浙教版2019-2020学年八年级下学期3月月考科学试题（I）卷.doc

浙教版2019-2020学年八年级下学期3月月考科学试题（I）卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）如图所示的装置中，纸片上粘着线圈，线圈的两端用导线引出，接在能测微小电流的示波器上，线圈放在磁体的磁极附近。当你对着线圈大声说话时，示波器上有波形出现（即产生电流）。则下列说法中错误的是（ ）A . 产生的电流是感应电流B . 若线圈绕中心轴转动，示波器一定有波形出现C . 此装置能把声音信号转变成电信号D . 若线圈绕中心轴转动，示波器一定无波形出现2. （2分）通电螺线管内部放一个小磁针，小磁针静止时的指向如下图所示，则正确的是（ ）A . a端为电源正极B . b端为电源正极C . c端为通电螺线管S极D . d端为通电螺线管N极3. （2分）（2014.宁波）如图是研究磁体周围磁场时的铁屑分布情况。实验时，a、b、c三个位置所对应的磁极可能是（ ）A . N、N、NB . N、S、SC . N、N、SD . S、N、S4. （2分）如图所示为条形磁铁和电磁铁，虚线表示磁感线，则甲、乙、丙、丁的极性依次是（ ）A . S，N，S，SB . N，N，S，NC . S，S，N，ND . N，S，N，N5. （2分）关于电磁铁，几位同学有下面的一些说法，你认为其中不正确的是（ ）A . 电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性B . 电磁铁中通过的电流越大，它的磁性就越强C . 在电流一定的情况下，外形相同的螺线管线圈匝数越多，它的磁性越强D . 往通电螺线管中插入金属棒就会使通电螺线管的磁性增强6. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 地磁北极位于地理北极附近B . 电动机是利用电流的热效应工作的C . 条形磁体外部磁感线方向由S极指向N极D . 人类根据电磁感应现象发明了发电机7. （2分）如图所示，闭合开关后将变阻器的滑片向右移动，下列说法正确的是（ ）A . 电路总电阻变小B . 电流表读数变大C . 电磁铁的磁性增强D . 弹簧测力计示数变小8. （2分）如下为汽车启动原理图。汽车启动时，需将钥匙插入钥匙孔并旋转（相当于接通电路）。下列有关说法错误的是（ ）A . 此时通电螺线管产生磁性B . 通电螺线管下端的磁极为S极C . 电动机是利用电磁感应原理制成的D . 通电螺线管两端电压与电动机两端电压不同9. （2分）汤姆生在研究阴极射线时发现了电子如图所示，一条向上射出的阴极射线可以看作是许多电子定向运动形成的电子流则通过这束电子流的运动方向推断电流及周围的磁场方向是（ ）A . B . C . D . 10. （2分）如图所示电路连接中，当开关S闭合时，下列说法正确的是（ ）A . 螺线管上端S极，滑片P向左移，弹簧测力计示数增大B . 螺线管上端N极，滑片P向左移，弹簧测力计示数减小C . 螺线管上端S极，滑片P向右移，弹簧测力计示数增大D . 螺线管上端N极，滑片P向右移，弹簧测力计示数减小11. （2分）如图是关于电磁现象的四个实验，下列说法正确的是（ ）A . 图甲实验是研究同种电荷相互排斥B . 图乙实验是研究通电导线周围存在磁场C . 图丙实验是研究电磁感应现象D . 图丁实验是研究电动机的原理12. （2分）如图所示的实验情境能说明直流电动机工作原理的是（ ）A . B . C . D . 13. （2分）同学在制作简易（直流）电动机的过程中，若要改变电动机的转动方向，可以（ ）A . 将电源的正负极对调B . 改变通电电流的大小C . 换用磁性更强的磁铁D . 增加电动机的线圈匝数14. （2分）“卫星悬绳发电”是人类为寻找卫星的新型电力供应系统而进行的实验。假设在实验中，用飞机拖着一根很长的金属线（其下端悬挂一个金属球，以保证金属线总是呈竖直状态），在我国上空平行地面飞行，如果用该系统为卫星供电，则下列说法正确的是（ ）A . 这是电磁感应原理，金属线相当于发电机的线圈B . 如果飞机自北向南飞行，金属线上有感应电流产生C . 如果飞机自南向北飞行，金属线上有感应电流产生D . 飞机只有由正西飞向正东方向，金属线上有感应电流产生15. （2分）在安装直流电动机模型的实验中，小杰同学安装了一台如图所示的直流电动机模型安装完毕，闭合开关后，线圈顺时针方向转动，则能使线圈逆时针方向转动的做法是（ ）A . 减小一节电池B . 把磁铁的两极对调C . 增加一节电池D . 把磁铁的两极对调同时把电源两极对调16. （2分）有一种半导体材料的电阻值随着温度的变化如下表所示：t/020406080100R/欧500380300250220200用这种材料制成的热敏电阻与电压表等元件连成如图电路。