必修一第一单元同步测评

粤教版必修一第一单元 同步测评第一课 我很重要一、基础知识1. 下列各组词语中加点字的读音完全正确的一组是（）A. 吮吸()菽粟()衣钵()笑靥()B. 攻讦()泊船()龋齿()战栗()C. 牟利()罹难()瞥见()啜泣()D. 挑拨()琴弦()联袂()粗糙()2. 下列各组词语中字形完全正确的一项是()A. 菽粟 星辰 粗糙 调以轻心B. 祈祷 瞳孔 混淆 生死攸关C. 裸露 雾蔼 睫毛 万劫不复D. 嘹亮 翱翔 胚胎独出新裁3. 填入下列句子中横线上的词语最恰当的一项是()(1)我们的地位可能很，我们的身份可能很，但这丝毫不意味着我们不重要。(2)我们是一株亿万年苍老树干上最新萌发的绿叶，属于自身，属于土地。A. 渺小 卑微 不单 更B. 卑微 渺小 不但 而且C. 渺小 卑微 不但 而且D. 卑微 渺小 不单 更4. 下列各句中加点熟语使用有误的一项是()A. 面对大自然的巧夺天工，我们还有权利和资格说我不重要吗？B. 面对相濡以沫的同道，我们忍心说我不重要吗？C. 我对于我的工作我的事业，是不可或缺的主宰。D. 失去了妻子的男人，胸口就缺少了生死攸关的肋骨，心房裸露着，随着每一阵轻风滴血。5. (改编题)下列各句中没有语病的一项是()A. 看完那部电视剧后，除了荧屏上活跃着的那些人物给我留下的印象之外，我仿佛还看到了一个没有出场的人物，那就是作者自己。B. 工厂实行了生产责任制以后，效率有了明显提高，每月废品由原先一千只下降到一百只，废品率下降了九倍。C. 各级财政部门要提高科学管理水平，特别是对农村基础设施建设经费的管理上，要做到心中有数，全盘考虑，周密安排。D. 我们一方面要加强培养人才的工作，另一方面要把现有的中年知识分子用好，把他们的积极性充分调动起来。二、同步阅读阅读下面的文字，完成68题。我是由无数星辰日月草木山川的精华汇聚而成的。只要计算一下我们一生吃进去多少谷物，饮下了多少清水，才凝聚成这具美好的躯体，我们一定会为那数字的庞大而惊讶。平日里，我们尚要珍惜一粒米、一叶菜，难道可以对亿万粒菽粟亿万滴甘露濡养出的万物之灵，掉以丝毫的轻心吗？当我在博物馆里看到北京猿人窄小的额和前凸的吻时，我为人类原始时期的粗糙而黯然。他们精心打制出的石器，用今天的目光看来不过是极简单的玩具。如今很幼小的孩童，就能熟练地操纵语言，我们才意识到人类已经在进化之路上前进了多远。我们的头颅就是一部历史，无数祖先进步的痕迹储存于脑海深处。我们是一株亿万年苍老树干上最新萌发的绿叶，不单属于自身，更属于土地。人类的精神之火，是连绵不断的链条，作为精致的一环，我们否认了自身的重要，就是推卸了一种神圣的承诺。回溯我们诞生的过程，两组生命基因的嵌合，更是充满了人所不能把握的偶然性。我们每一个个体，都是机遇的产物。 常常遥想，如果是另一个男人和另一个女人，就绝不会有今天的我 即使是这一个男人和这一个女人，如果换了一个时辰相爱，也不会有此刻的我 即使是这一个男人和这一个女人在这一个时辰，由于一片小小落叶或是清脆鸟啼的打搅，依然可能不会有如此的我 一种令人怅然以至走入恐惧的想像，像雾霭一般不可避免地缓缓升起，模糊了我们的来路和去处，令人不得不断然打住思绪。我们的生命，端坐于概率垒就的金字塔的顶端。面对大自然的鬼斧神工，我们还有权利和资格说我不重要吗? 对于我们的父母，我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女，我们都是独特的一个。 假如我不存在了，他们就空留一份慈爱，在风中蛛丝般无法附丽地飘荡。 假如我生了病，他们的心就会皱缩成石块，无数次向上苍祈祷我的康复，甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身，以换取我的平安。 我的每一滴成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔，摄入他们的心底。