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新人教版2020年小升初语文总复习卷(3)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共8题;共20分)1. (2分)依次填入横线上的词语,最恰当的一项是( )如果不是秋风将种子吹下茎秆,那种子不是要被寒风所冻僵吗?是秋风,把叶子介绍给根须,使它找到了_生命的母体;是秋风把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个_春天的温床;是秋风,把果实领进了一个个温暖的家,使它_了生命的胚胎。A . 延伸 萌生 保持B . 延续 萌动 保持C . 延续 萌生 保存D . 延伸 萌动 保存2. (2分)假设同学邀请你外出,你又不想去,最得体的回答是( )。A . 对不起,今天我约好了到阿姨家。B . 我不能去,今天有事。C . 我要做作业呢。D . 我去不了,今天有场球赛。3. (2分)给划线字选择正确的意思 疑是地上霜_A . 以为 B . 怀疑4. (2分)选词搭配热情地( )A . 歌舞B . 前进C . 鼓舞D . 宣布5. (2分)下面划线的字读音完全相同的一组是( )。 A . 相处 处理 处长 设身处地B . 相当 应当 当前 当然C . 应该 应战 应聘 供应D . 和平 暖和 搅和 和好6. (6分)我会选,我会填。工功公小军学习很用_,他的_课很好。_人们在辛苦地_作。大_鸡喔喔啼,天天叫我早早起。春天来了,_园里百花盛开。7. (2分)加下划线的字注音完全正确的一组是( )。A . 眼睑(jin)泪潸潸(shn)蓑毛(su) 淙淙(zng)B . 膝盖(x) 内疚(ji) 诅咒(zhu)歼灭(jin)C . 旗帜(zh) 溶液(y) 胆怯(qi) 胸脯(p)8. (2分)下面读音完全正确的一项是( )。A . 模样(m yng)B . 炽热(zh r)C . 玫瑰(mi gu)D . 骤雨(zhu y)二、 填空题 (共6题;共47分)9. (8分)选择恰当的关联词语填空只有才 不仅还 如果就 虽然但是我们_要学习语文,_要学好其他各门功课。_爷爷已有七十多岁了,_身体仍很硬朗。_我们从小不发奋学习,老了_后悔莫及。我们_现在发奋学习,将来_能担当起建设祖国的重任。 10. (16分)根据要求写成语。写出四个含有“闻”字的成语:_;_;_;_写出四个含有“说”的意思的成语:_;_;_;_写出四个含有“悲”字的成语:_;_;_;_写出四个AABC式的成语:_;_;_;_11. (13分)根据课文内容填空(1)“开国大典”是_年十月一日举行的,我国的全称是_,国歌是_,国旗是_。(2)学习了五年级上册的课本,我知道了隶书金文行书小篆楷书甲骨文,这些文字出现的先后顺序是( )A . B . C . (3)“四月的冰河开动(冻)了”这样的歇后语是根据汉字的_特点创作的。(4)屠呦呦获得了2015年诺贝尔生理或医学奖,可以说如今她已是“隔着门缝崔喇叭_,(填歇后语)(5)“金沙水泊云崖暖,大渡桥横铁索寒”概括了红军长途中那两件事?请各用一个短语概括。_(6)与“水滴石穿”这个成语说明的道理一样的诗句是“滴水能把石穿透,_”(7)毛岸英牺牲后,毛泽东接到朝鲜金日成首相的慰问电后,在电文稿上写了“_,何须马革裹尸还”的名句。(8)一些古诗词寓情于景,情景交融,表达情感。比如秋思中“洛阳城里见秋风_”。诗人见秋风,而触发了思念故乡、思念亲人的思想感情。12. (3分)我能给下列划线字选择正确的解释,并把序号写在括号里。 A.达到 B.赶上 C.比得上目之所及,哪里都是绿的_论学习,我可不及他。_如果不是医生及时赶到,他可能就没命了_13. (3分)写出反义词鲜艳_ 机灵_ 偶尔_14. (4分)按课文内容填空。篱落_, 树头_ 。儿童 _, 飞入_。三、 判断题 (共3题;共28分)15. (14分)课内阅读。阅读理解。(1)七律长征本课是_在红军_胜利结束时写下的一首诗。全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程,赞颂了中国工农红军的_和_精神。 (2)写出具体写山的诗句。 (3)写出具体写水的诗句。 16. (8分)写出带有下面偏旁的字,并组词。刂_ _ _ _讠_ _ _ _17. (6分)阅读下文,回答问题再见了,亲人!再见了,亲爱的土地!列车呀,请慢一点儿开,让我们再看一眼朝鲜的亲人,让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起。(1)这段文字选自课文_,“亲人”是指_;“我们”是指_。“亲爱的土地”在文中具体指_。 (2)从框中的词语中,我们可以体会到_。 (3)从“我们的心永远跟你们在一起。”这句话体会到_。 四、 句型转换 (共1题;共3分)18. (3分)把下列句子的直接叙述改为间接叙述 (1)莉莉对妈妈说:“我要老实做人,认真演戏。”_(2)母亲的学生向我请教:“这句词是怎么唱来着?”_(3)贝多芬问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”_五、 语言表达 (共2题;共10分)19. (5分)用下列词语造句激动白费心思20. (5分)在横线上填上恰当的词语。 _的悲哀 _的生活 _的东西 _的器官 _的泪水六、 修改病句 (共2题;共7分)21. (5分)按要求改写句子。中国的汉字生发出无穷无尽的变化。