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新部编版二年级语文下册二单元摸底测试及答案(三篇)目录:新部编版二年级语文下册二单元摸底测试及答案一新部编版二年级语文下册二单元摸底考试及答案二新部编版二年级语文下册二单元标准测试卷及答案三- 1 -新部编版二年级语文下册二单元摸底测试及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分) mn z rng y wn nun zhu wi tun yun jng lng yun y bng zh 二、比一比,再组词。(10分)极(_)怀(_)榜(_)样(_) 级(_)坏(_)傍(_)洋(_)三、读一读,连一连。(10分)陡峭的 云海 风光 水果翻滚的 晨雾 盛产 茂盛薄薄的 老乡 味道 秀丽好客的 山峰 树木 鲜美四、想一想,选词填空。(10分)平稳 安稳1、不过,要想睡上一个( )觉,航天员必须把自己绑在睡袋里。2、为了能( )地走路,航天员都穿鞋底带钩的鞋子,好牢牢地钩住带网格的地板。一边一边 除了还 虽然但是3、教室里( )我和张明外,( )有一个我不认识的同学。4、奶奶( )洗菜,( )和爷爷商量事情。5、( )我这次考试得了100分,( )我没有骄傲。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)例:老师高兴地笑了。_高兴地_(2)例:妈妈赞许地说:“你做得很对。”_赞许地_(3)例:北京是我国的首都。 我国的首都是北京。李玲是二年级一班的班长。 _(4)例:蓝天上飘着几朵白云。 高高的蓝天上飘着几朵白云。花儿开了。 _六、阅读短文,回答问题。(20分)乌鸦兄弟乌鸦兄弟同住在一个窝里。有一天,窝破了个洞。大乌鸦想:“老二会去修的。”小乌鸦想:“老大会去修的。” 结果谁也没有去修,后来洞越来越大了。大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”小乌鸦想:“_” 结果又是谁也没有去修。一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮(gu guo)着,大雪纷纷地飘(扬 落)。乌鸦兄弟都蜷(qun qun)缩(su s)在破窝里,哆嗦地叫着:“冷啊!冷啊!”大乌鸦想:“_ ” 小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还能耐得住吗?它一定会去修了。”可是谁也没有动手,只(zh zhi)是把身子蜷缩得更(近 紧)些。风越刮越(大 凶),雪越下越(大 凶)。结果窝被吹到地上,两只乌鸦都冻僵了。1选择文中带点字的正确读音。2选择( )里用得合适的词。3在原文的两处横线上分别填上合适的语句,使文章完整。4读了这个故事,你明白了什么道理:_七、看图写话。(15分)提示:红红在上学路上遇到了一件什么事?她又是怎么做的呢?请仔细看图,展开合理的想象,编个小故事写下来吧。别忘了给故事定个题目哦!_参考答案:一 民族 容易 温暖 周围团员 精灵 愿意 帮助二 极小 怀念 榜样 样子 年级 坏事 傍晚 海洋 三 四 1、安稳 2、平稳 3、除了还 4、一边一边 5、虽然但是五 妹妹 跳起舞。 老师 对我点点头。 二年级一班的班长是李玲。 五颜六色的花儿盛开了。 六 1gu qun su zh2落 紧 凶 大3老大一定会去修了,这么冷,他耐不住的,老二怕冷,一定会去修的。4当出现问题时,大乌鸦和小乌鸦只知道把问题推给对方,结果问题越来越大,最终它们自食其果。我们在生活中遇到了问题,不要总想着去靠别人解决,应该主动想想对策。这样才能既解决问题,也锻炼了自己。 5 / 13新部编版二年级语文下册二单元摸底考试及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)z x gng png d y ln li 二、比一比,再组词。(10分)向(_) 龙(_) 拨(_) 令(_)同(_) 尤(_) 泼(_) 今(_)三、读一读,连一连。(10分)黄澄澄的 葡萄 悠扬的 阳光绿茵茵的 枣 鲜艳的 棉花红彤彤的 稻子 灿烂的 歌声水灵灵的 草坪 洁白的 花朵四、想一想,选词填空。(10分) 优美 美丽(1)花园里的鲜花开得真(_)。(2)随着(_)的乐曲,我情不自禁地跳起舞来。渐渐地 慢慢地 悄悄地(3)太阳(_)从东方升起来了。(4)蜗牛(_)从一片叶子爬到另一片叶子。五、照样子,按要求写句子。(15分)北边像圆圆的太阳,叫日潭。(仿写)_像_2.日月潭是一个湖。(把句子写具体)_3.吸引了 中外游客 日月潭 许许多多 的 风光秀丽_六、阅读短文,回答问题。