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文档简介
上海教育版2019-2020学年二年级上册语文期中教学质量检测试卷B卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用(100分) (共10题;共100分)1. (11分)比一比,再组成词语写下来。访_浒_偏_鼓_仿_许_编_彭_2. (8分)请连线,组成词语。3. (8分)看拼音写词语。zhn yng hng qhng li sh dec xjin yu_4. (12分)多音字组词饮 yn_ yn_卷 jun_ jun_似 s_ sh_转 zhun_ zhun_5. (8分)先补充成语,再选择合适的词语填空。争_恐_ 鱼_而出 响彻_枝_叶 气喘_ 欲出又_七_八 随_所_经过每天锻炼,我的身体素质得到了增强,不再一跑就_了。大年三十的晚上,家家户户燃放鞭炮、礼花,那欢乐的鞭炮声_。一只幼龟把头探出巢穴,却_,似乎在察看外面是否安全。在辽阔的大草原上行车十分洒脱,只要方向不错,你可以_地开。6. (8分)手拉手,找伙伴。(把搭配恰当的词语连起来) 雄伟壮丽的 青松装点 墓碑高大挺拔的 人民大会堂题写 家园翩翩起舞的 人群7. (14.0分)请在下面横线上各填一个字,使竖排都组成成语,再把所填的字连成古诗,再按要求填空一人栩一无舍白穷云栩无中己手二亦如是生为起_诗句是_,选自_这首诗,作者是_。8. (6分)句子训练。鲜花盛开了。(扩句,最少扩两处)所见的作者是清代诗人袁枚写的。(用修改符号修改病句)要是我能躺下,那一定会很好。(改为反问句)李云学习非常刻苦。李云取得了优异的成绩。(用关联词合并为一句话)9. (12分)阅读语段,回答问题。古时候,人们觉得贝壳很漂(pio pio)亮,很珍贵,喜欢把它们当(dang dng)作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚、赔、购、贫、货”。(1)给文中划线的字选择正确的读音漂_(pio pio)亮 当_(dang dng)作(2)“贝”作偏旁的字大多与_有关,我还会写出三个带有贝字旁的生字:_、_、_。 (3)古时候,人们把贝壳当作饰品戴在身上,还把贝壳当作_。 10. (13分)读课文爱之链请以“乔依醒来后”开头,写一段话。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用(100分) (共10题;共10
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