部编版混合考点三年级下学期小学语文三单元模拟试卷B卷.docx_第1页
部编版混合考点三年级下学期小学语文三单元模拟试卷B卷.docx_第2页
部编版混合考点三年级下学期小学语文三单元模拟试卷B卷.docx_第3页
部编版混合考点三年级下学期小学语文三单元模拟试卷B卷.docx_第4页
部编版混合考点三年级下学期小学语文三单元模拟试卷B卷.docx_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

部编版混合考点三年级下学期小学语文三单元模拟试卷B卷时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 刻舟求剑中宝剑掉进河里,那个人当时怎么做的?( )A .在船舷上刻上记号。B .立即跳下河去捞。C .不管不顾。2. 读拼音,写汉字。xin jnchng xibn zhngh shng_shun jnhu chunshng zitng wn_3. 对号入座。(选字组词)撒 洒_水 _种 飘_长 常经_ _久 _远脚 角_落 _步 山_4. 选词填空。教育 教诲妈妈_我,要尊老爱幼,懂得照顾别人。离开母校很久了,可班主任的_,我永远不忘。有名 著名 闻名妈妈是单位_的朗诵高手。黄山风景秀丽神奇,_中外。匆匆的作者朱自清先生是我国_的作家。5. 写出反义词糟蹋_ 平平展展_6. 形近字组词译_ 糊_ 涂_泽_ 湖_ 途_7. 一字组多词。催_ _ 刻_ _8. 写出划线词的近义词王勃非常喜欢这个孩子,同她玩了好久。_对任何人,都应该平等相待,永远谦虚。_他马上意识到刚才太夸张了。_9. 双引号有不同的用法,下列句子中的双引号表示什么?请选择。A、表示直接引用 B、表示着重论述 C、表示特殊含义 D、模拟事物发出的声音一阵疾风吹来,树木野草发出“沙沙”_的声音。朱总司令领导的红军被藏族同胞称为“菩萨兵”。_10. 给划线的字选择正确的读音。菩(p p )_萨 怨(yun yun)_不得 糟(zo zho )_蹋饶(ro lo)_恕 挨(i i)_饿 结(ji ji)_果子11. 根据课文张衡填空。张衡发明的_,是世界上最早测定_方位的_。他的发明创造,为我国的科学事业做出了_的贡献。地动仪用铜铸成,形状像_。顶上有_的盖。四周铸有_,龙头对准_方向,每条龙嘴里含着一颗_。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心,总是先用钳子轻轻碰一下食物,然后迅速后退,接着再碰一下,又后退,直到觉得没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起来。吃饱了的小虾显得十分自在,有的独自游来游去,有的互相追逐,有的紧贴在缸壁上休息。 小虾脾气不好。要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾,它立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚,脚末端那副钳子一张一张的,胡须一翘一翘的,连眼珠子也一突一突的。这时,如果碰到正在闲游的同伴,它们就会打起来。小虾的搏斗很猛烈,蹦出水面是常有的事。 我想让它们在水缸里生活得更快乐些,就和阿成哥到小溪里采了一些金鱼草,拾了些石块放在缸里。 有一天,我从缸里捉出几只较大的虾_发现它们腹部藏着许多圆圆的小卵_不久_缸里的小虾真的多了起来_葡萄架上一片落叶掉进缸里_叶子下就会聚着许多小小的虾儿了_1. (1)给短文的最后一段加上标点。有一天,我从缸里捉出几只较大的虾_发现它们腹部藏着许多圆圆的小卵_不久_缸里的小虾真的多了起来_葡萄架上一片落叶掉进缸里_叶子下就会聚着许多小小的虾儿了_2. (2)照样子写词语。一张一张 _ _ _圆圆的 _ _ _3. (3)找出描写小虾有趣的句子。4. (4)从哪些地方可以看出小虾脾气不好?13. 根据课文奇异的植物世界填空。离开_,同学们来到_,看到一种很艳丽的花。小星越看越喜欢,便伸手去摸。谁知,他的手指刚碰到叶子,就感到一阵_,_触了电似的。“啊!”他惊叫着把手缩了回来。“别慌,别慌!”李叔叔说,“这是一种_的植物,不会伤害人,因为它带的电很_。”1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论