七年级语文下册 第六单元能力测试卷课件 语文版.ppt

第六单元能力测试卷 c d 3 下列句子中没有通假字的一项是 2分 a 求之下流 固颠b 郢人垩慢其鼻端若蝇翼c 卒逢暴雨d 满坐寂然4 下列说法不正确的一项是 2分 a 李白 字太白 唐朝伟大的浪漫主义诗人 有 诗仙 之誉 b 河中石兽 选自 阅微草堂笔记 作者纪昀是清朝人 c 伯牙善鼓琴 选自 列子 列子 相传是春秋时列御寇所著 书中神话传说 寓言故事非常丰富 有很高的文学价值 d 口技 选自 虞初新志 这是一部笔记小说集 a c 5 填空 10分 1 迢迢牵牛星 一诗中形象地表现了有情人难成眷属的痛苦的句子是 2 渡荆门送别 一诗中描写长江出三峡 渡荆门 开天地 逼真如画的名句是 3 白雪歌送武判官归京 一诗中 运用奇特的想象 以春花喻冬雪的名句是 4 西江月 这首词中运用侧面描写烘托出词人的喜悦之情的两句诗是 5 古代送别诗中 有很多情景交融的佳句 虽只字未提送别 笔端却饱含悠悠不尽之情思 达到了 此时无声胜有声 的艺术效果 请写出你学过的唐诗中这样的诗句 盈盈一水间 脉脉不得语 山随平野尽 江入大荒流 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 山回路转不见君 雪上空留马行处 6 名著阅读 4分 乌龟请求老鹰教他飞翔 老鹰劝告他 说他的本领根本不适合飞翔 乌龟再三恳求 老鹰便把他抓住 带到空中 然后扔下 乌龟掉到石头上 摔得粉碎 以上文段出自名著 揭示了 的道理 这部名著中还有很多有趣的故事 例如 伊索寓言 任何事物都有自己的规律性 不可违背规律 龟兔赛跑 7 亲爱的同学 你在主题为 民间采风 的综合性学习中 一定会被家乡的山山水水 民俗风情所陶醉 也一定会有许多惊喜的新发现吧 请让我们一起完成下列任务吧 7分 1 走进家乡名胜古迹 假如在这次活动中你被选为 走进家乡名胜古迹 活动小组的组长 要带领全组同学编一本反映家乡风光的读本 你计划怎样完成这个任务 请给这个读本拟一个新颖 恰当的书名 并写出你们小组的主要活动过程 3分 读本书名 活动过程 家乡风采 收集名胜古迹的相关信息 实地采访 拍摄名胜古迹的相关照片 整合信息 编写读本 2 探寻家乡节日风俗 假如你是 探寻家乡节日风俗 活动小组的成员 在展示课上 以家乡端午节为例 展示你组探寻的收获 2分 有关端午节的习俗 有关端午节的故事 3 搜集谚语和歇后语 活动中 你搜集了多少谚语和歇后语 每类请写出一条 2分 谚语 歇后语 习俗示例 家家门窗插艾叶 女儿回娘家 赛龙舟 吃粽子 故事示例 屈原投江 白蛇娘娘喝雄黄酒现原形 人多齐力推倒山 众人拾柴火焰高 谦虚的人学十当一 骄傲的人学一当十 不怕学不成 就怕心不诚 飞机上做报告 空话连篇 二 阅读理解 31分 一 阅读下面这首古诗 回答问题 5分 春望 唐 杜甫国破山河在 城春草木深 感时花溅泪 恨别鸟惊心 烽火连三月 家书抵万金 白头搔更短 浑欲不胜簪 8 诗中 草木深 表面上写的是 实际上是写 2分 9 本诗将眼前景 胸中情融为一体 通读全诗 谈谈这首诗抒发了诗人怎样的情感 3分 山河依旧 草木丛生的情景 草茂人稀 荒凉萧条 物是人非的社会状况 抒发了诗人感时忧国 思念亲人的情感 二 阅读下面的文言文 回答问题 14分 河中石兽沧州南 一寺临河干 山门圮于河 二石兽并沉焉 阅十余岁 僧募金重修 求石兽于水中 竟不可得 以为顺流下矣 棹数小舟 曳铁钯 寻十余里 无迹 一讲学家设帐寺中 闻之笑曰 尔辈不能究物理 是非木杮 岂能为暴涨携之去 乃石性坚重 沙性松浮 湮于沙上 渐沉渐深耳 沿河求之 不亦颠乎 众服为确论 一老河兵闻之 又笑曰 凡河中失石 当求之于上流 盖石性坚重 沙性松浮 水不能冲石 