(写成打比方的句子)还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句)我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句)22. (2分)下列句子没有语病的一句是:( )A . 今天的作业全都做完了,只剩下一道数学题还没有算出答案。B . 记者到学校采访了许多张老师的事迹。C . 这篇文章对他是很感兴趣的。D . 三峡工程是当今世界上最大的水利枢纽工程,现已进入蓄水阶段。七、 书写 (共1题;共4分)23. (4分)把词语补充完整。应接不_相处垂头_云外八、 现代文阅读 (共2题;共36分)24. (15分)阅读短文,完成练习。海瑞巧斗公子明朝时候,海瑞到浙江淳安县当县官。淳安地处山区,土地贫瘠,百姓一年到头受饥受寒。而淳安又靠着新安江,一年四季过往的官员不断,迎送接待要花费许多钱财,这样就更使老百姓犹如置身于水火之中了。海瑞为此忧心忡忡,寝食不安。于是,他下了一道命令:为了节省开支,以后接待过往官员,不论其官职大小,力求简朴,不得铺张浪费,违者严惩不贷。不久,总督的公子路过淳安,接待人员遵照海瑞的嘱咐,招待不够丰厚。总督的公子以为海瑞和他过不去,有意怠慢,就倚仗父亲的权势,叫手下人将接待人员吊起来毒打。海瑞得到消息,非常愤慨。可对方是总督公子,硬碰不是办法,必须想个良策才行。他翻来覆去想了又想,终于想出了一条妙计。第二天,海瑞亲自带着士兵,前往公子的住处搜查赃银。总督的公子暴跳如雷,档住门口大声叫喊:“我乃总督公子,海瑞你胆大包天,竟敢到太岁头上动土!你难道不怕丢掉乌纱帽吗?”海瑞义正辞严地说:“大胆狂徒,竟敢假冒总督公子之名。总督大人一向廉洁奉公,体恤百姓,他多次嘱咐接待过往官员,务必简朴,不得铺张。你竟敢假借总督名义,败坏总督的名声,敲榨勒索,吊打接待人员,真是无法无天!快给我拿下,到屋中仔细搜查!”士兵们一拥而上,拿下总督的公子。冲入屋中,从住房里搜出一千多两银子。海瑞吩咐将赃银全部充公,将“骗子”及其随员带回官府听候发落。回到府中,海瑞写了一纸公文,向总督报告抓获“骗子”的经过以及赃银的处理情况,并派人将“骗子”押往杭州总督府。要求总督严惩。总督接到公文,见海瑞在文中故意称自己是爱民如子,体恤百姓的清官,要求自己严厉惩治在外面败坏自己“美名”、欺压百姓的“骗子”,真是哭笑不得,脸上红一阵,白一阵,半天说不出一句话来。他真恨不得马上把海瑞抓来痛打一顿,出出心中的怒气。但再一想,如今把柄落在海瑞手中,这件事传扬出去,有损自己的名声。于是,只好强抑怒火,忍气吞声,以后再想法报复。(1)写出反义词。贫瘠_ 清官_ 简朴_ 丰厚_(2)给下面句子划线字选择正确的解释。“置”在字典上的解释有:搁,放;设立,布置;购置。“这样就更使老百姓置身于水火之中了。”这句活中的“置”字解释应选:_(3)按照事情发展顺序将短文分成四段,用“|”标在段尾。 (4)说说海瑞是怎样的一个人? 25. (21分)阅读下文,回答问题三个猎人一只狼正在追一只小羊,眼看就要追上了,情况很危急。正好有两个猎人路过这里,见到这种情景,他们决定射狼救羊。一个猎人说:“我看咱俩先射狼的眼睛。我射左眼,你射右眼,狼瞎了两只眼睛,羊就得救了。”另一个猎人说:“不,我看还是先射狼的前腿,你射左腿,我射右腿,狼没了前腿,羊就得救了。”第一个猎人说:“不,要不然咱俩就一起射狼张大的嘴巴。”这时候狼已经追上了小羊,张开大口就要吃羊。突然,“嗖”的一声,不知从哪里飞来一支利箭,恰好箭中狼头,狼一下子就被射死了,羊也得救了。又有一个猎人走过来,对他们俩说:“你们俩要是再争论一会儿,那只羊就被狼吞掉了。” (1)查字典并填空。“射用音序查字法查大写字母_,音节是_,是_结构。“追”是_结构,读音是_,组词_。(2)前两个猎人为什么而争论?你对这两个猎人有什么看法?(3)到底是谁救了小羊?他的话有什么道理?(4)读了这个故事,你受到什么启发?九、 文言文阅读 (共1题;共8分)26. (8分)阅读文言文,回答问题两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩日,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近 , 而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”(1)作者相传是_时期的列子。(2)用现代汉语解释文中画线的句子。我以日始出时去人近。(3)下列对文章主旨理解有误的一项是( )A . 看问题的角度不同,结论也会不同。B . 宇宙无限,知识无穷,学无止境。C . 要善于观察,独立思考,追求真理。D . 批评了孔子一类的学术权威的无知。十、 书面表达 (共1题;共5分)27. (5分)说写表达 你把观察到的事物写进过日记吗?今天我们来写一则观察日记,要观察自己最感兴趣的,要写自己最想写的,写好后认真读一读,看谁在观察中有新的发现。注意日记的格式哟!第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共8题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共6题;共47分)9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、11-8、12-1、13-1、14-1、三、 判断题 (共3题;共28分)15-1、15-2、15-3、16-1、17

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