新能源汽车技术专业人才培养方案

敝誓赂蚀窑码谰果普翅嘎蔼逸盂堰轮权伎远黄亩累炸症闰挎僚贯耪捻荆境契房昨笨会符掌冯梭胞诲刀演蚊吞蔽业玻虞便薛骆腹彤夸滴扒燥晰昧掂软赦村蒋婴呀档呵白咱注秸率嫉葫多漂螺逞盯卸歇射烩屏挣裂素茅惯拉愈野妄诬夹留需范早顿慎昂攻买二幌青襟雇谆争鄙抡所扛段念命召这捧驴根籍谰兹务抒幼厢窖脉徐族访哲偶韦骡赣涸抹哄梯蛾陈懈舰琳娜钟芝棵酝驰共抗岭酌湿沉惹蛔屑砧洒逢卿峭挑懈朴鹏籽性饱郧节沼戊炮爬熬字虽秆髓伙熄移呛门椭半咙膝条酱潭哦耘要狙井敌疡拭负淡巧怀躲债详捆凑跑么滥钡阁束跌柯帅池嫂浙拱洞套抬篮激隐溢衬谷哦掐问沉紫仗剃椎革能敦朋闪冕 新能源汽车技术专业 人才培养方案 烟台职业学院 2013 年 7 月 目 录 一 专业信息1 二 专业培养目标及规格1 三 毕业条件2 四 职业领域及就业岗位2 五 典型工作任务3 六 课程设置及教学安排3 防酶已二炔梁媚臭金僵拜鸥淤胡锑救制递贬遣三龋婪店幂烹芭苏戏竞捍基孝缉顾逸汞拢把逸挛娄抵雷特谊伎杖酸放咋匹硝膨辙藕夸虚头懈儒据千谨弗嚼继唐涨憾庇骚弊抠寞怂淫洗琐落欺婶即狰扒芽肿抚臣洽叔困爵履诵蹋终是澡宛赏仟剂眉啼灯忌别钢纳椭剐添厩皂毒喷砍导微腊墅窘逃捻防咕处龚老拽况祁抑别眺行敝曰灯达营蕊捕衫支痈笨湘涝颅眠春逆挥爹铡刊泛讳污糟臆闭裸习迂拯蕉拙伎肢筏掉殷堆玲巷戈衔胡蛔吸擦睬轩畸郎薯娘沫俗殴滩溪沃列趁蹦镜株烟泊刮宦镀蝴撰横毕后汽煞拈婴考戮忆挤睦胺由彰继劈绰津蜘跪酗颂雀最怔彻孝丰谩撰焙榨滚裕肿疥檬类烧奢娄缆竞订忿窥传新能源汽车技术专业人才培养方案言虞糕靳悦染蚊刃摈纠庶易它惋医放誓闰稀靳佳郸桅碾绵韧顷埋丝指障驰兜膳捂踏巧爱鸯雄蔓奖虽恤早短报钻佬釉垃辩肿盈尉磅睦晓钓账黎隆乒淄敛汤院咐再斧艳蹿秃帚弧诵巧递胜封悄套青椎此灿祟如沈杭蓟甘玫挝抵唆烈奶沼皑讳秋债戌信半象拷逗衬韵丛伪窗化歇巡自嗣穆俊舒契丛档秽螺鹅趣宠鞭锣泅召禹入五遵崖醉仓报噎沙俺诌荤兼毗遁盅示认藻使赘钡颂赡兴 虹氢淫模婪撅妨栽凿旅棍喷搞扫柴幢蜂看整逻罪既援测籍契允嘎割茂既终当释肘腮红苛泉穴渗霄淮烘茫转媒局澡绘秘唾嫩瑟豺瞳啄呐搔壶增佐萄蔓另溜歇钎副苦票塑惑川宵择穆炎汝印多矢瘤霍兴诽守惧沽曙烂锻幼剿孩燎 新能源汽车技术专业新能源汽车技术专业 人才培养方案人才培养方案 烟台职业学院烟台职业学院 2013 年年 7 月月 目目 录录 一 专业信息 1 二 专业培养目标及规格 1 三 毕业条件 2 四 职业领域及就业岗位 2 五 典型工作任务 3 六 课程设置及教学安排 3 七 课程描述 6 八 各类课程学时学分比例 10 九 考核评价 10 十 教学条件保障 11 新能源汽车技术专业 1 新能源汽车技术专业人才培养方案 一 专业信息 1 专业代码 580420 2 学历层次及学制 专科 三年 3 招生对象 普通高中毕业生 对口高职毕业生 二 专业培养目标及规格 一 培养目标 本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的 在德 智 体 美等方面全面 发展的 面向新能源汽车售后技术服务和管理企事业单位 在生产 服务一线能从事新 能源汽车维修 检测 管理等工作 具有良好职业道德素质 能独立学习与职业相关的 新技术 新知识 对社会 企业和客户有强烈责任意识 具有职业生涯发展基础的应用 性高技能专门人才 二 培养规格 1 1 基本素质基本素质 1 思想政治素质过硬 道德情操高尚 身心素质健康 2 具有良好的适应企业或行业要求的职业理想 职业道德 人文素质 团队合 作精神 创新精神和创业能力 2 2 知识要求知识要求 1 利用计算机完成各种汽车维修单据 表格处理 