电源电压为6伏，电压表量程为03伏，R0阻值为500欧。若把电压表的刻度盘改为指示水温的刻度盘，则下列说法正确的是（ ）A . 水温刻度均匀，环境温度越高，对应电压表读数越小、B . 水温刻度不均匀，环境温度越高，对应电压表读数越大C . 水温刻度盘上的100与电压表1伏对应D . 水温刻度盘的0与电压表3伏对应17. （2分）某家庭电路的部分电路如图所示，其中甲、乙两处分别装用电器和开关。对此电路，下列说法正确的是（ ）A . 火线上的保险丝应该改装到零线上B . 甲处应装用电器，乙处应装开关C . 甲处应装开关，乙处应装用电器D . 当保险丝熔断后，可以用铜丝代替18. （2分）如图所示，当开关S闭合后，发现电灯L不亮，用测电笔测试c、d两点时，氖管都发光，测试a、b两点时，只有a点氖管发光，则故障可能是（ ） A . 火线与零线短路B . a、d之间某处断路C . b、c之间某处断路D . 电灯的灯丝断了19. （2分）某家庭电路的部分电路如图所示，其中甲、乙两处分别装用电器和开关。对此电路，下列说法正确的是（ ）A . 火线上的保险丝应该改装到零线上B . 甲处应装用电器，乙处应装开关C . 当用电器功率增大时，通过保险丝的电流就增大D . 当保险丝熔断后，可以用铜丝代替20. （2分）如图所示，一束带电粒子沿着水平方向平行地飞过小磁针的上方，小磁针的S极向纸内偏转。对带电粒子束的判断：向右飞行的正离子束；向左飞行的正离子束；向右飞行的负离子束；向左飞行的负离子束；向右飞行的电子束；向左飞行的电子束，则可能正确的是（ ）A . B . C . D . 二、 填空题 (共6题；共16分)21. （3分）如图所示，GMR是巨磁电阻（其电阻阻值在磁场中随磁性的增强急剧减小），当开关S1、S2都闭合时，电磁铁附近的小磁针处于静止状态，则小磁针的A端为_极；当滑片P和右滑动时，电磁铁的磁性_（选填“增强”、“减弱”或“不变”），指示灯的亮度_（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。 22. （3分）我们试着做一个游戏：将磁钢M固定在铁块C上用手将一元硬币B1、B2叠在一起竖立在磁钢上端如将手指稍稍松开一小段距离将观察到的现象是两个硬币的上端将_（填“合拢”或“分开”）这是因为硬币被_，且两个硬币的上端_（填“异”或“同”）名 23. （2分）爱动手的小燕从易拉罐剪下一铝条，如图所示，在铝条两端重叠处用图钉从环外扎透，钉尖放在电池的正极上面，电池负极下面吸附一块圆柱形的强磁铁，铝环的侧边与磁铁的柱面相接触时，发现铝环以图钉尖为轴心不停地转动，请说出铝环转动的原因_，发电机，电动机，内燃机中，工作原理与此相同的是_24. （3分）在家庭用电的调查研究综合实践活动中，小明观察到家中电能表的表盘如图所示，示数为_kWh，用测电笔检测插座时，发现氖管发光，说明接触的是_线使用测电笔时，手必须_（笔尖/笔尾）金属电极接触25. （3分）在家庭电路中，电热水器正常工作的电压为_伏，它与家中的空调器是_(填“串联”或“并联”)连接的，家庭中每月的耗电量用_表计量。26. （2分）如图所示，闭合开关，电灯不亮，用试电笔(也称测电笔)接触D点时氖管发光，接触E点时不发光，说明D、E间_。若电灯不亮，但试电笔接触A至F各点都发光，说明_。 三、 作图题 (共4题；共35分)27. （15分）（1）（1）在甲图中画出动力F1和阻力F2的力臂，并分别用字母L1和L2表示（2）（2）将一平面镜斜放在装有水的水槽中，有一束光线垂直射向水面如图乙所示，请画出这束光线在水中行进最后射出水面的光路图（3）请根据图丙中螺线管导线中电流的方向标出螺线管的N、S极和小磁针的N极28. （5分）按照题目要求作图：29. （5分）完成下列作图（1）如图1所示，能自由转动的小磁针静止在通电螺线管的上方，请在图中括号内标出电源的正极或负极（2）图2是一束平行于主光轴的光线经透镜折射后的光路，请在虚线框内画出一个合适的透镜30. （10分）如图甲是小明制作的防盗报警装置示意图,其中工作电路电源电压U1=6伏,指示灯L的额定电压UL=2.5伏,定值电阻R0=350欧;控制电路电源电压U2=1.5伏,磁敏电阻Rx的阻值随其所处位置磁场强度的变化关系如图乙所示,当窗户分别处在轨道A、B、C处时,磁敏电阻Rx所处位置的磁场强度分别为a、b、c,闭合开关S1和S2后,当窗户关闭时,指示灯亮,蜂鸣器不工作;当窗户打开一定程度时,指示灯熄灭,蜂鸣器发出警报声. （1）将窗户移至A点时,窗户关闭,闭合开关S1,指示灯L正常发光,求此时指示灯L消耗的电功率.(写出计算过程) （2）已知电磁铁线圈中的电流达到3毫安时,电磁铁的衔铁刚好被吸下,指示灯L熄灭,蜂鸣器开始报 警.