高考英语二轮复习 第一部分 微专题强化练 一 语法必备7 非谓语动词课件.ppt

走向高考 英语 第一部分 微专题强化练 一语法必备 第一部分 7非谓语动词 考向分析 考题引路 强化训练 2 3 1 1 2015 课标全国 64 inadditiontotheirsimplebeauty whatmakestheadobedwellingsadmirableistheirabilityto aircondition ahousewithout use electricequipment 立意与点拨 空格前有介词without 提示词为use 可知此处应填动名词形式作宾语 答案 using句意为 除了朴素之美外 令人赞叹的是这些土坯房具有不使用电气设备就能自动进行空气调节的能力 介词without后面用名词或动名词作宾语 故填using 2 2015 安徽 27改编 ignore thedifferencebetweenthetworesearchfindingswillbeoneoftheworstmistakesyoumake 立意与点拨 设空处位于句首 考虑句中可能缺少主语或状语 再分析句子成分 句中已有谓语动词willbe 句中缺少的是主语 再根据句意可知应用动名词形式 答案 ignoring句意为 忽视这两种研究结果的差异将是你所犯的最严重错误之一 分析句子结构可知 句子的谓语部分是willbe oneoftheworstmistakes是表语 youmake是省略关系代词的定语从句 修饰mistakes 很显然 thedifferencebetweenthetworesearchfindings是主语部分 结合语境可知设空处用动名词作主语 答案为ignoring 3 2014 四川 5改编 themanagerwassatisfiedtoseemanynewproducts develop aftergreateffort 立意与点拨 提示词为动词 且句中已有谓语wassatisfiedtosee 便会考虑此处为 动词 see hear feel watch notice等 名词或代词 宾补 结构 再根据所给的动词和其逻辑主语的关系确定答案 答案 developed句意为 经过一番努力之后 看到许多新产品被开发出来 经理感到很满意 此处为seesth done结构 动词develop与宾语manynewproducts之间为逻辑上的动宾关系 故用过去分词作宾补表示被动 已完成 故答案为developed 4 2014 广东 25 wegotalittle sunburn butthedayhadbeensorelaxingthatwedidn tmind 立意与点拨 给出的提示词为动词 并且句中也有了谓语动词got 考虑设空处应用非谓语动词形式 再分析sunburn与其逻辑主语we的关系可判断应用过去分词形式 答案 sunburned或sunburnt本题考查 get 过去分词 表示状态 got在该题中为连系动词 且sunburn与we之间为动宾关系 故应用过去分词作表语 因此 答案为sunburned或sunburnt 5 2014 天津 5改编 anxiously shetookthedressoutofthepackageandtriediton only find itdidn tfit 立意与点拨 给出的提示词为动词 句中已有谓语动词took和tried 故此处考虑用非谓语动词作状语 再根据空前的only及句意可判断此处为 only 不定式 结构 答案 tofind句意为 她急切地从包裹里拿出裙子穿上 结果发现它不合身 onlytodo表示出乎意料的结果 故填tofind 6 2015 课标全国 70 abercrombie kent atravelcompanyinhongkong saysitregularlyarrangesquickgetawayshereforpeople live inshanghaiandhongkong 立意与点拨 分析句子结构快速找到谓语动词arranges 从而判断此处应填非谓语动词 再根据句意可知 逻辑主语people与live之间为主动关系 最后确定填现在分词形式 答案 living句意为 香港的一家旅游公司abercrombie kent说 他们经常在这儿为上海人和香港人安排方便的度假 该句的谓语动词是arranges 所以此处应是非谓语动词 people和live之间是主动关系 故填living作后置定语 1 解答非谓语动词题目时我们要善于发现其逻辑主语 即非谓语动词表示的动作的执行者 因为这是确定非谓语动词表示主动含义还是被动含义的关键 典例1 2014 天津高考 clearlyandthoughtfully write thebookinspiresconfidenceinstudentswhowishtoseektheirownanswers 易错警示 学生易误填writing 原因在于错误的以为write的逻辑主语是you 答案 written考查非谓语动词 句意 经过精心清楚地编写 这本书激发了那些想寻求属于自己的答案的学生们的信心 根据题干结构可知 非谓语动词在句中作状语 并且write与其逻辑主语 thebook 之间是被动关系 故填过去分词 2 注意非谓语动词的区别及其自身的时态 语态变化 典例2 2015 云南高中毕业生第一次统一复习检测 however whileenjoyingitsgreatconvenience peopleshouldnotignorethedangerof cheat forinformationonwechatispubliclyknown 易错警示 学生易误填cheating 没有考虑非谓语动词本身的语态变化 答案 beingcheated介词of后用动名词形式 people与cheat是被动关系 故填动名词的被动式 表示 忽略被欺骗的危险 典例3 2014 江西 34改编 heisthought act foolishly nowhehasnoonebuthimselftoblameforlosingthejob 易错警示 学生易误填to