假如我们先他们而去，他们的白发会从日出垂到日暮，他们的泪水会使太平洋为之涨潮。 面对这无法承载的亲情，我们还敢说我不重要吗?与朋友相处，多年的相知，使我们仅凭一个微蹙的眉尖、一次睫毛的抖动，就可以明了对方的心情。假如我不在了，就像计算机丢失了一份不曾复制的文件，他的记忆库里留下不可填补的黑洞。夜深人静时，手指在揿了几个电话键码后，骤然停住，那一串数字再也用不着默诵了。逢年过节时，她写下一沓沓的贺卡。轮到我的地址时，她闭上眼睛许久之后，她将一张没有地址只有姓名的贺卡填好，在无人的风口将它焚化。 相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶，摔碎一件就少一件，再也找不到一模一样的成品。面对这般友情，我们还好意思说我不重要吗?6. “我们的头颅就是一部历史”，在文中有何含意？7. “我的每一滴成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔，摄入他们的心底”，这句话中“放大镜”怎么理解？8. “相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶，摔碎一件就少一件，再也找不到一模一样的成品”一句，运用了什么修辞手法？表达效果如何？三、拓展阅读（改编题）阅读下面的文字，完成911题。没有一棵小草自惭形秽毕淑敏被人邀请去看一棵树，一棵古老的树。大约有五千年的历史，已被唐朝的地震折弯了腰，半匍匐着，依然不倒，享受着人们尊敬的注视。 我混在人群中直着脖子虔诚地仰望着古树顶端稀疏的绿叶，一边想，人和树相比是多么地渺小啊。人生出来，肯定是比一粒树种要大很多倍，但人没法长得如树般伟岸。在树小的时候，人是很容易就把树枝包括树干折断，甚至把树连根拔起，树就结束了生命。就算是小树长成了大树，归宿也是被人伐了去，修成各种各样实用的物件。长得好的树，花纹美丽木质出众，也像美女一样，红颜薄命，被人劫掠的可能性更大，于是很多珍贵的树种濒临灭绝。在这一点上，树是不如人的。树比人活得长久，只要假以天年，人是绝对活不过一棵树的。树并不以此傲人，爷爷种下的树，照样以硕硕果实报答那人的孙子或是其他人的后代。 通常情况下，树是绝对不伤人的。即便如前几天报上所载一些村民在树下避雨，遭了雷击致死，那元凶也不是树，而是闪电，树也是受害者。人却是绝对伤树的，地球上森林数量的锐减就是明证，人成了树的天敌。 树比人坚忍。在人不能居住的地方，树却裸身生长着，不需要炉火或是空调的保护。树会帮助人的，在饥馑的时候，人扒过树的皮以充饥。很多书籍记载过这棵古树，若是在树群里评选名人的话，这棵古树是一定名列前茅了。很多诗人词人咏颂过这棵古树，如果树把那些词句都当做叶子一般披挂起来，一定不堪重负。唐朝的地震不曾把它压倒，这些赞美会让它扑在地上。 树的寿命是如此的长久，居然看到过妲己那个朝代的事情。在我们死后很多年，这棵古树还会枝叶繁茂地生长着。一想到这一点，无边的嫉妒就转成深深的自卑。作为一个人活不了那么久远，伤感让我低下头来，于是我就看到了一棵小草，一棵长在古树之旁的小草。只有细长的两三片叶子，纤细得如同婴儿的睫毛。树叶缝隙的阳光打在草叶的几丝脉络上，再落到地上，阳光变得如绿纱一样飘浮了。 这样一株柔弱的小草，我竭力想从小草身上找出低眉顺眼的谦卑，最后以失望告终。这棵不知名的小草，毫无疑问是非常渺小的。就寿命计算，假设一岁一枯荣，老树很可能见过小草五千辈以前的祖先。就体量计算，老树抵得过千百万小草集合而成的大军。就价值来说，人们千里万里路地赶了来，只为瞻仰老树，我敢肯定没有一个人是为了探望小草。 既然我作为一个人，都在古树面前自惭形秽了，小草你怎能不顶礼膜拜？我这样想着，就蹲下来看着小草。在这样一棵历史久远声名卓著的古树身边为邻，你岂不要羞愧死了？ 小草昂然立着，我向它吐了一口气，它就被吹得蜷曲了身子，但我气息一尽，它就像弹簧般伸展了叶脉，快乐地抖动着。