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文档简介

给老师的一封信老师：您好！我是小二班裴皓的妈妈，很感谢你在这一个月内对我的孩子的教育和关心。在这一个月里，我感觉到他成才的很快，生活自理能力比原来有明显提高，还有了点荣誉感，如果在幼儿园得到老师奖励他的小红花，回家别提有多高兴，这时我们一家人都会鼓励他再接再励。裴皓是个做事很小心，小心到我觉得他很胆小，心理素质不是很好，易紧张。每次带他到游乐场，跟他同龄的孩子比较感兴趣，敢玩的游乐设备（适合他这个年龄段孩子的），他有的不敢玩，硬是鼓励他去玩，如果再玩一次就还是不敢，甚至晚上睡觉做梦还要哭醒。同时也像大多数孩子一样，比较任性，爱玩，有点自私，比较倔强。每到双休日，他就早早起床要我们带他出去玩，到吃东西时，如果是他特别喜欢的食物或零食，他会很自私，不愿与家人分享，独享或只给某一人分享，我们就会诱导他，跟他讲：如果你不给我们吃，我们会买更多的，等你吃完了，我们还有很多，也不给你。有时这样挺有效。偶尔也会没用，这时我也很没办法。不过我们很少打骂孩子，在家里没有他特别怕的人，毕竟现在都是一个孩子，我们只能尽量做到“给他好心，不给他好脸看”，让他觉得我们很严肃。他做得很好或有很大进步时，我们也会在他面前表现的很高兴，有时会奖励给他特别想要的玩具。不过他心情不好或有人惹火他时，就很倔犟了，平时很乐意做的事，他犟得就是不愿意做，不管你怎么鼓励奖励或强迫，他就是软硬不吃。在家里经常做错了事，他会骗人不承认，要么说不知道，要么说是爷爷或奶奶做的，反正谁不在就说是谁，我们教育他，吓唬他或跟他说做错事没关系，下次不要再做错就行，不管你说啥，他爱面子就是犟得不承认。我也不知道该拿他怎么样，不知道老师有没有好的办法教育他？裴皓对任何事物都很好奇，愿意多问多学，经常会问这问那，有时我也不知道该怎么回答他好。一次，他突然问我，他是哪来的，他爸爸就逗他，说他是从垃圾桶里检回来的，他的回答乐了一家人，他一本正经的说：“我是妈妈从超市买来的。”报复着又接着说：“爸爸才是奶奶从垃圾桶里检出来的。”我忍不住又问：“那妈妈，奶奶和爷爷是哪来的？”（因为在家里妈妈和奶奶偶尔会宠他，所以他会对妈妈和奶奶有好感。）他回答：“妈妈和奶奶，还有我都是买的，爸爸和爷爷都是从垃圾桶里检出来的。”当时他说的话再加上他那气呼呼的表情，逗得我们全家乐呵呵。他也很喜欢和我们家人交流，会和我们一起参与做家里的一些事，在我们做家务时，比如扫地，不用我们提醒，会给你把簸箕准备好。听到你说要给他洗澡了，他会把洗发露及沐浴露，毛巾等洗澡所需的物品拿齐，感觉挺有眼色。因为工作的原因，裴皓上幼儿园都是爷爷奶奶负责接送的，对于我们这些年轻的爸爸妈妈，在教育好孩子这方面的经验有所欠缺，需要慢慢学习，慢慢积累，希望老师能对裴皓多关心，多教育，我们家长也会主动多和
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