化学人教版九年级下册分析广东省近四年中考化工流程题教学设计

分析广东省近四年中考化工流程题教学设计李小江【学习目标】1. 了解工艺流程题的结构，掌握工艺流程题的解题方法，形成解题的整体思路。2. 培养学生的审题、分析解决问题、对已学知识的迁移、转换、重组的能力。3. 培养学生克服畏惧心理，运用化学反应原理及相关知识来分析广东省近四年中考化工流程题。【学习重点难点】1. 学习重点：工艺流程题的解题方法。2. 学习难点：掌握工艺流程题的解题方法。【学法指导】自学法、合作交流法、归纳总结法、练习法【学习过程】一、复习回顾1. （2013广东，21，9分）粗盐中含泥沙、氯化钙、氯化镁等杂质，某同学自制的简易净水器（如图1）中放置物质的顺序错误，使净水效果不理想。（1）请按由上到下的顺序重新排列_ _（填字母）。调整后净化的盐水仍含可溶性杂质，他设计了下面的除杂流程：（2）如图2中步骤都需要进行_操作，步骤需要进行 操作。（3）已知试剂X是碱溶液，则沉淀I为_（写化学式），下列碱溶液不符合要求的是_（填序号）。 A.氢氧化钠溶液 B.氢氧化钡溶液 C.氢氧化钾溶液 D.氢氧化钙溶液（4）步骤除去氯化钙的反应方程式是_ _；步骤中发生中和反应的化学方程式是 。二、解题指导三、教学过程1.（2014广东，21，8分）Na2SO4是制造纸张、药品、染料稀释剂等的重要原料。某Na2SO4样品中含有少量CaCl2和MgCl2，实验室提纯Na2SO4的流程如图所示。（1）加入NaOH溶液可除去的阳离子是 (填离子符号)，其反应的化学方程式为 。 若添加的NaOH溶液和Na2CO3溶液过量，可加入适量 (填名称)除去。（2）操作a的名称是 ，该操作中需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 。（3）溶液M中的溶质是Na2SO4和杂质NaCl，观察如图所示的溶解度曲线，则操作b是先将溶液M蒸发浓缩，再降温结晶、过滤。降温结晶的最佳温度范围是 以下，因为Na2SO4的溶解度 。【解题技巧】标记“一头一尾”，明确流程的走向；带着问题，分析流程环节！严格按照要求答题，确保得分！先易后难、重视书写2.（2015广东，21，9分）现有工厂丢弃的废铜屑(铜屑表面呈绿色，其中混有少量生锈铁屑)课外活动小组同学欲利用其制取胆矾，他们设计了下面的两种制取流程已知：Cu+Fe2(SO4)3=2FeSO4+CuSO4请回答（1）铜屑表面呈绿色的物质化学式是Cu2(OH)2CO3，俗称 ；操作所用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和 （2）溶液A的溶质有 （只写一种）；铁锈与稀硫酸反应的化学方程式为 （3）两种方法比较，符合绿色化学要求的是方法 ；方法的化学反应方程式为：2Cu+2H2SO4+ 2CuSO4+ ；操作的实验步骤为： 、降温结晶解题指导3.（2016广东，21，9分）甲班学生做完实验室制备氧气和还原金属氧化物的实验后，剩余物质倒入同一废液缸里。乙班课外兴趣小组同学进行了如图所示的探究。请回答：（1）步骤的操作名称是_，所用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和_。（2）由步骤实验现象推知，甲班同学制取氧气所用的固体反应物是_（写化学式）。（3）由步骤所得溶液加入氢氧化钠可得红棕色沉淀，该反应的化学方程式为_。（4）由步骤产生的气体判断固体A中一定含有_（写名称）；综合步骤现象推理，固体A中还可能含有的物质是_（写至少两种物质的化学式）。（5）根据上述实验和分析判断固体C是_（写化学式）。解题指导先根据题头信息联想实验室制取氧气的三个反应和还原金属