数学人教版九年级上册21.2.1配方法教学案.2.1配方法（1）(叶桂容晒课).doc_第1页
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文档简介

课 题：21.2.1 配方法（1） 班级 姓名 学习目标：会用开平方法解形如x2=p或(mx+n)2=p(p0)的方程重点：运用平方法解形如(mx+n)2=p(p0)的方程，领会降次转化的数学思想。难点：把根据平方根的意义解形如x2=p的方程，推广到解形如(mx+n)2=p(p0)的方程学习过程：一、 知识回顾1、36的平方根是_, 121的平方根是_。2、若，则=_；若，则=_。3、填空（1）x2+2x+_=（x+_）2；（2）x2-8x+_=（ x-_）2；（3）y2+5y+_=（y+_）2（4）y2-y+_=（y-_）2二、自主学习,合作探究:自学课本第5页，并完成探究题。4、解方程：，化简得： 则：，即：5、归纳：如果方程能化成的形式，那么可得x= 或x= 。6、解方程：7、归 纳：如果方程能化成的形式，那么可得方程： 或 ，再解一元一次方程可得原方程的解；8、解题讲解: 解下列方程:(1) (2) (2x3) =7 9、完成课本P6练习：解下列方程（1） （2） （3） （4） （5） （6）三、过关测试1、若8x2-16=0，则x的值是_3、如果方程2（x-3）2=72，那么，这个一元二次方程的两根是_ _3、方程3x2+9=0的根为（ ） A3 B-3 C3 D无实数根4、方程的根是（ ）A. B. C. D. 5、解下列方程：(1) (2) (3)
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