八年级政治上册 第四课 第1框 我知我师 我爱我师课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

畅所欲言 让我们走近老师 园丁 最质朴无华的褒称 老师的称谓 慈母 最真情感人的爱称 蜡烛 最温馨动人的称谓 春蚕 最纯挚的称谓 春雨 最生动形象的默称 人梯 最高评价的专称 老师 最广泛流行的敬称 最悠久的职业 无以伦比 孺子牛 最具中国特色的称喻 人类灵魂的工程师 最富哲理的称谓 先生 最历史悠长的尊称 对德高望重的老师 老师 扮演着多种角色 师长引路人朋友父母保姆 第四课老师伴我成长 我知我师我爱我师 1 师生交往的意义 重要性 2 在与老师交往中应注意的问题 自学要点 3 老师工作的特点 作用 4 我们为什么要爱老师 我给老师画个像 p43初中生小辉在日记中写道 过去语文老师对我好 我愿意听他的课 学习有信心 有奔头 不好好学习起码对不起老师 可是一场误会中错怪了我 让我既怕他又怨他 从此 他讲课我不爱听 也不注意听 语文成绩直线下降 你有过类似的经历和感受吗 师生关系对我们的成长有什么影响 1 你有过类似的经历和感受吗 略 师生关系不仅影响我们的学习质量 而且影响我们的健康成长 2 师生关系对我们的成长有什么影响 1 师生关系不仅影响我们的学习质量 而且影响我们的身心发展 尊敬老师 我们应有的品德 2 建立爱生尊师 和谐融洽的师生关系 我们就能与老师心相印 情相容 就能快乐地学习 更快地进步 师生交往的作用 重要性 p43 46 1 尊敬老师 是我们应有的道德品质 2 善于和老师沟通 是我们需要的一项重要能力 与老师交往应注意哪些问题 p43 尊敬老师 应有的道德品质 需要学习的重要能力 善于沟通 你了解老师的每天的工作吗 p44 了解你的老师 教师访谈 老师姓名 年龄 任教学科 他 她 这样看待学生 他 她 对班级的评价和期望 他 她 这样看待所教学科 他 她 的兴趣与爱好 他 她 最爱读的书 教师的特点 作用 p44 韩愈 师说 云 师者 所以传道授业解惑也 1 老师是人类文明的传播者 是老师 给了我们做人的道理 帮助我们掌握科学文化知识和技能 老师被誉为人类灵魂的工程师 教师的特点 作用 p44 1 教给我们做人的道理 2 帮助我们掌握科学文学知识技能 教师的特点 作用 p44 3 教给我们思考的方法 让人产生探求知识的愿望 教师的特点 作用 p44 4 老师的工作不只是传授知识 只有人格才能影响人格 只有情感才能唤醒情感 老师的巨大作用在于做出榜样 教师的特点 作用 p44 5 教育是人与人之间心灵的沟通 是人的精神的生长和充盈 老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用 老师能被取代吗 辨一辨 随着信息技术的突飞猛进 现代社会中人们获得知识的途径日益多样 在知识的学习上 计算机多媒体与网络信息技术能够取代老师的作用吗 未来社会里 教师职业会消亡吗 老师对于我们成长意味着什么 教师的作用不可替代 1 在知识的学习上 计算机多媒体与网络信息技术能够取代老师的工作吗 不能够 知识可以通过各种方式获取 但是教给我们思考的方法 激发我们探求知识愿望的只能是老师 2 未来社会里 教师职业乃至学校会消亡吗 不会 教师的工作不仅仅是传授知识 教师不可替代的巨大作用还在于做出榜样 3 老师对于我们的成长意味着什么 教育是人与人之间心灵的沟通 是人精神的成长和充盈 所以从事教育工作的教师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用 培养人格的老师 近年来 墨西哥的人口逐年膨胀 学生人数也不断增加 而教师队伍壮大的速度显然跟不上 在这种形势下 电视 老师 悄然在墨西哥流行 电视机扮演着重要角色 它们取代了传统意义上的老师 担任了主要教学任务 