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文档简介

松桃苗族自治县中小学松桃苗族自治县中小学 20132013 至至 20142014 学年度第二学期 学年度第二学期 实验教学工作计划实验教学工作计划 学科 学科 化学化学 学校 学校 松桃民族中学松桃民族中学 二二 一四年一四年 三月一日三月一日 松桃苗族自治县教育局制松桃苗族自治县教育局制 实验教学要点实验教学要点 实验教学工作计划 1 2013 至 2014 学年度第二学期 实验教学要点实验教学要点 一 一 完成本学期所有的教师演示实验和学生分组实验 组织好实验 教学研究活动 使实验室的工作与新教材改革逐渐融合 保证 实验室课外向学生开放 二 二 新高一必修教材中的实验作力于培养学生的基本技能 也是学 生对学习化学知识的必要基本实验 以探究性质的实验可以激 发学生的学习兴趣 同时可以让学生设计一些简单的实验方案 使实验促进教学 高二学生要求主要学会银镜反应 乙酸乙酯 的制取等操作 具有设计简单实验 以及解决具体问题的能力 高三学生做好课外开放 使学生能在实验室中验证学过的高中 知识 三 三 本学期重点做好高一的学生探究性实验 充分调动学生的探究 精神 高二的学生分组实验七 乙醇 苯酚 乙醛的性质 实 验八 乙酸乙酯的制取 肥皂的制取 实验九 葡萄糖 蔗糖 淀粉 纤维素的性质实验十 蛋白质的性质 实验十一 实验 习题 四 四 配合学校在本学期开展的校园科技节活动 使实验室能随时为 师生服务 实 验 目 录 实验教学工作计划 2 2013 至 2014 学年度第二学期 科目任课教师年级高 一 教师演示实验学生分组实验 周次实验内容周次探究 实验内容 四 实验 1 1 卤素之间的置换反 应 七 实验一 同 周期 元素性质的递变 四 实验 1 2 钠与氯气的反应 七 实 验 二同 主 族 元 素 性 质 的 递变 五 实验 2 1 铝与盐酸的反应 十三 实验三 乙酸的酯 化反 应 七 实验 2 2 氢氧化钡晶体与氯化铵晶体的反 应 十一实验 2 3 中和反 应 十一实验 2 4 原电池实验 十二 实验 2 5 双氧水的加热分 解 十二 实验 2 6 双氧水的催化分解 十二实验 3 1 验证苯与溴水 高锰酸钾溶液是否反 应 十二 实验 3 2 乙醇与金属钠的反 应 实验 3 3 乙醇的催化氧化 实验 3 4 乙酸乙酯的制取 实验 3 5 糖类和蛋白质的特征反 应 实验 3 6 蔗糖的水解反应 实验4 1 铝热反 应 实验 4 2 从海带中提取碘 校长签字 教研组长签字 实 验 目 录 实验教学工作计划 2 2013 至 2014 学年度第二学期 科目任课教师年级 高 二 教师演示实验学生分组探究实验 周次实验内容周次实验内容 四 实验 1 1 工业乙醇的蒸 馏 十三 实实验验七七 乙醇 苯酚 乙醛的性质 五 实验 1 2 苯甲酸的重结晶 十五 实实 验验 八八 肥 皂 的 制取 八 实验 2 1 乙炔的实验室制取 十七 实验九实验九 葡萄糖 蔗糖 淀粉 纤维素的性质 八 实验 2 2 苯 甲苯与高锰酸钾溶液的反 应 十九 实实验验十十 蛋白质的性质 九 实验 3 1 乙醇的 消去反 应 九 实验 3 2 乙醇与重铬酸钾反 应 十二 实验3 3 苯酚的酸 性 十二 实验 3 4 苯酚与溴的反 应 十三 实验 3 5 乙醛的银镜反 应 十三 实验 3 6 乙醛与新制的氢氧化铜反 应 十五 实验 4 1 葡萄糖中醛基的检 验 十五 实验 4 2 蛋白质的盐 析 十五 实 验4 3 蛋 白 质 的 变 性 十五 实验4 4 蛋白质的颜色反 应 十五 实验 5 1 酚醛树脂的制备及性 质 校长签字 教研组长签字 实验教研活动开展计划实验教研活动开展计划 实验教学工作计划 3 2012 至 2013 学年度第二学期 序 号 时间周 次主持人实验教研活动内容参加人 一 星期三 郭祥勇拟出本学期实验教学计划 并布置任务 落实到人 化学组全体 教师 二 星期三 郭祥勇根据以往经验 对哪些实验 有改进 化学组全体 教师 三 星期三 杨松如何上好高一学生分组实验 浓硫酸的性质 高一全体教 师 四 星期三 姚吉祥如何上好高二学生分组实验 乙醇 苯酚 乙醛的性质 高二全体教 师 七 星期三 孙金和收集 归纳本学期高二实验 的改进 高二全体教 师 八 星期三 龙再洪收集 归纳本学期高一实验 的改进 高一全体教 师 十一 星期三 郭祥勇实验改进经验交流化学组全体 教师 十三 星期三 郭祥勇收集 归纳学生分组实验出 现的问题 化学组全体 教师 十四 星期三 郭祥勇讨论解决学生分组实验出现 的问题措施 化学组全体 教师 十六 星期三 郭祥勇归纳所有改进经验和难做实 验 化学组全体 教师 十七 星期三 郭祥勇根据现有情况组织自制教具化学组全体 教师 教研组 实验室课外向学生开放计划实验室课外向学生开

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