英语人教版八年级下册8下unit1 Section A 2.docx

Unit 1 Whats the matter?【学习内容】第二课时内容：Section A 3a3c【学习任务】1、能读懂全文。2、记背文章短语、句型【导学流程】Step One：Words任务一：写出下列单词,短语的意思 passenger_ trouble_ hit_ onto_get off_ to ones surprise_right away_ get into_任务二：看汉语写英语单词 和词组乘客，旅客 _ 问题，苦恼 _下车 _使惊讶的，出乎意料的 _立即，马上 _ 陷入，参与_ 离开（某处），不工作，从去掉 _Step Two: 【lead-in】任务一： T:When you are walking along the road,you see a person lying on the road because of the illness. What should you do? Will you leave or send the person to the hospital?The bus driver Wang Ping and the passengers on his bus give us an example.Lets read the story together to find the answer. Step Three : 1.【自主学习3a，获取信息】任务一：在15分钟内，阅读课文至少三遍，并完成下列阅读任务。1、阅读课文第一遍，完成3a。2、阅读课文第二遍，完成3b 。 3、阅读课文第三遍，完成3c 任务二：交流，展示1.核对答案。 2.互学，解决独学中的问题3.小组讨论以上自主学习的内容。4.小组展示以上学习内容，师生互评，教师点拨。Step Four :【自主学习课文语言】任务一：在6分钟之内熟读课文，从课文中找出下列短语。 1.沿着。走 2. 在。的边上 3. 呼救 4. 仔细考虑，权衡利弊 5. 不假思索 6. 发生什么事了？ 7. 有心脏病 8. 把某人带到某地 9. 期待某人做某事 10. 等待 11.把老人搬到车上 12. 及时 13. 撞到一个老人 14. 看到某人正在做某事 15. 让某人吃惊的是 16. 下车 17. 上车 18. 多亏，幸亏 19. 考虑 20. 同意做某事 任务二：翻译下列句子. At 9:00a.m.yesterday,bus No.26 was going along Zhonghua Road when the drive saw an old man lying on the side of the road._The bus driver,24-year-old Wang Ping,stopped the bus without think twice._To his surprise,they all agreed to go with him._Thanks to Mr.Wang and the passengers, the man was saved by the doctors in time. _任务三：交流，展示1.核对答案。 2.相互学习，纠正错误3.小组交流以上自主学习内容。4.小组展示以上学习内容，师生互评，教师点拨。任务四：听录音并熟读课文Step Five Summary1)沿着。走 _2) 在。的边上 _3) 呼救_ 4) 仔细考虑，权衡利弊_ 5) 不假思索_ 6) 发生什么事了？_ 7) 有心脏病 _8) 把某人带到某地_1) 期待某人做某事 _2) 等待_ 3)把老人搬到车上 _4) 及时 _5) 撞到一个老人 _6) 马上，立刻 _7) 帮助别人 _8) 陷入麻烦