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文档简介

初识word教案 课时第一课时日期10月22日课题认识Word课型新课教学目标知识目标学会启动Word和用不同方法关闭Word,认识Word的窗口界面了解文字处理软件的概念。 能力目标培养学生用不同方法解决同一问题的能力。 情感目标培养学生学习和使用计算机的兴趣和意识。 教学重点启动和退出Word。 教具多媒体教学难点Word的窗口组成。 时间40教学过程教学内容应用方法时间 一、激趣导入(课件出示几张精美的彩色贺卡和小报,请学生欣赏)同学们,你们知道这些贺卡和小报是怎样诞生的吗?同学们想不想学会这项本领呢?(板书课题第一课认识Word)观看课件3 二、教学新课 一、文字处理软件”的概念文字处理软件是用于对文字信息进行录入、排版、打印等处理的软件,是电脑中应用最广泛的软件产品之一,是办公自动化的主打软件。 美国微软公司的Word2000和我国金山公司的Wps2000都是文字处理软件中的著名产品。 二、启动和退出Word 1、复习旧知。 同学们,还记得如何启动和退出一个应用程序吗?以“写字板”为例说一说。 2、探索启动和退出Word的方法。 单击“开始”,将鼠标依次指向“程序Word”菜单项,单击即可启动。 用鼠标单击窗口右上角的关闭“”控制按钮即可退出。 讲解复习旧知讲解演示225教学过程教学内容应用方法时间 三、认识Word的工作界面(一)自学教材“ 二、认识Word窗口”,了解各部分名称及作用。 (二)请学生分别打开“写字板”和“Word”的工作界面并将两个窗口纵向平铺。 (三) 1、启发请同学们对比一下,“Word的工作界面”和“写字板”的工作界面有无相同之处?几乎一模一样!且慢!肯定有不同的地方,请同学们认真比较,找出不同点。 2、讨论两个工作界面的相同点与不同点?提问后总结相同点Word和“写字板”都有标题栏、菜单栏、常用工具栏、格式工具栏、标尺、文本区、状态栏。 不同点标题栏、菜单栏、常用工具栏、格式工具栏以及状态栏中的具体内容不太一样。 四、巩固知识采用学生互评的方式,同桌之间一个出题,一个回答(启动、关闭Word窗口;说出窗口各部分的名称和作用等)。 自学讨论。 合作交流提出问题讨论总结回答巩固新知53555板书设计认识Word 一、启动和退出Word 二、窗口的组成教学反思本节课完成了既定的教学目标,运用任务驱动教学方法,取得了良好的教学效果。 经过课堂实践,发现学生对于菜单栏

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