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文档简介

第四课时 二次根式除法第 周星期 班别 姓名 学号 一、学习目标：能正确地进行二次根式除法的计算，掌握最简二次根式概念。二、探索新知例1：将二次根式的乘法改为二次根式的除法结果又如何？试一试：（1）= = = （2）= = = = （0，0）练习1：计算（1） （2） （3） 例2：逆用公式：= （0，0）练习2：（1） （2） （3）（）例3：阅读下题，并思考算理，并按用同样方法完成练习。计算：解法1：=解法2：= 该方法称为 练习3：选择合适方法完成以下练习(1) （2） （3） （4）看看以上化简、计算最后结果的二次根式的被开方数所具有的特点?例4：把下列二次根式化为最简二次根式。（1）= （2）= （3）= （4）= （5）= 三、小结与提高：（1）二次根式的除法法则 （2）分母有理化的方法A组题目： 1.计算:（1）； （2）；（3）； （4）. （5） （6）.2.把下列二次根式化为最简二次根式（1）= （2）= （3）= （4）= （5）= 3. 化简的结果是（ ） A- B- C- D-B组题目：已知，求与的近似值5
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