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新部编版四年级语文下册五单元试卷及答案汇编(二篇)目录:新部编版四年级语文下册五单元试卷及答案汇编一新部编版四年级语文下册五单元试卷及答案真题二- 1 -新部编版年级语文下册单元试卷及答案汇编一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)zh sh b ki jun xin qn qi yng hng(_)(_)(_) (_) (_) wi fn mng l g j j jin bn t(_)(_)(_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)纤(_)绸(_)瓣(_)犁(_)迁(_)稠(_)辨(_)梨(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)若(_)若(_) 山(_)地(_) 一声(_)(_)(_)吹(_)淋 随遇(_)(_) (_)(_)力竭(1)当海潮奔腾涌来时,声音如同_,好像大地都被震得颤动起来。(2)我们就像一棵棵小树苗,只有经过_才可以茁壮成长。(3)远处,几座小山在云雾中_。(4)我_地溜走了,谁也没有发现。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)一边一边 不仅还 只要就 因为所以1. 今天( )是阴天,天空中( )飘着丝丝细雨2.( )我们团结一心,( )一定会取得胜利。3.( )下雪了,( )高速公路禁止通行。4.小红( )听着动听的乐曲,( )看着喜欢的书。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)晚上,月亮慢慢地升起来了。(运用拟人的写法把句子写得更生动)_(2)敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了。 没有胆量冒着我军的炮火出来搜查。(用上关联词语把两个句子合成一个句子)_(3)扁鼻子军官的眼光立刻变得凶猛可怕。(修改病句)_(4)妈妈纠正说:“你说得不对。他是人,人没有翅膀。”(改为间接转述的句子)_(5)这一次你必须采到桑叶。(改为双重否定句)_(6)中央电视台宣布了即将在全国招聘节目主持人的消息。(缩句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)美丽的晚霞红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是再高的画家也难以描绘。太阳身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游下窜,吞云吐雾,喷出鲜艳美丽的水花,随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,拄着打拐杖,这不是动画片哪吒闹海里的哪吒的师傅太乙真人吗?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!这不,一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景。当我回到现实中来时,晚霞已经消失。1写出下列词的近义词:柔和(_) 朦胧(_)仿佛(_) 坚实(_)2“我”在梦幻里看到了哪些东西?_。3判断下列说法是否正确,在正确的句子后面打“”。文中的“出神”,表示“看呆了”的意思。 ()“飞龙仿佛进入一片原始森林。”中的“仿佛”一词改为“好像”名意不变。()神奇就是“神妙奇特”的意思。 ()4美丽的晚霞,生动的描写。你认为文中哪些词句描写十分生动传神,请写在下面,读一读,背一背。词语:_。句子:_。七、习作。(20分)题目:我战胜了_提示:把题目补充完整。横线上可写“困难”“胆小”“懒惰”“依赖”等。2.重点写清楚你战胜的过程。_参考答案:一 植树 避开 捐献 亲戚 永恒 违犯 忙碌 估计 举荐 版图 二 纤细 丝绸 花瓣 犁地 搬迁 浓稠 分辨 梨花 三 隐 现 崩 裂 不 响 风 雨 而 安 精 疲 山崩地裂 风吹雨淋 若隐若现 一声不响 四 1.不仅 还 2.只要就 3.因为所以 4.一边一边五 晚上,月亮悄悄地探出了脑袋。 敌人虽然已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了,但是没有胆量冒着我军的炮火出来搜查。 扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕。 妈妈纠正说他说得不对。他是人,人没有翅膀。 这一次你不得不采到桑叶。 中央电视台宣布了消息。 六 1 柔美; 模糊; 好像; 结实 2龙、森林、仙鹤、太乙真人、哪吒3 4 上游下窜吞云吐雾枝繁叶茂; 红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是技艺高超的画家也难以描绘。 6 / 11新部编版四年级语文下册五单元试卷及答案真题二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)yn s qng x xin hui zn tn xio u xn ch 二、比一比,再组词。