员发出“立正”口令,然后跑步到高一级的队长面前敬礼(高一级的队长还礼),报告:报告X队长,第X队应到X人,实到X人,报告完毕。中队长回答:接受你的报告。队长跑回本队,全体队员稍息。各队报告完毕,由队长向辅导员报告。(方法同前)辅导员回答:接受你的报告,希望你们。(根据活动内容提出希望)。2活动程序(1)全体立正(2)出旗(鼓号齐奏,全体队员和辅导员敬队礼)(3)唱队歌(4)队长讲话,宣布活动开始(5)进行活动(6)辅导员讲话(对本次活动进行简单的总结)(7)呼号(8)退旗(奏乐、全体队员、辅导员敬礼)(9)结束3、列队队型 X X X 旗手位置 出旗时,队旗由左向右在队伍前面走一周,到队伍右前方或正中停下。退旗时按原路退出。 九、入队仪式1、全体立正 2、出旗 3、唱队歌 4、宣布新队员名单 5、授予红领巾(授予者双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,自己放领上,授予者给打上结,接着互相敬礼)6、宣誓 、7、辅导员讲话 8、呼号 9、退旗 10、结束 十、离队教育 队章规定,超过14岁的队员应该离队。离队工作是在少先队员已经超过队龄,达到入团年龄时,勉励他们珍惜少先队的荣誉,帮助他们认识共青团的性质。离队教育分三过环节进行。1、总结、回忆少先队生活。可以举行“星星火炬指引前程”的 专题演讲,出专题墙报;举行“美好的回忆”主题队会,总结回忆几年来 少先队的美好生活,搜寻自己获得的共产主义思想的明珠,把他们串起来,戴上这珍贵的“项链”,走向青春年华。 2、集中进行共青团的启蒙教育。离队教育的中心环节就是共青 团的启蒙教育,激发少先队员加入共青团的愿望。团的启蒙教育由队活动的形式来进行,面向全体队员;教育时,既要系统地讲解共青团的知识,更要举行生动活拨的活动,充分使用初中学生喜爱的演讲、朗诵、歌咏、参观、自书格言等文化意思形式。学校团委要加强辅导和帮助,提高启蒙教育的质量。3、举行隆重的离队仪式。队章规定超龄队员离队,“由大队举行仪式”。离队仪式是少先队员向亲爱的组织的告别仪式,要隆重、热烈、有教育意义。离队仪式上,团委可以向队员赠送纪念卡。离队仪式前可组织队员做一件公益事情,如营造一片“青春林”,开辟一个“青春花坛”,为队部添置一件有意义的礼物。少先队还可以组织家长参加活动。 十一、离队仪式 1、全体立正 2、出旗 3
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