我再吹一口气，它还是在弯曲之后怡然挺立。我悲哀地发现，不停地吹下去，有我气绝倒地的一刻，小草却安然。 草是卑微的，但卑微并非指向羞惭。在庄严的大树身旁，一棵微不足道的小草都可以毫不自惭形秽地生活着，何况我们万物灵长的人类！(有删改)9. 文章的题目是“没有一棵小草自惭形秽”，为什么开篇却写“被人邀请去看一棵树”，接着着力描写树的伟大和受人尊敬，这与“小草”有关系吗？试简析这种表现手法及其作用。10. 和人相比，树有什么特点？请结合文章概括作答。11. 第段“草是卑微的，但卑微并非指向羞惭”这句话有什么含意？对我们有什么启示？四、语言运用12. (改编题)模仿画线句子，还是以“我喜欢”开头，重新造两个句子，使整个句式形成排比。要求：新造的两个句子，要符合语境，语意连贯。要尽量引用作者的诗文。两个句子不超过90字。来源: / HTTP:/WX.JTYJY.COM/人生既有烟波江面，又有望穿江面的志士仁人。我喜欢婉约中透出英气的李清照，虽然是“人比黄花”，也高歌“不肯过江东”的项羽；。13. （2009山东高考）概括下面一则消息的主要信息，不超过35字。人民日报巴厘岛5月3日电东盟10国与中日韩财长会议在印度尼西亚巴厘岛发表联合公报宣布，亚洲区域外汇储备库将在今年年底前正式成立并运行，以解决区域内的短期资金流动困难，并作为现有国际金融机构的补充。根据公报提供的数据，在规模为1 200亿美元的亚洲区域外汇储备库中，中日韩3国出资80%，东盟10国出资20%。其中，中国、日本各占32%，韩国占16%。具体金额为：中国384亿美元、日本384亿美元、韩国192亿美元。14. 仔细观察右边这幅漫画，针对漫画的命名，结合画面，简要说明你对漫画内涵的理解。（100字左右）第二课一、基础知识1. 下列加点的字，读音全不相同的一项是()A. 绚烂 询问 嶙峋 恂恂而起B. 呜咽 咽喉 哽咽 吃糠咽菜C. 攥住 编纂 篡夺 算术D. 稚嫩 秩序 铁锥 困难2. 下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A. 慰藉 偏执 金革铁马 刻骨铭心B. 诠释 稚嫩 弗袖而去 人才济济C. 恬静 跋涉 寝食难安 大放异采D. 苛刻 纠缠 云淡风清 如影随形3. 填入下列句子横线上的词语,最恰当的一项是()(1)像某些人一样在每一个瞬间都想抓住些什么却终无所获，做黑夜里的烟火，在刹那，用一生的热情幻化绚烂的景致，照亮我们苍白的灵魂。(2)我，我对自己说：原来对于我，再也没有比“海桐”更贴切的诠释了。(3)而在筹备初三的元旦庆祝会时，我发现我是系气球系得最紧最快的一个，我：原来，我的手也可以很灵巧。A. 与其 不如 释然 豁然B. 如果 那么 释然 豁然C. 如果 那 么豁然 释然D. 与其 不如 豁然 释然4. 下列各句中标点使用有误的一项是()A. 不敢相信的木然，难以相信的狂喜我像一只挥舞着双钳的螃蟹在房间里横行（当然，我想这是人的正常反应）。B. 一个声音在固执地呜咽，“如果我引人注目，那个713分决不会是唯一的理由。”C. 我也可以守着电视看心爱的灌篮高手，可以边吃爆米花边看芭蕾舞剧，还可以挑灯夜战写周记D. 在周记里没有“是”与“非”，它永远是一个“本我”的世界，“美”的世界。5. 下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是()A. 他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了。B. 辩论会上，选手们唇枪舌剑，巧舌如簧，精彩激烈的场面赢得了现场观众阵阵掌声。C. 出于自身利益的考虑，一些地区画地为牢实行地方保护主义，人为地分割和控制煤炭资源。D. 导演对筹拍这部电视剧主要角色的人选讳莫如深，记者得不到任何信息，大失所望。二、同步阅读阅读文章最后两自然段，完成68题。