现移动滑动变阻器RP的滑片,使其接入电路的阻值为其最大阻值的 ,当窗户移至轨道B点位置时,蜂鸣器恰好开始报警.若要求窗户移至轨道C点位置时蜂鸣器才开始报警,此时能否通过调节滑动变阻器的阻值来实现?请通过计算加以说明.(写出计算过程,电磁铁线圈电阻忽略不计)四、 实验探究题 (共6题；共33分)31. （2分）某小组同学用小磁针、条形磁铁等按图（a）、（b）的方法，探究了条形磁铁周围的磁场及方向。接着他们又用相同的方法，探究通电螺线管周围的磁场及方向，实验操作及现象如图（c）、（d）、（e）所示。 （1）分析比较图中的（d）与（e）小磁针偏转情况可得出的初步结论是：_； （2）分析比较图中的（b）和（d）可得出的初步结论是：_。 32. （2分）如上图为一种椭球体磁铁，该磁铁磁性最强的部位在哪里呢？小明认为在磁铁的两端。为了验证自己的猜想，他做了如下的实验：步骤1：将两个磁铁按图甲放置，手拿住上面的磁铁，将下面磁铁的两端分别接触上面磁铁的下端，下面磁铁均掉落。步骤2：将两个磁铁按图乙放置，手拿住上面的磁铁，下面的磁铁不会掉落。（1）根据小明的实验，可判断出小明的猜想是_ (填“正确”或“错误”)的。 （2）要确定该磁铁磁性最强的部位，你还能想到的实验方案是_。 33. （9分）风是一种潜力很大的新能源，地球上可用来发电的风力资源，几乎是现在全世界水力发电量的10倍目前全世界每年燃烧煤所获得的能量，只有风力在一年内所提供能量的三分之一因此，国内外都很重视利用风力来发电，开发新能源某学校科技小组结合所学知识，对“风力发电”展开探究 （1）科技小组探究“风力发电”，应选取下列相应的哪套装置_，原理是 _ A. B. C. D. （2）下列实验中可以让磁场产生电流，必须的操作是_(多选) A . 实验时，开关要闭合，接通电路；B . 电路的一部分导体，在磁场中运动；C . 整个电路都在磁场中做切割磁感线运动；D . 电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线运动；E . 导体切割磁感线的速度必须要快；（3）在探究感应电流方向与磁场方向的关系，应控制_不变 （4）在探究“感应电流大小与什么因素有关”时，科技小组的同学猜想：感应电流的大小可能与磁场的强弱和导体切割磁感线的速度有关。他们探究感应电流大小与磁场的强弱的关系，逐渐增大_，但得到的感应电流变化不定，没有规律，原因是_。 （5）风力发电的工作过程是将风能转化为叶片的动能，再通过发电机转化为_能 34. （4分）如图所示为小玲同学制作的直流电动机模型。他们用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连。用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端的全部漆皮，另一端只刮去上半周漆皮。将线圈放在支架上，磁体放在线圈下，闭合开关且用手轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来。（1）直流电动机的工作原理是_。 （2）通过改变_或_，可以改变线圈的转动方向。 （3）如果电池、开关、导线的连接和性能良好，闭合开关后线圈却不能连续转动，请你分析可能的原因是_。 35. （9分）在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路（1）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数_（选填“增加”或“减少”），说明电流越_，电磁铁磁性越强；（2）由图示可知，（选填“甲”或“乙”）_的磁性强，说明电流一定时，_，电磁铁磁性越强；（3）电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是_；（4）本实验中用到了多种研究方法：如研究电磁铁的磁性强弱和线圈匝数有关时，就应控制电流相等，下列实验的研究方法和这种方法不同的是_A研究电流大小和电压、电阻的关系B研究影响电阻大小的因素C用电流表测量串联电路中的电流本实验中还用到了其他研究方法，如电磁铁的磁性强弱用什么来显示，下列实验的研究方法和这种方法不同的是_A在测量小灯泡的功率时，用电压和电流之积来表示电功率B研究电热和那些因素有关的实验中，用液柱的高度差来表示电热多少C研究动能大小和那些因素有关的实验中，用小木块被推开的远近，来表示动能的大小（5）本实验进行了多次实验，多次实验的目的和下列实验多次实验的目的相同的是（ ）A . 伏安法测量定值电阻的阻值B . 探究并联电路电流规律C . 测量小石块的密度36. （7分）当夏天大气压偏低的时候，养鱼