人教版语文三年级上册第五组第17课《孔子拜师》同步练习.doc

人教版语文三年级上册第五组第17课孔子拜师同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共16题；共106分)1. （4分）选择合适的搭配。迎候_ 尽头止境_ 迎接敬重_ 敬佩佩服_ 尊重2. （4分）选一选，把合适的词语填入横线上招引 招呼他热情地跟远道而来的客人打_。一阵阵的花香_来几只美丽的蝴蝶。拣 捡海边有_不完的各种各样的贝壳。这是你掉的胸卡吗？我帮你_回来了。3. （4分）选词填空。有名 闻名孔子是_世界的大教育家。她很小的时候就非常_。拜访 拜见学生孔丘，特地来_老师。这位老人大概就是我要_的老师吧！4. （13分）把下面的词语补充完整。_闻名_相间积_成_口_声_邻_舍头_脚_舍_求_倒置5. （15分）照样子，写字再组词。 睛（眼睛） 桐 _ 评 _情（心情） _ _ _ _渴 _ 盯 _ 炮 _ _ _ _ _ _6. （8分）辨字组词萨_ 拖_ 拴_ 磅_药_ 托_ 栓_ 榜_7. （4分）选择正确的词填空，再读一读，体会它们的不同。A.拜访 B.拜见这位老师大概就是我要_的人吧！学生特地来_老师。A.迎候 B.等候听说你要来，我就在这里_。多谢老师_。8. （4分）形近字组词尘_ 内_尖_ 纳_9. （4分）我会照样子写词语。例：远近闻名（提示：远近是一对意思相反的词。）_ _ _ _10. （6分）找出划线字的正确读音刹（ch sh ）那_骨髓（shu su）_硝（ xio qio ）烟_铸（ zh z ）造_悄（qio qio ）然_叩（ku ku ）问_11. （8分）比一比，再组成词语。仅_ 异_ 已_ 缘_紧_ 导_ 以_ 绿_12. （3分）补充下列孔子的名言。三人行，_。_ ，不亦说乎？知之为知之， _。13. （4分）拼准确，写规范。wn mngn mnpn xngzh jng_14. （4分）把诗句或俗语补充完整。 （1）意欲捕鸣蝉，_。 （2）停车坐爱枫林晚，_。 （3）_，无理寸步难行。 （4）一个篱笆三个桩，_。 15. （20分）按要求写句子。 （1）清澈的泉水仍旧那样静静地流着。（缩句） （2）小木偶没有撒谎。（改为反问句） （3）谁允许你们到这儿来玩的！（换成陈述句） （4）我能把句子写得更美。园里有鱼池，金鱼在池里摆着尾巴。（运用拟人）房子右边是一片果园，树上结满了红艳艳的果子。（运用比喻）16. （1分）词语填空，再想一想这些词语有什么小规律。（远近）闻名 （日夜）兼程 不离（左右）这些成语共同的特点是每个成语中都有意思相反或意思相对的词语：“远近”“日夜”“左右”。你还能不能再举出一些例子来：_二、 阅读题 (共2题；共24分)17. （21分）阅读短文，完成练习。齐白石画画齐白石爷爷是世界著名的大画家_他画的花鸟鱼虫就像活的一样_蚱蜢好像会跳_小鸟好像会眨眼睛_有趣的是那些虾_身体像是透明的_仿佛轻轻一碰_就会游走似的白石爷爷小时候，家里很穷。他八岁就给人家放牛，砍柴。牛在吃草，他就用柴棍在地上画画。后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬，冬天两腿冻（地 得 的）发麻，他都不在乎，一直画到油燃尽为止。就这样，他画的画越来越好了。白石爷爷家里种养着许多花草，招来许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每天仔细（地 的）观察它们。他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴住，他说拴上绳子蚱蜢不舒服，动作不自然，那就画不准了。勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得了成功，他的画深受各国人民的喜爱。（1）写作括号中正确的字。腿冻_（地 得 的）发麻 仔细_（地 的）观察（2）“匠”是_结构，共_笔，最后一笔是_。（3）给短文的第一自然段加上标点。齐白石爷爷是世界著名的大画家_他画的花鸟鱼虫就像活的一样_蚱蜢好像会跳_小鸟好像会眨眼睛_有趣的是那些虾_身体像是透明的_仿佛轻轻一碰_就会游走似的_（4）第一自然段共有_句话，第一句与第二句之间是_和_的关系。（5）仿照短文中画线的句子，用“越越”写一句话。18. （3分）读短文，填空。老子老子（李耳，字伯阳，又名老聘），春秋末期哲学家，道家创始人。孔子曾向老子拜师学习。老子修道德，著书五千余言，言道德之意，这就是后世流传的道德经。太上老君是道教对老子的尊称，老子的思想不仅对中国影响深远，在世界上的影响也很广泛。（1）老子是_时期的哲学家。（2）老子的著作是_。（3）_是道教对老子的尊称。第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础题 (共16题；共106分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-