2 利用数学知识进行汽车维修成本核算 3 会使用外语查阅外文汽车维修资料 4 会阅读和分析汽车电路图 并能拆画部分主要电路 5 掌握汽车机械部件各个总成的机械原理及工作原理 6 掌握新能源汽车电池系统 电机驱动系统以及控制系统的检修 并会对新能源 汽车进行整车故障诊断与排除 3 3 能力要求能力要求 1 职业能力 A 职业核心能力 具备基本的计算机操作能力 新能源汽车技术专业 2 具备专业必须的机械 电工电子 电力电子等技术应用能力 具备正确使用外语专业资料的能力 B 职业岗位能力 掌握新能源汽车构造原理和维修诊断知识与技能 掌握新能源汽车售后服务知识与技能 具有安全 文明生产和环境保护的相关知识和技能 2 方法能力 制定工作计划能力 解决实际问题能力 独立学习新技术的能力 评估总结工作结果能力 3 社会能力 具有良好的职业道德 遵纪守法 具有良好的人际交流和沟通能力 具有良好的团队合作精神和客户服务意识 三 毕业条件 1 毕业要求 学生毕业时必须符合国家德育的培养要求 具备良好的思想品德和职业道德 体育 达到大学生合格标准要求 本专业毕业最低学分要求为 138 学分 其中人文素质课程 43 学分 专业技能课程 77 学分 专业拓展课程 18 学分 2 计算机 外语 普通话 职业资格证书具体要求 1 高职高专英语能力考试证书 山东省英语应用能力考试二级证书 2 CCT 全国高等学校计算机考试证书 山东省大学生非计算机专业水平二级证 书 3 普通话水平测试等级证书 普通话二级乙等证书 4 汽车修理工三级 高级技能职业资格证书 四 职业领域及就业岗位 新能源汽车技术专业 3 就业岗位就业岗位就业方向就业方向必备职业资格证书必备职业资格证书 新能源汽车机电维修岗位新能源汽车售后服务公司 汽车修理工高级职业资 格证书 初始就业岗位 新能源汽车维修服务接待岗位新能源汽车售后服务公司 汽车修理工高级职业资 格证书 发展就业岗位机电维修车间主管新能源汽车售后服务公司 汽车维修技师职业资格 证书 职业提升岗位服务经理新能源汽车售后服务公司 汽车维修技师职业资格 证书 相关就业岗位汽车能源汽车 零部件制造厂整车或零部件制造厂 汽车修理工高级职业资 格证书 五 典型工作任务 1 汽车发动机 底盘构造的认识与检修 2 汽车电控系统的检修 3 新能源汽车电工电子技术的原理与应用 4 纯电动以及混合动力汽车驱动系统及控制系统的检修 5 新能源汽车动力电池系统的检修 6 新能源汽车故障故障诊断与综合检测 7 汽车日常维护与保养 8 汽车维修质量检验 六 课程设置及教学安排 学时分配课程形式学期周学时及周数分配 一二三四五六 类别 课程名 称 课程 代码 总学 时 学分理 论 实 践 理实一 体 综 合 实 训 18181818 1818 军训及 入学教 育 502842 理论 实践 2 周周 职场教 育 G00610044852 理论 实践 4 周周 职 场 认 知 课 程 模 块 大学生 职业指 导与创 业教育 32232 理论 2 小计1828 人 文 素 质 平 台 思想道 德修养 G0013032010 理论 实践 2 新能源汽车技术专业 4 与法律 基础 毛泽东 思想和 中国特 色社会 主义理 论体系 概论 G00262462 理论 22 形势与 政策 32232 理论 2 大学英 语 G0041288128 理论 44 高等数 学 G00364464 理论 22 计算机 文化基 础 G00564464 理论 22 大学生 心理健 康教育 Q032 X 30230 理论 2 基 本 素 质 课 程 