电视老师 每天要给学生上六门课 每门课后 学生在导师的带领下做书面作业 并复习学过的内容 现在这种教育方式遍及墨西哥 五分之一的初中生上的是 电视中学 资料论证 在2003年 40 的 电视中学 考生未能通过全国性的毕业考试 而传统的中学学生不及格率仅为25 农村地区9年级的 电视生 在阅读测试时 成绩还不如城里的小学二年级学生 电视老师的后果 墨西哥中学教育专家桑托斯说 在全国性的标准化考试中 许多 电视中学 的学生成绩都不太理想 猜 你争我辩 在未来社会 教师能被取代vs教师不能被取代 老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用 我爱我的老师 你如何评价老师的工作 传承人类文明 塑造我们灵魂 造就祖国未来 p45方框 在遇到挫折时 老师给你鼓励 在犯错的时候 老师给你指出 在你骄傲的时 老师是我们的清醒剂 在你 在学习上取得进步时 老师给你夸赞 我问你答 为什么我们要爱老师 我们爱老师 是因为老师有一颗金子般闪闪发光的心 在我们失败的时候 老师鼓起我们前进的风帆 当我们成功的时候 老师和我们分享成就和喜悦 为什么我们要爱老师 在我们犯错误的时候 老师耐心细致地拨正我们前进的航向 在我们因取得一点儿成绩而骄傲的时候 老师是我们的清醒剂 老师既是我们的良师 也是我们最真挚的朋友 陶行知 捧着一颗心来 不带半根草去 默默奉献工作辛苦 夸夸我的老师 对你影响最深的老师是哪位 把他的才能 品德和你的感受说出来 与大家分享 赞师佳话 有人说 教师是春蚕 吐尽银丝织春景 有人说 教师是人梯 献出碧血育人才 有人说 教师是红烛 点燃智慧之火 有人说 教师是甘霖 浇灌着理想之花 请你用一句话概括一下教师 或说一句古今中外赞美教师的名言 教师是太阳底下无法再优越的职务 捷克 夸美纽斯 教师是人类灵魂的工程师 前苏联 斯大林 哦 老师您是一支蜡烛燃烧了自己照亮了别人 哦 老师您是一棵高大的树木正当我们被太阳烤锝头晕眼花时您就用那高大的身躯为我们遮阳 哦 老师您是一股纯洁的清流正当我们口渴难忍时您就用难甘甜的汁水灌溉着我们 老师赞 哦 老师您是一位辛勤的园丁正当我们这柔软的花儿被害虫所欺负时您就用那勤劳的双手为我们除害 哦 老师您是一座巍峨的青山正当我们这条条小溪在路上遇到挫折时您就用那鼓励的目光鼓舞我们继续前进 哦 老师您不是黑板前的那枝粉笔吗 是您把自己化成知识写在了黑板上烙在我们的记忆里 三尺讲台是您一生的轨迹白粉笔耕耘着黑土地诠释着您生命的意义华夏儿女一代一代地延续是父母给予生命生生不息您传承着知识和文明显示出人生的真谛您修好了长长的助跑线让祖国展翅飞起在宇宙太空里已留下我们耀眼的足迹谢谢您啊 老师 师生关系影响我们的学习质量以及身心的发展 老师不仅传授我们知识 并以身作则 做出榜样 影响学生 老师是我们的良师益友 了解自己的老师 相信老师敬爱老师 因此 我们要在知师 信师的基础上 爱师敬师 建立爱生尊师 和谐融洽的师生关系 我们就能与老师心相印 情相容 就能快乐的学习 更快地进步 我在行动 我们应怎样尊敬老师 最重要的是尊敬老师的劳动 听从老师的教诲 对老师有礼貌 老师的劳动是不可替代 希望同学们上过课后学会更尊重老师 用实际行动感谢老师 我知我师我爱我师 我给老师画个像 日常生活中的老师 信息时代的老师 培养人格的老师 夸夸我的老师 我爱我的老师 高尚的人格 知师信师 爱师敬师 课堂小结 利用课余时间 为你喜欢的老师精心制作一张优美的贺卡 把你最想对他或她说的话写下来送给他或她 表达你的热爱之情 课外作业 歌曲欣赏 长大后我就成了你 小时候我以为你很美丽 领着一群小鸟飞来飞去 小时候我以为你很神气 说上一句话也惊天动地 长大后我就成了你 才知道那间

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