(10分)绳(_) 洼(_) 淘(_) 抄(_)蝇(_) 蛙(_) 萄(_) 钞(_)枪(_) 探(_) 质(_) 竖(_)抢(_) 深(_) 盾(_) 坚(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)奋起直(_) (_)然自得 大刀阔(_)滚瓜烂(_) (_)古通今 背信(_)义(1)这篇文章我背了三天,已经背得_了。(2)军军这种不讲诚信,_的行为受到人们的指责。(3)李老师知识面广,_,大家都很喜欢上他的课。四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 只要就 之所以是因为 如果就 虽然还是 因为所以1. 是的,(_)你想知道什么叫创造力,往小处说,(_)是换一种切苹果的方法。2.正(_)我喜欢吃鱼,(_)才不能收人家的鱼。3.薄薄的鸡蛋壳(_)能承受这么大的压力,(_)它能够把受的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。4.原来这儿是一个无人看管的葡萄园,你(_)在路旁的箱子里投入5法郎(_)可以一栏葡萄上路。5.(_)上班前她就感到身体疲倦不适,(_)坚持在科室里忙碌着,密切关注着每一个患者的病情。五、照样子,按要求写句子。(15分)那个持弹欲放的兵士将拉着的引线仍旧塞进榴弹的木柄里。(缩句)_2.见贤思齐焉,见不贤而内省也。(用自己的话写出句子的意思)_3.她是一位工程师。她住在一间8平方米的小屋里。(用关联词将两句话连成一句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)抬起头来做人那一年,那个小男孩,不过八九岁。一天,他拿着一张筹款卡回家,认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。”对小孩子来说,直接想到的“人”,就是自己的家长。小男孩的妈妈拿出5块钱,交给他,然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,却没开口。妈妈注意到了,问他:“怎么啦?”小男孩低着头说:“昨天,同学们把筹款卡交给老师时,捐的都是10块,50块。”小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”,校门外,每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学,不是家里捐献较多,就是成绩较好。当然,小男孩不属于前者。那一天,小男孩说,不是想和同学比多,也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课,这一次,也想把自己的“功课”做好。况且,学校还举行班级筹款比赛,他的班已领先了,他不想拖累整班。妈妈把小男孩的头托起来说:“不要低头,要知道,你同学的家庭背景非富则贵。我们必须量力而为,我们所捐的5块钱,其实比他们的500块还要多。你是学生,只要以自己的品学,尽力为校争光,就是对学校最大的贡献了。”第二天,小男孩抬起头,从座位上走出来,把筹款卡交给老师,当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。自此以后,小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前,一直抬起头来做人。妈妈说的那一番话,深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次,他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运,就在这第一次,他学习到“捐”的意义,以对别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。1联系上下文,理解词语。(1)量力而为:_(2)自卑:_2小男孩把捐款当作“功课”,他希望把这一门“功课”做好,你认为他这样想对吗?为什么?_3妈妈说:“我们所捐的5块钱,其实比他们的500块还要多。”这是为什么呢?你赞同妈妈的话吗?为什么?_4第二天,当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。小男孩为什么能做到不自卑呢?_5学校举行捐款献爱心活动,你认为是多捐好呢,还是不在于多少,只要尽力就行呢?谈谈你的看法。_七、习作。(20分)你一定玩过很多游戏吧。选出你最喜欢的游戏写下来,并说明喜欢的理由。注意适当用上语言、动作、神态、心理描写,表达出真情实感。_参考答案:一 严肃清晰胸怀赞叹效果训斥二 绳子 洼地 淘气 抄写 苍蝇 青蛙 葡萄 钞票 手枪 探望 质疑 横竖 抢劫 深处 矛盾 坚定 三 追 悠 斧 熟 博 弃 (1)滚瓜烂熟 (2)背信弃义 (3)博古通今 四 如果 就 因为 所以 之所以 是因为 只要 就 虽然 但是 五 1.兵士将引线塞进木柄里。 2.见到有德行的人就向他看齐,如果见到有人做得不好,也要反省一下自己有没有类似的情况,有则改之,无则加勉。 3.她虽然是一位工程师,却住在一间8平方米的小屋里。 六 1 根据自己的实际能力来做事或出力。 自己感觉不如人,过低地估计了自己。 2他这样想不对。捐款本

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