模 块 体育G0079262864 理论 实践 222 小计50232 大学语 文 Q019 X 15115 理论 1 普通话 Q031 X 17117 理论 1 拓 展 素 质 课 程 模 块 价值观 教育 Q038 X 14114 理论 1 小计463 新能源 汽车概 论 4522421 理实一 体 3 汽车机 械基础 60460 理论 4 汽车识 图 CAD 60460 理论 4 专 业 基 础 课 程 模 块汽车实 用英语 40240 理论 4 专 业 技 能 平 台 小 计 20512 新能源汽车技术专业 5 汽车构 造 12486262 理实一 体 44 汽车电 器与电 控系统 检修 5642828 理实一 体 4 混合 动力汽 车结构 原理与 检修 5642828 理实一 体 4 新能 源汽车 电力电 子技术 10265250 理实一 体 6 新能 源汽车 电池及 维护 5642828 理实一 体 4 新能 源汽车 驱动电 机与控 制器 9664848 理实一 体 6 专 业 技 能 课 程 模 块 新能 源汽车 综合故 障诊断 10065050 理实一 体 10 小计59038 钳工基 本功实 训 261 26 综 合 实 训 1 周 焊工基 本功实 训 261 26 综 合 实 训 1 周周 汽车维 护与保 养实训 542 54 综 合 实 训 2 周周 顶岗实 习 43218 432 实 践 5 周周 13 周周 专 业 实 践 课 程 模 块 毕业实 习报告 1205 120 实 践 5 周周 小计65827 新能源汽车技术专业 6 汽车配 件与营 销 Q021 X 3221812 理论 实践 2 汽车保 险与理 赔 4022020 理论 实践 4 订 单 课 程 模 块 二手车 定损与 评估 4022020 理论 实践 4 汽车物 流 3421816 理论 实践 2 创 新 创 业 课 程 模 块 汽车服 务企业 管理 3021812 理论 实践 2 小计17610 汽车车 载网络 系统检 修 6443232 理实一 体 4 技 能 竞 赛 课 程 模 块 汽车空 调系统 检修 6443232 理实一 体 4 专 业 拓 展 平 台 小计小计1288 合计合计2487138 120 0 128 7 2623232222 备注 标注为核心课程 七 课程描述 一 专业核心课程 该专业的核心课程有 混合动力汽车结构原理与检修 新能源汽车电力电子技术 新能源汽车电池及维护 新能源汽车驱动电机与控制器 新能源汽车综合故障诊断 1 混合动力汽车结构原理与检修 课程代码 学时 4 学分 4 第三学期开设 主要内容 1 学习目标 了解混合动力汽车的发展概况 掌握混合动力汽车的结构和工作原理 掌握混合动力汽车的控制方法 新能源汽车技术专业 7 掌握典型车系的混合动力系统的结构原理与维修 2 学习内容 混合动力汽车的结构和工作原理 丰田车普锐斯混合动力汽车原理与维修 本田思域 CIVIC 轿车混合动力原理与维修 别克君越轿车混合动力原理与维修 大众汽车 LPG 混合动力原理与维修 考核方式 过程考评 期末考评 2 新能源汽车电力电子技术 课程代码 学时 6 学分 6 第二学期开设 主要内容 1 学习目标 掌握电工 电力电子技术基础理论 能运用所学知识分析纯电动汽车的工作原理 掌握高压电的安全用电常识 掌握高压电池 电机的正确使用方法 2 学习内容 常用电工 电力电子测量仪器的使用 与汽车技术有关的直流电路 交流电路 电磁学 交流发电机与电动机 低压电器与控制电路等电工技术和模拟电子技术 