其反激之力 必于石下迎水处啮沙为坎穴 渐激渐深 至石之半 石必倒掷坎穴中 如是再啮 石又再转 转转不已 遂反溯流逆上矣 求之下流 固颠 求之地中 不更颠乎 如其言 果得于数里外 然则天下之事 但知其一 不知其二者多矣 可据理臆断欤 10 下面句子的节奏划分正确的一项是 2分 a 石 必倒掷坎穴中b 石必 倒掷坎穴中c 石必倒 掷坎穴中d 石必倒掷 坎穴中 a 一起 颠倒 只 仅仅 12 用现代汉语翻译下面句子 2分 渐激渐深 至石之半 石必倒掷坎穴中 13 老河兵 凡河中失石 当求之于上流 的论断是综合分析了哪些因素得出的 从其 老河兵 的身份看 他能做出正确推断的根本原因是什么 4分 越冲越深 冲到石头 底部 的一半 石头一定 向前 倾斜在坎穴中 综合分析了水 石 沙等因素 根本原因是他有丰富的实践经验 14 文章末尾为什么说 然则天下之事 但知其一 不知其二者多矣 可据理臆断欤 3分 作者是想要引起人们的思考 提醒人们考虑事物要全面深入 不能一知半解 凭主观臆断就妄下结论 更不要因为知道一点就骄傲自满 目中无人 甚至嘲笑他人 三 阅读下面的文言文 回答问题 12分 甲 伯牙善鼓琴 钟子期善听 伯牙鼓琴 志在登高山 钟子期曰 善哉 峨峨兮若泰山 志在流水 钟子期曰 善哉 洋洋兮若江河 伯牙所念 钟子期必得之 伯牙游于泰山之阴 卒逢暴雨 止于岩下 心悲 乃援琴而鼓之 初为霖雨之操 更造崩山之音 曲每奏 钟子期辄穷其趣 伯牙乃舍琴而叹曰 善哉 善哉 子之听夫 志想象犹吾心也 吾于何逃声哉 选自 列子集释 乙 孔子学鼓琴于师襄子 十日不进 师襄子曰 可以益 矣 孔子曰 丘已习其曲矣 未得其数 也 有间 曰 已习其数 可以益矣 孔子曰 丘未得其志也 有间 曰 已习其志 可以益矣 孔子曰 丘未得其为人也 有间 有所穆然 深思焉 有所怡然高望而远志焉 曰 丘得其为人 黯然而黑 几然而长 眼如望羊 如王四国 非文王其谁能为此也 师襄子辟席再拜 曰 师盖云 文王操 也 节选自 史记 孔子世家 有改动 注 进 学习新曲 益 增加 新的学习内容 数 规律 这里指演奏的技巧 穆然 严肃认真的样子 望羊 仰视的样子 这里指目光高远 王 w n 四国 统御四方天下 用音乐表现的意境 通 猝 突然 向 16 用现代汉语翻译下列语句 4分 伯牙所念 钟子期必得之 非文王其谁能为此也 只要是伯牙心里所想的 钟子期必定能够领会 不是文王谁能做到这样呢 17 根据 甲 乙 两个文段的文意填空 空用自己的话回答 第 空用原文回答 3分 琴在古人的生活中 不是一种简单的乐器 善鼓琴者往往在琴音中寄托 善听着则闻弦音而知雅意 借琴识人 是谓 知己 我们从 乙 文中看到 孔子学琴经历了 得其数 得其志 三个阶段 最终达到鼔琴的最高境界 从 甲 文 这句话能够看出 钟子期不愧为俞伯牙的知音 心志 或 情怀 旨趣 得其为人 伯牙所念 钟子期必得之 18 俞伯牙 钟子期的知音故事广为流传 常常被诗人引用 成为诗歌中常见的典故 下列诗句没有使用这个典故的一项是 只填字母 2分 a 摔破瑶琴凤尾寒 子期不在对谁弹 b 此曲只应天上有 人间能得几回闻 c 故人舍我归黄壤 流水高山生相知 d 借问人间愁寂意 伯牙弦绝已无声 b 三 作文 40分 19 阅读下面的材料 根据要求作文 友情穿越了几千年的历史长河 一个个鲜活的事例 无不证实了友情是人类永恒的话题 在我们的生活中 时时处处都离不开友情 更相信世间的每一个人无不对友情深深地关注 无不渴望天空般高远 大海般深邃的友情 古往今来 友情被多少人讴歌 被多少人感慨 我们不禁要问友情是什么 友情是伯牙与子期的高山流水 断琴祭友 友情是 山回路转不见君 雪上空留马行处 的依依惜别之情 是马克思 恩格斯几十年的风雨同舟 是那支