




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
福田雷沃开发说明书1. 基本信息 报表名称:临时计划批量导入程序名:ZPPR003-基本情况 (此框可双击进行选择)业务模块: 财务(FI) 成本控制(CO) 物料管理 (MM) 销售(SD) 生产(PP) 其它 _ 关键用户: 需求提出日期: 要求完成时间:业务应用顾问: -程序类型: 屏幕输出报表 Reporting to Screen 打印输出报表 Reporting to Printer 批输入程序Batch Data Processing 用户出口User Exit 接口程序 Interfacing 功能开发 Transaction 表格打印输出Form to Printer 其它_开发工具: ABAP ABAP Query Report Writer / Painter Drill-down Report 其他_- 运行频率: 随时 周报 月报 季报 年报运行模式: 前台 后台优先级别: 低 中 高- 2. 需求及系统变更管理需求变更频次需求变更责任人签字日期1SPEC文档准备程序开发及更新程序测试2SPEC文档准备程序开发及更新程序测试3SPEC文档准备程序开发及更新程序测试3. 实现结果1)程序实现结构2)消息结构(人机交互的信息)(输入的判断、执行的判断、输出的判断)1 输入的判断错误信息错误释义上传的资料为空Exl上载文档没有数据2 执行的判断错误信息错误释义模板文件不存在或文件路径错误模板下载失败3 输出的判断错误信息错误释义指定的文件不存在打开文件失败3)嵌入函数对象结构 一个主程序4)核心逻辑程序目的:实现md81批量上载,需求类型默认KEK。1 模板下载PERFORMfrm_download_templateCHANGINGp_file.1) 通过cl_gui_frontend_services=file_exist判断文件是否存在2) 如果文件存在CALLFUNCTIONPOPUP_TO_CONFIRM询问是否覆盖,同意就覆盖不同意退出程序。3) CALLFUNCTIONDOWNLOAD_WEB_OBJECT下载模板,如不成功提示模板文件不存在或文件路径错误,退出程序。4) 打开exl模板,释放对象。2 路径选择1)PERFORMfrm_filename_findCHANGINGp_file.通过CALLFUNCTIONWS_FILENAME_GET来实现。3 需求类型输入帮助performf4.CALLFUNCTIONF4IF_INT_TABLE_VALUE_REQUEST实现4文件上载逻辑1)PERFORMfrm_upload_data CHANGINGev_subrcec_msgtx lt_in.将文件上传至内表2) PERFORMZBAPI_MD81USINGitab_I CH
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小学做的灯谜题目及答案
- 农业种植服务提供合同书
- 时间大劫案课件
- 往事依依550字9篇
- 放风筝600字小学作文(15篇)
- 为校园添一份绿色400字8篇
- 除夕情怀作文500字(10篇)
- 纪检小教员课件
- 辽宁省辽阳市第一中学2024-2025学年八年级上学期开学考试地理试卷(含答案)
- 六年级叙事作文美好的回忆550字7篇范文
- GA 1301-2016火灾原因认定规则
- TTT培训师培训课件(-)
- 学校学生健康体检知识培训课件
- 重医大内科诊疗操作规范内科诊疗操作规范
- 《幸福比优秀更重要》读书分享 课件
- 脚手架作业安全管理培训
- 经颈静脉肝内门体分流术(TIPS)的护理课件
- (中职)VB程序设计电子课件(完整版)
- 钛白粉安全技术说明书msds
- 汽车VIN效验码计算器
- 脱硫塔操作规程(双碱法)(2)
评论
0/150
提交评论