(20分)最后一片树叶秋风紧了。树上只(zhzh)剩下最后一片树叶。一只(zhzh)鸟儿飞来了,停在枝头,它听到树叶正在叹息,就问:“你发什么愁?告诉我,我是一只快乐的鸟儿。”树叶说:“你很快乐,我可不快乐,我快要死了。”鸟儿笑了:“你应该快乐才对呀。你知道那些飘落的树叶在哪里吗?树叶说:“不是掉在地上烂掉了吗?”“但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏(cng zng)进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说:“它们在那里等着,春天一到,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子。” “是吗?”树叶听得出了神。鸟儿笑着说:“是的,它们只不过藏起来躲过冬天罢了!”啊,一场多么有趣的捉迷藏游戏呀!树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了。这时,一阵秋风吹来,那最后一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。1给文中划线的字选择正确的读音 只_ (zhzh)剩下 一只_ (zh zh) 藏_ (cng zng)进2“它听到树叶正在叹息”,“树叶叹息”是因为_。3找出具体写树叶快乐的句子。_4“树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了”是因为它懂得了_。5这篇短文主要写了_和_的对话。七、看图写话。(15分)提示:图上有谁?在什么时候?发生了什么事?_参考答案:一 仔细 公平 第一 轮流二 方向; 龙船; 拨打; 命令; 同学; 尤其; 泼水; 今天 三 四 美丽 优美 渐渐地 慢慢地 五 老师 园丁似的精心培育祖国的花朵。 令人心驰神往的日月潭是一个美丽的湖。 风光秀丽的日月潭吸引了许许多多中外游客。 六 1 zh; zh; cng 2它快要死了3这时,一阵秋风吹来,那最后一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。4树叶落下后会藏进树妈妈的身子里,第二年春天,会再长出来5 树叶; 鸟儿 9 / 13新部编版二年级语文下册二单元标准测试卷及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)sh ji d jun tin rn fn fn yn i hn pin r qi jin ch 二、比一比,再组词。(10分)娃(_)挑 (_)友(_)外(_)挂(_)跳 (_)有(_)处(_)三、读一读,连一连。(10分)温暖的 树叶 迎面 办法嫩绿的 怀抱 回忆 扑来弯弯的 小路 耷拉 美好晶莹的 细雨 补充 耳朵蒙蒙的 露珠 商量 内容四、想一想,选词填空。(10分)千言万语 三言两语 甜言蜜语1. 老师只用(_),就把道理讲明白了。2.乌鸦听信狐狸的(_),结果上当了。3.(_)也难以表达我对老师的感激之情。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:北京真美丽呀!我多么想到北京去。_真_!我_。例:李芳是我的好朋友。我的好朋友是李芳。2.张丽是我的同桌。_例:他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。3.我把小蝌蚪放回了水池。_六、阅读短文,回答问题。(20分)一件棉衣天气渐渐冷了,我们警卫员都穿上了新发的棉衣,毛主席穿的还是那件旧棉衣。我们也记不清主席那件棉衣已经穿过几个冬天了,可能是才到陕(shn)北的那一年换上的。料子是灰土布的,两个胳膊肘上都打了补丁,袖口上的棉花也露出来了。我们要给主席换件新的,说过好几次,主席总是说:“现在抗(kn)战要紧,边区人民的生活还很困难,我们应该省吃俭用。这件棉衣嘛,洗洗补补还可以穿。”1短文共有(_)个自然段。2填一填。(1)一件棉衣中这件棉衣是_的。(2)从文中第2自然段中可以知道,这件棉衣已经很_。3文中的“这件棉衣”是什么样的?在文中用“ ”画出来。4毛主席为什么不肯换棉衣呢?在文中用“_”画出相关句子。5读了这个故事,可以看出毛主席是个( )的人。A省吃俭用、朴素节约B工作认真负责C先人后己七、看图写话。(15分)仔细观察四幅图,看看图里都有谁,他们说了些什么,做了些什么?把图的意思连起来写一个完整的故事。_参考答案:一 世界;杜鹃;天
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