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小学英语 外语教学与研究出版社 第五册 第六模块 第一单元Book5 Module 6 Unit 1You can play football well教学过程:T:Hello! boys and girls. Im good at football .( swimming basketball ride bikes) What are you good at? Ss:Im good atT:Ok! Everybody, Lets chant:(出示幻灯片2) run run run Can you run? Yes, I can , yes, I can jump jump jump Can you jump? Yes, I can , yes, I can sing sing sing Can you sing? No, I cant, no, I cantT:Very good! boys and girls, look here! Can you run fast? Can you jump high? (出示幻灯片3,老师问,学生回答) Ss:Yes, I can. No, I cant. T:ok! Can you play football?(老师拿出一个足球来问) Ss:Yes, I can. T:We have a football team in our school. Do you want to be in our football team?(出示幻灯片4,学生回答) Ss: Yes, I do.(同时领读单词team。) T: look here! Children. His names kaen.(出示幻灯片5) He is a fantastic goalkeeper.(领读单词fantastic goalkeeper) T: ok!his names card card(卡卡). He can play football well. He can control the ball well. He is a really player.(出示幻灯片6,领读单词well control really,并结合图画让学生明白play football well control the ball well的意思。)oh! Look me . I can control the ball badly.(老师做动作,教授单词badly。) T:Can you play football wellcontrol the ball well?Ss:Yes, I can No, I cant.(师生问答,然后生生问答。)T:Cheng wei, be careful! Here you are!(给学生一个篮球,让他接住。) Very good! You can catch the ball well. Ok! Give me! I can catch the ball well too.(来领读单词catch。) T:Take out some cards: team fantastic goalkeeper well control really badly catch.(做个游戏,看谁能快速的读出单词,表现好者进行奖励。)Listen and answer(听录音,回答问题。) Can Lingling play football well?(出示幻灯片7)Listen to the 1st paragraph and cheese(听录音第一段,选择)(出示幻灯片8)Can Lingling run fast? A:Yes,she can B:No, she cantCan Lingling control the ball? A:very well B:very badly Listen to the 2st paragraph and fill in the test.(听录音第二段,填空)出示幻灯片9Lingling ( )jump really high.Lingling( )catch the ball well.Listen to the 3st paragraph and cheese(听录音第二段,选择)出示幻灯片10Is Lingling a fantastic goalkeeper ?A:Yes,she is.B:No, she isnt.T:Ok! boys and girls! read by yourself then work in pairs. (自己朗读对话,然后分角色表演)T:Very well! Look!拓展运用: Lingling是一个好的足球运动员,你和你的同学能做到吗?你们还会什么?试问一下!并填写调查表。(出示幻灯片11)Make a survey(做一个调查) : 两个人先问答,然后在能做好的栏目内打,在有困难的栏目内打。A: can you catch the ball well?B; Yes,I canSorry ,very badlyabilitiesname(名字)catch the balljump hig
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