6. “我进北大就像在做一个美丽羞涩的梦”中“羞涩”的含义是什么？7. 对“可是生活是在偶然与必然间彷徨的流浪汉，未来的路苍茫而模糊”一句应如何理解？8. “而什么时候，什么时候我不再需要他们的鼓励，我会真正坚定而自信地走上自己的道路”这句话表达了作者什么样的愿望？三、拓展阅读阅读下面的文字，完成911题。生命的一抹郭枫少年时，总喜欢站在山冈上听风响，躺在原野上看云飞，日子过得轻轻忽忽的，像梦。一切都令人陶醉，一切都美。什么叫做美呢？那时还说不出来。生活在北国的原野上，只觉得天地无限辽阔。早春，在潮润润的泥土上，踏着刚出芽的青草，心头便充盈着颤栗的喜悦，要是在田间找到一朵初绽的小花，更能呆呆地凝视老半天，仿佛怕亵渎了生命的神圣，想采摘却又不敢采摘。秋来的时候，那莽莽的大平原真使人惊奇！从天上到地下，缤纷的彩色每天都有不同的变化，尽够眼睛忙的。等到西风渐紧，黄叶辞枝，我总有无端的喟叹。那些稚气的举动，其实只是在朦朦胧胧中一种粗浅的感受罢了！稍稍成长，我便流离在连天的烽火里。可怪的是：我竟没觉得有多少颠沛的痛苦，却暗暗欣喜能趁此饱赏山河的景色。摄许多美丽的影像于心版上：石头城苍凉的落日，西子湖柔美的夜月，扬子江滚滚的长流更难忘的是那一次，我徘徊在湘江的河干，一泓秋水，蓝得像镜子似的明澈，对岸的山峰，红叶已灿烂成一片云霞，在澄亮的秋光里，孤村隐约，渔歌悠缓。呀！这岂非神仙境界？于是，便发下了心愿：将来要偕同二三知己，归隐于此。数亩地、几架书、一卷诗，生活像舒卷自如的云彩那时候，年轻的梦太年轻，美丽的幻想太美！人们谁没有年轻呢？谁没有过美丽的梦想呢？但谁又像我这样沉迷在梦幻中而永不清醒呢？说我像那只在屋角上缀网的蜘蛛，不如说那只缀网的蜘蛛像我，把生命局促在一个小角落里，而后千丝万缕织成一个孤寂的世界。就这样，我独坐在文学天地中，微笑着面对这七彩的人生。任关注我的人叹息，任懂得我的人沉默，任嫉妒我的人讥讽。这是无可奈何的事。我就是我，在人海中打滚了30多年，依然那么天真或者说依然那么痴傻啊！在需要勒紧腰带的日子里，仍不相信金钱的权力；在儿女成行的年纪，还要去崇拜诗，去迷信美；让许多繁华的机运从指缝间漏过而毫不动容，却常常对于掠过心灵的感受费尽心神去捕捉。有人说：入世深些，年龄大些，思想就会成熟。这句话的真实性使我怀疑，为什么历尽沧桑，我的心灵仍像孩童一样地拙稚呢？少年时那种登高山、穷幽谷的劲儿，到现在还是兴趣不减。而且，只要有一片静美的天地，我也能欣赏上老半天。每天走过的小径，常年招展的椰影，一片明丽的阳光，一刻恬静的宁静，一朵飞花，一叶新绿这些都散发着沁人的甘味，在平淡中自有醇厚的情趣在。少年时，我喜欢攀登历史的雕像，去倾听巨人心灵的跃动。现在，我觉得一声寒夜的叫卖，一句村野的俚语，都给我不少的认识。生活于尘俗里，我常发现许多事物每一天都有新的意义，有时在绝对的静寂中，往往有和谐的天籁洋洋盈耳。说是现实也好幻想也好，我总觉得这缤纷的世界，永远在启示我，充实我，美化我。可是，美是什么？年轻时我说不出来，现在更不会说。如果说：美是真理，美是永恒。但是，真理像一种金色的蜥蜴，有时会改变颜色，而永恒是玄妙的，有时和刹那没有分别，这些都是我无法了解的问题。不过，我愿我的生命，如同那蓝天中的一缕云，尽管是那么淡淡的、淡淡的一抹，于我已经足够。浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。9. 第自然段中说：“那些稚气的举动，其实只是在朦朦胧胧中一种粗浅的感受罢了！”“一种粗浅的感受”可以概括为两点：10. 第自然段中，作者把自己比做蜘蛛。(1)两者之间的相似点是：（不超过15字）(2)文中说:“说我像那只在屋角上缀网的蜘蛛，不如说那只缀网的蜘蛛像我。”这两种说法有什么区别？（不超过 30字）11. 第自然段最后说：“我总觉得这缤纷的世界,永远在启示我，充实我，美化我。”从全文来看，（1）“我”得到的“启示”是：（2）“充实我”的意思是：（3）“美化我”的意思是：四、语言运用12. 