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文档简介
新人教版2019-2020学年五年级上学期语文期中检测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共10题;共100分)1. (10分)根据给出的偏旁部首,写出相应的字,然后再组词。亻 _ _ _ _ _ _ _ _艹 _ _ _ _ _ _ _ _2. (4分)看拼音,写词语 fn xu lm mnyn y_nn pn jidn zhunzhn zhn_3. (6分)辨字组词。 瞻_ 冶_ 慎_ 避_ 亚_ 宰_赡_ 治_ 填_ 僻_ 哑_ 幸_4. (7分)多音字组词。 糊 h_ h_降 jing_ xing_埋 mn_ mi_待 di_ di_5. (5分)经典名句填空。 (1)写出带有“春”字的诗句,要求“春”字在诗句中的位置都不同。 _。_。_。(2)中国乃礼仪之邦。论语有云:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?_?传不习乎?”弟子规言道:“或饮食,或坐走,_,_。”三字经也提及“融四岁,能让梨。_,宜先知”。让我们牢记先人的教诲,做个彬彬有礼的文明人。 6. (10分)按要求做题。 充足的氧气源源不断地送进隧洞里。(缩句)我发现了规律。(扩句)洪水已经涨到路面上了。(改为拟人句)一声不吭的瑞恩突然说:“那我来攒钱买钻井机吧。”(改为转述句)通过这次活动,使我明白了一个道理。(用修改符号修改病句)7. (10.0分)根据语境填空。 (1)人和物各有自己的优点和不足,正所谓:“尺有_,寸有_。” (2)“_,谬以_”这句话告诉我们不能忽视小问题。 (3)你在做出承诺前一定要想清楚,不然“一言_,驷马_”。 (4)“_可失,时不_”,所以一定要把握时机。 (5)常言道:“_口入,_口出。”因此不论在什么场合,都应谨慎自己的言行。 8. (13.0分)阅读课文选段,完成练习。 小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬(dng),向前一跳,蹦到了荷叶上。(1)把小蝌蚪找到妈妈后的动作找出来。 (2)根据选文内容,在横线上填上恰当的量词。 一_眼睛 一_青蛙(3)青蛙妈妈长什么样?用“_”在选文中画出来。 (4)这两段文字主要写的是( ) A . 小蝌蚪找到了乌龟妈妈 B . 小蝌蚪找到了青蛙妈妈(5)我能用选文中划线的词再写一句话:_已经_。 9. (13.0分)阅读下文,回答问题。 紫罗兰我赞美紫罗兰。紫罗兰的叶子真奇怪,别的植物颜色是绿的,它却偏偏是紫色的,而且颜色是那样深,那样浓,好像有谁刚在那叶子上染上紫色,马上就要滴下来似的。紫罗兰的叶子狭长,跟竹叶的形状差不多。盘曲的茎枝毫无拘束地伸向四周,初生的芽儿茁壮向上。紫罗兰的花是淡红色的。它好像是嵌在精致的紫色小船里的红玉石。紫罗兰的花十分小,有三片柔柔的花瓣,花瓣中间有几根黄色花蕊,就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿,又像展翅欲飞的金蝴蝶。它们有的高,有的矮,有的弯,有的直。看上去,那几个花蕊好像正围着一个圆圈游戏,玩得多开心!要是你去闻,鼻子还未凑近,一股淡淡的香味早钻进了鼻孔。雨洒在叶面上,结成了一个个晶莹的小水珠儿,春风拂过,不时机灵地钻进泥土里。紫罗兰的生命力很强。有一次,我一不小心,把一枝紫罗兰折断了。正在我不知所措时,阿姨告诉我,可以把断枝再插上,它又能生根了。果然,不几天,那枝紫罗兰真吐出了嫩芽儿。啊!紫罗兰,用它那朴实而又别具风韵的美,默默地美化着人们的生活,我赞美紫罗兰!(1)根据短文内容填空。 第三自然段先写了紫罗兰花的_,接着写了紫罗兰花的_,最后写了紫罗兰花的_。(2)本文采用的结构方式是( ) A . 总分总B . 总分C . 分总(3)紫罗兰的叶子有什么奇怪的地方?用自己的话概括。 (4)用“_”画出本文的中心句。 10. (22分)轻松习作。(30分) 写一种你喜欢的小动物,要具体写出动物的特点,表达出自己的真实情感。要求:题目自拟;叙述有条理,语句通顺;300字左右。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识。 (共10题;共1
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