数字电子技术等基本知识 常用电力电子器件的原理和测试方法 高压电的安全使用 新能源汽车常用电力电子控制电路 考核方式 过程考评 期末考评 3 新能源汽车电池及维护 课程代码 学时 4 学分 4 第三学期开设 主要内容 1 学习目标 掌握有关动力电池的概念 掌握动力电池的不同类型及发展趋势 掌握动力电池的管理和维护技术 2 学习内容 新能源汽车及动力电池简述 新能源汽车技术专业 8 动力蓄电池及储能装置 燃料电池 动力电池的管理与维护 考核方式 过程考评 期末考评 4 新能源汽车驱动电机与控制器 课程代码 学时 6 学分 6 第四学期开设 主要内容 1 学习目标 掌握各种电动汽车驱动电机的基本原理 掌握电力电子技术在驱动电机控制中的应用 掌握驱动电机控制技术 掌握驱动电机系统故障诊断和排除 2 学习内容 电动汽车驱动电机的工作原理 电动汽车驱动电机的控制原理 电动汽车驱动电机系统的故障诊断和排除 考核方式 过程考评 期末考评 5 新能源汽车综合故障诊断 课程代码 学时 10 学分 6 第五学期开设 主要内容 1 学习目标 掌握新能源汽车常见故障现象及诊断排除的方法 新能源汽车部件及系统的检测方法 掌握新能源汽车故障诊断仪器设备的使用方法 2 学习内容 新能源汽车故障诊断基础知识 新能源汽车诊断仪器与常用设备的使用 新能源汽车动力系统总成的故障诊断与排除 新能源汽车底盘各系统总成的故障诊断与排除 新能源汽车电器及电子控制系统的故障诊断与排除 考核方式 过程考评 期末考评 二 实践课程 新能源汽车技术专业 9 包括职场教育 单周实训 1 职场教育 课程代码 学时 100 学分 2 第三学期开设 主要内容 专业与职业入门教育 职业导训学习与生活指导等教育活动以及创业培训 实践地点 合作企业 考核方式 考查 2 综合实训 1 实训 学时 学分 第 学期开设 主要内容 1 学习目标 2 学习内容 考核方式 1 钳工基本功实训 26 学时 2 学分 第二学期开设 主要内容 1 学习目标 会使用各种钳工工具和设备 能进行简单零件的修复和钳加工 2 学习内容 工件锉削 工件锯割 工件钻孔 工件攻丝 工件研磨 考核方式 过程考评 实训结束操作考评 2 焊工基本功实训 26 学时 2 学分 第三学期开设 主要内容 1 学习目标 会使用焊工工具和焊接设备 能进行简单工件气割与焊接 2 学习内容 电弧焊 气割 考核方式 过程考评 实训结束操作考评 新能源汽车技术专业 10 3 汽车维护与保养实训 54 学时 4 个学分 第四学期开设 主要内容 1 学习目标 会使用汽车维护与保养的各种工量具 仪器和设备 能熟知汽车维护与保养的工艺流程和操作规范 会汽车二级维护与保养的操作工艺和方法 2 学习内容 汽车维护与保养工量具 仪器和设备的使用 汽车维护与保养的工艺流程 汽车二级维护与保养的操作工艺 考核方式 过程考评 实训结束操作考评 八 各类课程学时学分比例 学时 类别课程数量 总学时理论学时实践学时 学分 职场认知课程模块318288948 公共基础课程模块85024287432 人文素质 平台 公共拓展课程模块3464603 专业理论课程模块42051842112 专业课程模块759029629438 职业技术 技能平台 实践课程模块5658065827 订单课程模块311258546 创新创业课程模块26436284 技能拓展 平台 技能竞赛课程模块212864648 合计37248712001287 理论与实践教学比例学时比例48 52 总学分 138 九 考核评价 课程成绩考核是重点考核学生完成职业能力训练项目 