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文档简介
我在班级中的 权利 在以往的学习生活中 有谁做过班长的 你们的班长都是怎样选出来的 你觉得你们的班长称职吗 说一说 案例一 新的学年开始了 我又走进了一个新的班集体 昨天 班主任丁老师在班上宣布 我们班刚刚组建 同学们互相不大熟悉 为了班级管理的方便 我们班就任命方子懿同学为班长 我听了 心里很不舒服 我上三 四年级的时候 班长 班干部都是我们同学选的呀 再说 我上四年级时的同学杜方洲今天早上还告诉我 他们五 2 班今天就民主评选班长 他们班也是新组建的班级呀 班长可以由老师随便任命吗 案例二 鞠望春同学是我的好朋友 开学我们五 2 班民主评选班长 他通过竞选当上了班长 刚开始他的班长工作干得有板有眼的 为我们同学 班级做了许多的事 受到了老师和同学们的称赞 可是 时间久了 鞠望春同学就滋生了骄傲 自满的情绪 集体的责任心 荣誉感慢慢淡漠了 犯了一些小错误 班主任陈老师一气之下在全班宣布 撤消鞠望春同学的班长职务 可是 他这位班长是我们自己选出来的呀 老师可以这样随意撤消他的班长职务吗 论一论 这两个案例实际上反映了我们在班级生活中享有什么权利呢 在班级中 我们还应该享有哪些权利呢 思一思 吴勉的困扰今天 班主任陈老师宣布 班长由大家竞选 不少同学都报了名 谁不想再这个岗位上施展一下自己的才能呀 如果我当上班长 我要努力为全班同学服务 当好老师的小助手 把班级的 黑板报 学习园地 布置好 把教室和包干区的卫生搞好 我要组织大家去乡村体验农民伯伯的生活 动手做各种农活 我要带同学们观察小动物 采集标本 观察星空 过个无拘无束的周末 当然 我还要带领全班同学区共同争创 文明班级 我把自己的想法和一些同学说了 可有的同学说 你的成绩不好 能当班长吗 我感到很困惑 当班长一定要学习成绩好吗 成绩不好就没有当班长的权利了吗 想一想 你觉得吴勉想法怎么样呢 如果你是他同学 你会支持他吗 大家来讨论 吴勉的成绩不
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