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开小火车教案范文 火车火车开起来游戏介绍开火车全班分成若干小队,十人左右一组,形成一列纵队。 后面一位同学把双手放在前面这位同学的肩上,拍肩膀表示前进,拍手臂表示后退,拍脖子表示停止,同时,拍左边或者右边表示转弯。 游戏开始,前面的同学都把眼睛闭上,最后一个同学睁眼睛发出动作指令,根据场地情况,控制火车的行进。 钻山洞全班十人左右,分成若干小组,手拉手成一列横队,为一列小火车。 每队最左边二人手拉手高举,形成山洞,根据学生兴趣取名,如“少年宫”,最右边二人手拉手高举形成山洞,取名“电影院”,最中间二人形成山洞,取名“儿童公园”。 游戏开始,教师发出指令,如“少年宫”,最右边的就为小火车头,带领小火车迅速从山洞通过。 随着指令的变换,小火车也随之变换方向。 小火车不脱节,速度快者为优胜。 教学预设教学目标教学重难点注意事项知识目标学会两个游戏,懂得游戏的规则。 体能目标锻炼孩子的反应能力,在跑步运动钟增强学生体能。 情感目标游戏激发孩子浓郁的兴趣,培养孩子的合作能力。 团结合作,训练学生的反应能力。 1闭眼开火车的游戏注重的是团队的合作。 最后一个睁开眼睛的同学必须密切观察场地上的情况,随时更换指令。 游戏过程中不能用声音提醒,否则,就失去意义。 2钻山洞游戏时,学生由于激动可能会小火车脱节,因此在宣布规则时一定要说清楚。 教师要注意控制学生的运动量,注意游戏的节奏。 课前准备游戏过程 一、介绍游戏,激发学生兴趣。 比较开阔的场地。 教师根据需要可准备一个哨子。 教师活动同学们,今天我们要来玩开小火车的游戏。 不过我们的小火车和其他的不一样,大家是要闭着眼睛的。 你想玩吗?学生活动学生听到游戏内容,很感兴趣,想自己想参加游戏的欲望被激起。 自我调整78 二、教师则,学生认真倾听。 根据规则进行游戏。 1.教师边简单示范,1学生认真听老师讲解,了解游戏规则。 尝试玩游戏。 讲解游戏规边讲解。 2教师关注学生游戏情况。 2学生进行游戏,小组之间展开竞赛。 三、谈话戏。 小火车在行驶过程中列小火车能迅速及时地钻过山洞。 谈话激起学生想玩钻山洞游戏的欲望。 导入过山洞游遇到了很多山洞,比比哪 四、教师教师讲解规则,使学学生牢记规则和讲解游戏规生明确山洞位置,游戏玩安全注意事项。 则,学生认真法。 倾听。 五、学生游戏。 六、活动小结教师对本次游戏进行学生整队回教室。 小结,对游戏中表现优秀的小队给予奖励。 布置下节课的任务。 参考资料七
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