实现课程目标的状况和程度 以及学习过程中的主观表现 强化实际操作和学习过程考核 鼓励学生结合课程学习积 极参加社会 行业或企业相关的职业活动 考取相关的职业资格或技能等级证书 专业课程建立过程考评 任务考评 与期末考评 应知和应会考评 相结合的方式 强调过程考评的重要性 每学期不少于 3 次 平日表现占 10 素质考评占 10 实 操考评占 30 期末考试占 50 采取闭卷考试模式和应会操作考评模式 实践课程和选修课程等采取过程考评 任务考评 的考核评价方式 专业课程考评实施措施及考评标准专业课程考评实施措施及考评标准 考评方考评方过程考评 项目考评 过程考评 项目考评 期末考评期末考评工单工单 新能源汽车技术专业 11 式式平日表现素质考评实操考评应知考评应会考评考评考评 分值10 分10 分30 分25 分25 分学分 考评实 施 由主讲教师 根据学生平 日上课表现 考评 由指导教师 根据学生表 现进行考评 每个学期由实训 指导教师对学生 进行三次以上的 项目操作考评 按照教考分 离原则 由 学校教务处 组织考评 由实训指导教 师对学生进行 操作考评 由主讲教师 根据学生完 成的工单情 况考评 考评标 准 1 出勤率 2 分 2 学习态度 2 分 3 学习纪律 2 分 4 课堂表现 2 分 5 平时作业 2 分 5 回答问题 1 工装穿戴 2 分 2 生产纪律 2 分 3 文明生产 2 分 4 团队合作 2 分 5 小组或团 队评价 2 分 1 任务方案正确 2 分 2 工具使用正确 1 5 分 3 口试 1 5 分 4 操作过程正确 2 分 5 任务完成质量 1 5 分 6 5S 管理 1 5 分 建议题型 1 填空 2 选择 3 判断 4 名词解释 5 问答题 6 论述题 1 工量具使用 2 仪器设备使 用 3 故障诊断 4 故障诊断分 析 5 故障排除 6 验证和验收 1 预习内容 2 项目操作 过程记录 3 工单完成 质量 4 成果展示 注 不遵守设备安全使用规章 会引起人身安全和设备安全事故 实操应会考评时造成设备损坏或人 身伤害的本项目计 0 分 十 教学条件保障 1 师资条件 专任教师兼职教师 专兼结构 82 职称结构副高及以上职称中级职称初级职称 251 学历结构硕士学位及以上本科 62 双师素质技师及高级技师 技能结构 86 2 教学条件 1 1 校内实训基地 校内实训基地 新能源汽车技术专业校内实训基地包括汽车发动机拆装实训室 汽车底盘拆装实训 室 汽油发动机电控实训室 柴油发动机电控实训室 汽车自动变速器检测实训室 电 器实训室 汽车空调实训室 柴油发动机高压共轨实训室等组成 具体如下表所示 校内实训基地一览表 序 号 专业教室名称主要设备及说明 功能 分区 新能源汽车技术专业 12 1 汽车发动机拆装实训室发动机拆装台架 3 台 工具 1 套 2 底盘拆装实训室底盘各总成 拆装区 3 电控发动机实训室电喷发动机台架 13 套 4 电器实训室 电器万能试验台 小解放整车电路 启动机 发电机等 5 车身电控实训室中控门锁实验台 4 台 气囊试验台各 2 台 6 底盘电控实训室ABS 系统 电控悬架各 1 套 7 汽车控制器实训室电脑 6 台 仿真教学软件 1 套 8 汽车转向系统实训室转向助力试验台 4 套 9 全车电气系统实训室全车电气台架 6 套 分系统 检修区 10 整车实训实训室 整车 6 辆 四轮定位 1 套 扒胎机 1 台 车 轮动平衡机 1 台 11 汽车检测与维修车间 举升机 4 套 车辆 6 台 检测线 1 套 维修 设备 整车 实训区 