从下列材料中选取必要的信息，为“心理咨询”下定义。心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育的活动这种活动必须运用心理学的理论、知识和方法来妥善处理各种心理问题这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒介来达到咨询目的13. (改编题)调整下列句子的顺序，使之成为一段中心明确、层次清晰、语意完整的文字。我们常常在别人的暗示与判定下肯定自我的价值。“自己”，尤其在心理上，几乎对所有人来说都是一个终生的谜，所以，我相信潜意识，相信潜能，相信态度决定命运。而对于一个懵懂世事、只懂得相信的孩子，有些判定会根植在心里，并使他怀疑自己。可总有些时刻，别人的期许我们难以达到，别人的判定让我们灰心丧气。14. 整合下面一段话的内容，然后用四个关键词概括其主要意思。注意：每个关键词只能是一个双音节词。每年高考成绩出来的时候，“高考状元”就成为热门话题。但与往年不同的是，今年高考状元的热度似乎不再火暴。北京市日前公布了高考成绩，但教育部门未透露关于“状元”的信息。再看广东，高考成绩及分数线揭晓，尽管高考状元也出炉了，但教育界谈到“状元”时称，“状元”并非中学教学质量的唯一检验标准，关注“状元”应适度。纵观今年的“状元秀”，中国对高考状元有了更理性的认识，希望淡化高考状元的呼声很高。针对高考状元过度追捧的现状，一些有识之士呼吁给“状元热”降降温。来源: / HTTP:/WX.JTYJY.COM/关键词：来源: /第三课一、基础知识1. 下列各组词语中加点的字读音完全正确的一项是()A. 遗憾（）渣滓（z） 曲阜（f）一语破的（d）B. 蹶倒（ju）堕落（du）嗤笑（ch）恓恓惶惶（x）C. 路径（jng）缴械（jio）暖和（he）奔波劳碌（l）D. 感慨（）官吏（l）沮丧（）叨天之幸（do）2. 下列各组词语中字形有误的一项是()A. 淫雨洗练附丽恍然大悟B. 路径因循穷究死心塌地C. 企图秩序耸身退隐躬耕D. 桀溺苟且锁屑暮气沉沉3. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()第十届全国中学生运动会会徽造型,。；,；,象征着青少年朋友在中运会上充满激情、满怀希望、实现梦想。会徽还将“十”和“中”巧妙地融入其中色彩上采用红、绿、蓝三种颜色指出本届运动会的特征体现了本届运动会“阳光运动”的主题犹如一个在奔跑或舞动的阳光少年仔细看又有一个变形的汉字“长”，点明运动会的地点A. B. C. D. 4. （2009北京高考）下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是()A. 马金凤幼年从艺时嗓音毫无优势，后来却以清亮驰名，耄耋之年行腔依然高亢悦耳，她81年的舞台生涯中有多少值得探寻的奥秘啊！B. “魔幻现实主义大师”加西亚马尔克斯获诺贝尔文学奖的名著百年孤独，一度在国内各大书店杳无踪迹，据说是因为版权问题。C. 国外一些公司不明说裁员，而是给出几种让员工很难接受的“选择”，使员工只得主动请辞，有人说这是明修栈道，暗度陈仓。D. 远处连绵的山峰上一道残破的城墙依稀可见，山下面有条深谷，怪石峥嵘，溪流湍急，无路可通，正所谓一夫当关，万夫莫开。5. （2009浙江高考）下列各句中，没有语病的一项是()A. 只有积极引导牧民开展多种经营，控制牲畜数量，减少对牧草的需求，退牧还草，才能为从根本上拯救纯种野牦牛提供可能。B. 墨西哥国立自治大学日前举行甲型H1N1流感病毒专题研讨会，有专家认为墨西哥即将进入炎热的夏季，这或许有助于降低流感病毒的扩散。C. 在本月热播的几部以南京大屠杀为题材的影片中，还原出许多历史细节，让我们深切地感受到电影主创者直面人间惨剧的勇气。D. 