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文档简介

北京版必修五西西弗的神话教案【精品教案】 西西弗的神话教案 一、教学思路因本文是一篇用哲学语言对荒谬进行论证的哲学随笔，故对学生而言有一定的阅读难度。 且本文处于本单元选读文本之地位。 所以在短时间内要求学生对文本能达到基本读懂，对本文所含哲里能作出基本分析即可。 为降低学生阅读难度，可采取分梯次设问导读法。 读后做阅读成果交流。 二、课时安排一课时 三、教学过程（一）解题、介绍作者。 （二）一读，粗知本文内容。 （三）二读，思考解析相关内容。 方法设问、引导。 要求阅读、思考、搜索以下问题的相关内容，并将 1、2题作成书头笔记。 （四）三读；从 3、4题中任选一个做书面分析与解答。 导读问题1西西弗是谁，他是一个怎样的人？2他因何犯罪，受到了怎样的处罚？3西西弗是怎样对待所受的处罚，为什么？4怎样看待西西弗的痛苦与巨石的胜利？为什么说西西弗是幸福的？ 四、师生互动，交流阅读成果。 五、课后积累 1、积累词语将以下词语抄两遍、给加点字注音，解释加线的词。 无济于事栩栩如生荒谬憧憬毫无顾忌震撼深邃黑黝黝虔诚惩罚 2、摘录含有哲理性的语段。 精品资料，你值得拥有！。 内容仅供参考
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