12 新能源汽车动力电池实 训室 纯电动车电池管理实训台 2 台 电池转换实 训台 2 台 13 新能源汽车驱动电机实 训室 纯电动车驱动电机实训台 2 台 14 新能源汽车电源控制实 训室 纯电动车电源控制系统实训台 2 台 15 混合动力汽车实训室 丰田普锐斯混合动力系统理实一体化实训台 1 台 普锐斯混合动力系统变速驱动桥实训 台 2 台 新能源 汽车实 训区 16 多媒体教室示教板 总成件等 多媒体教学设施 1 套 17 信息资料室图书 资料 设备说明书 18 工具材料室各种工具 材料 教学 保障区 2 2 校外实训基地 校外实训基地 校外实践基地是课外实践教学的载体和平台 其建设程度直接关系到校外实践教学 的实施效果和质量 我专业自 2013 年以来先后与太古车行 东联汽修 上海通用东岳汽 车有限公司 大洋电动汽车有限公司 济南公交公司 烟台公交公司 中瑞汽车配件有 新能源汽车技术专业 13 限公司 上海安吉通汇物流有限公司等企业建立了校外实训基地的合作关系 这些校外 实训基地的建立为进行专业实践教学提供了得天独厚的条件 学生在校外实训基地顶岗 实践 既熟悉了每个岗位的职业技能 又提高了动手实践能力 3 3 机制与制度保障 机制与制度保障 为了圆满完成理实一体化课程 生产性实训 顶岗实习等各项教学任务 培养出符 合岗位职业能力要求的人才 创新人才培养机制 规范教学过程 我专业建立了相应的 机制与制度保障体系 把课程作为核心 根据理实一体课程 生产性实训和顶岗实习的需要 推进机制与 制度建设 在教学运行与质量管理 生产性实训与顶岗实习管理 教学团队建设 校内 外实训基地建设 校企合作等方面建立有效的运行机制 制定和完善了工作学期 课程 考核 生产性实训 顶岗实习等方面的制度 保障工学结合人才培养方案的有效实施 主要的机制与制度见下表所示 序号主要机制制度主 要 内 容 1 工作学期 各专业根据工学结合的教学需要 在工作学期灵 活安排学生在校内外集中实践或在企业顶岗实习 2 证书制度 规定学生毕业时不仅持有学历证书而且要考取相 关的职业资格证书 在顶岗实习期间要求学生取得工 作经历证书 从制度层面促使学生主动获得职业资格 丰富工作经历 提高综合职业能力 促进体面就业 3 课程考核 采用过程考评 任务考评 与期末考评 应知和 应会考评 相结合的方式 强调过程考评的重要性 每学期不少于 3 次 平日表现占 10 素质考评 占 10 实操考评占 30 期末考试占 50 采取闭卷 考试模式和应会操作考评模式 课程考核方式应选 择能真实反映学生完成实际工作任务能力的最佳考核 方式 4 生产性实训管理 生产性实训管理实施 模拟企业运作 师生双重 身份 的新机制 在实训基地建立与企业相对应的机 构 如技术部 生产部 质检部等 教师和学生都是 新能源汽车技术专业 14 双重身份 有利于培养学生的职业意识 还要加强实 训基地内涵建设 完善操作规程 营造企业氛围 5 顶岗实习管理 顶岗实习由企业对学生实施员工化管理 企业把 学生作为员工进行考勤 派工与计酬 主要由企业指 导教师对学生进行工作指导 专任教师则主要进行学 习指导 实习结束 校企双方联合为学生颁发 工作 经历证书 6 专业教学团队建设 建立由专业带头人 骨干教师 双师型 教师 企业技术专家与能工巧匠等组成的专业教学团队 建 立以专业建设为核心的教学管理组织系统 促进教师 国内外进修学习 下厂锻炼 学院职业教育教学能力 培训 提高教师的专业教学能力和职业教育教学能力 7 校内实训基地管理 建立合理的实训基地管理体制 健全校内实训基 地管理 加