林萍是一位普通的保险公司职员，她为非亲非故的女孩捐献肝脏的事迹感动了广大网友自发在网上留言，大家热情地称其为“宁波的骄傲”。二、同步阅读阅读下面段落，回答后面的问题。1988年，那一年我20岁。这个时候我已经从边疆的小城市来到了北京，成为一个大学生。虽然我们今天在中国依然有很多的人在抨击中国的高考制度，认为它有很多很多的缺陷，但是必须承认正是高考的存在，让我们这样一个非常普通的孩子，拥有了改变命运的机会。当然，这个时候美国已经不再是一个很遥远的国家，它变得很具体，这个时候我已经第一次地尝试过可口可乐，而且喝完可口可乐之后会觉得中美两个国家真的是如此接近，因为它几乎就跟中国的中药是一样的。那个时候我已经开始非常狂热地去喜欢摇滚乐。那个时候正是迈克尔杰克逊还长得比较漂亮的时候。更重要的是，这个时候的中国，已经开始发生了非常大的变化，因为改革已经进行了十年。那一年中国开始尝试放开很多商品的价格。这在你们觉得是非常不可思议的事情，但是在中国当时是一个很大的进步，因为过去的价格都是由政府来决定的。这一年也就标志着中国离市场经济越来越近了。当然那个时候没有人知道市场经济也会有次贷危机。当然我知道那一年1988年对于耶鲁大学来说格外的重要，因为你们耶鲁的校友又一次成为美国的总统。6. 请找出段落中表现中美之间交往的细节。7. 1988年，中国和美国分别发生了怎样的大事？三、拓展阅读阅读下面的文字，完成812题。谈天才朱光潜生来死去的人何止恒河沙数？真正的大诗人和大艺术家是在一口气里就可以数得完的。何以同是人，有的能创造，有的不能创造呢？在一般人看来，这全是由于天才的厚薄。他们以为艺术全是天才的表现，于是天才成为懒人的借口。聪明人说，我有天才，有天才何事不可为？用不着去下功夫。迟钝人说，我没有艺术的天才，就是下功夫也无益。于是艺术方面就无学问可谈了。“天才”究竟是怎么一回事呢？它自然有一部分得诸遗传。有许多学者常欢喜替大创造家和大发明家理家谱，说莫扎特有几代祖宗会音乐，达尔文的祖父也是生物学家，曹操一家出了几个诗人。这种证据固然有相当的价值，但是它绝不能完全解释天才。同父母的兄弟贤愚往往相差很远。曹操的祖宗有什么大成就呢？曹操的后裔又有什么大成就呢？天才自然也有一部分成于环境。假令莫扎特生在音阶简单、乐器拙陋的蒙昧民族中，也决不能作出许多著名的交响曲。“社会的遗产”是不可蔑视的。文艺批评家常欢喜说，伟大的人物都是他们时代的骄子，艺术是时代和环境的产品。这话也不尽然。同是一个时代而成就却往往不同。英国在产生莎士比亚的时代和西班牙是一般隆盛，而当时西班牙并没有产生伟大的作者。伟大的时代不一定能产生伟大的艺术。美国的独立，法国的大革命在近代都是极重大的事件，而当时艺术却卑卑不足高论。伟大的艺术也不必有伟大的时代做背景。席勒和歌德的时代，德国还是一个没有统一的纷乱的国家。我承认遗传和环境的影响非常重大，但是我相信它们都不能完全解释天才。在固定的遗传和环境之下，个人还有努力的余地。遗传和环境对于人只是一个机会，一种本钱，至于能否利用这个机会，能否拿这笔本钱去做出生意来，则所谓“神而明之，存乎其人”。有些人天资颇高而成就则平凡，他们好比有大本钱而没有做出大生意；也有些人天资并不特异而成就则斐然可观，他们好比拿小本钱而做出大生意。这中间的差别就在努力与不努力了。牛顿可以说是科学家中的一个天才了，他常常说“天才只是长久的耐苦”。这话虽似稍嫌过火，却含有很深的真理。只有死功夫固然不尽能发明或创造，但是能发明创造者却大半是下过死功夫来的。哲学中的康德、科学中的牛顿、雕刻图画中的米开朗琪罗、音乐中的贝多芬、书法中的王羲之、诗中的杜工部，这些实例已经够证明人力的重要，又何必多举呢？生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。8. 阅读第段，简要说说一般人对天才的看法。9. 请从文中找出造就天才的三个因素（各用一个词语）。来源: http:/wx.jtyjy.