浙江省泰顺县新城学校七年级数学上册 6.1 数据的收集和整理课件 浙教版.ppt

数据的收集与整理 6 1 白鹭 乌鸦 雉鸡 黑尾蜡嘴鹊 翠鸟 八哥 白鹡鸰 家燕 以下是2003年3月1日8 15 11 30期间 在杭州西溪湿地的鸟类观察数据 资料来源 浙江野鸟会 他们是如何来记数的 4 4 1 2 3 2 14 3 4 这里的数据是通过什么方法收集得到的 从这些数据中 你能获得有关杭州西溪湿地鸟类的哪些信息和结论 画 正 法 数数法 收集以上数据的目的是什么 收集下列数据你会采用什么方法 学校里自行车的数量 学生的视力 我班同学最喜欢哪一门学科 一定量的水在加热时温度的变化 中考结束后小明想了解今年杭州各普高的录取分数线 探究新知 观察 记录 测量 记录 调查 实验 查阅文献资料 互联网 要确定收集数据的目的 决定收集适当数据 决定收集数据方法 整理数据的方法一 直接观察 测量 调查 实验 间接方法 查阅资料或上网查阅 例 测得某校七年级某班的 名同学的身高数据如下 单位 cm 154 0157 5 女 149 0 女 171 2165 2151 0 女 168 5152 5 女 155 3 女 154 0 女 162 0166 4158 6 女 164 0156 5155 5160 6 女 162 3 女 150 2163 5 女 为了更直观地比较男女生的身高 可对数据作怎样的整理 解 把上面的男女生分类 再进行身高排序 如下表所示 150 2 154 0 155 5 156 5 162 0 164 0 165 2 166 4 168 5 171 2 149 0 151 2 152 5 154 0 155 3 157 5 158 6 160 6 162 3 163 5 将数据分类 排序是整理数据的常用方法 1 根据上表讲出怎样比较男生和女生的身高 通过计算器计算男生和女生的平均身高 再进行比较 2 根据上表讲出身高在155cm以上的男生有几个 女生有几个 分别算出各占男 女生的百分比 身高在160cm以上呢 现行国家标准鞋号依据脚的长度来确定 25号鞋 24 8cm 25 8cm 23 38 2n 10 24 8 l 25 8 25 26 25 8 l 26 8 42 以10mm为一个号 5mm为半个号 例如 厂家根据方法 然后根据鞋的规则 统计有代表性的人群对各种型号鞋的需求数量来生产 这样就能满足人们的需求 分组 编码 整理数据的方法二 分组 编码分组 编码可以将原来数量繁多 无序的数据简化 有序化 将数据分组 编码也是整理数据的一种重要的方法 在工商业 科研等活动中有广泛的应用 以下是某校七年级南 女生各10名右眼裸视的检测结果 0 2 0 5 0 7 女 1 0 0 3 女 1 2 女 1 5 1 2 1 5 女 0 4 女 1 5 1 1 1 2 女 0 8 女 1 5 女 0 6 女 1 0 女 0 8 1 5 1 2 1 这组数据是用什么方法获得的 2 学生右眼视力跟性别有关吗 为了回答这个问题 你将怎样处理这组数据 你的结论是什么 答 通过测量并记录得到的 为了回答这个问题 可以先将这组数据按性别进行分类 然后排序 再对每类数据进行分组 视力1 0以上认为正常视力 1 0以下认为近视 经统计 学生的右眼视力与性别无关 2 小明从互联网上查到26 27届奥运会上获金牌较多的前7名国家及它们的金牌数如下 中国 16枚 28枚 法国 15枚 13枚 意大利 13枚 13枚 俄罗斯 26枚 32枚 澳大利亚 9枚 16枚 德国 20枚 14枚 美国 44枚 39枚 为了更清楚地反映各个国家金牌数的增减和名次的变化 你认为应怎样重新整理这些数据 届别 国家 1