浙江省建湖县冈东初级中学九年级化学上册 第二单元 课题3 制取氧气课件.ppt_第1页
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文档简介

气 氧 取 制 制取氧气 第1课时 看不见摸不到 不香不臭无味道 动物植物都需要 离开它就活不了 打一物质 猜谜 氧气的用途 1 供给呼吸 2 支持燃烧 你想自己动手制备氧气吗 目标1了解实验室制取氧气的方法和原理 目标2认识催化剂和催化作用 自学提纲1 实验室里常用分解 或的方法来制取氧气 2 实验室制取氧气的原理是 1 请指出该反应的反应物是 反应条件是 生成物是 二氧化锰在该反应中作 它的特点是 虽然参加了化学反应 但其和不变 其作用是改变化学反应的 2 或 3 制取氧气所需的仪器是 4 收集氧气的方法是和 一 实验室制取氧气的反应原理 1 过氧化氢 2 氯酸钾 3 高锰酸钾 加热 h2o2h2oo2 二氧化锰 水 氧气 kclo3kclo2 氯化钾 氧气 kmno4k2mno4mno2o2 锰酸钾 二氧化锰 氧气 1 过氧化氢 h2o2h2oo2 二氧化锰 水 氧气 过氧化氢 h2o2 无色液体 它的水溶液俗称双氧水 医药工业用作杀菌剂 消毒剂 印染工业用作漂白剂 高浓度的过氧化氢可用作火箭动力燃料 2 氯酸钾 kclo3kclo2 氯化钾 氧气 氯酸钾 kclo3 白色固体 白色固体 3 高锰酸钾 加热 kmno4k2mno4mno2o2 锰酸钾 二氧化锰 氧气 暗紫色固体 黑色固体 高锰酸钾 暗紫色固体 它的水溶液呈紫红色 是常用的消毒剂 带火星的木条不复燃 带火星的木条复燃 带火星的木条复燃 带火星的木条复燃 常温下过氧化氢溶液不易产生大量氧气 过氧化氢受热分解能产生大量氧气 二氧化锰使过氧化氢在常温下迅速分解产生大量氧气 二氧化锰不参与反应 能重复使用 1 补2 3 4 1 过氧化氢分解制取氧气 过氧化氢 h2o2h2oo2 二氧化锰 水 氧气 化学反应原理 实验室可用在过氧化氢溶液中加二氧化锰制取氧气 结论 交流讨论 二氧化锰此时作用是什么 1 催化剂 在双氧水制取氧气的反应中 加入二氧化锰能加快过氧化氢的分解 这种在化学反应中能改变其他物质化学反应速率 但本身的质量和化学性质在反应前后都没有改变的物质称为催化剂 又称触媒 二 催化剂 2 催化作用 催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用 改变其它物质的化学反应速率 本身的质量 化学性质 注意事项 改变化学反应速率 包括加快和减慢 3 特点 两不变 一变 化学反应前后不变 二 催化剂 催化剂不能增多或减少生成物的量 催化剂作为一个反应条件 一般写在反应表达式的箭头上方 拓展视野 4 催化剂的作用 了解 二 催化剂 炼制石油时 用高效催化剂生产汽油 煤油等 在汽车尾气中用催化剂 铂等金属 促进有害的转化 酿造和制药业都要用酶做催化剂 下列有关催化剂的说法正确的是 a 练习1 a 二氧化锰可以使过氧化氢在较低温度下迅速分解产生氧气b 催化剂只能加快化学反应的速率c 二氧化锰在催化过程中所有性质不变d 加入二氧化锰可以使过氧化氢放出更多的氧气 神州六号 太空船利用高铁酸镍将 nife2o4 宇航员呼出的转化为o2 而nife2o4的质量和化学性质都不变化 在该过程中nife2o4是 c 练习3 a 反应物b 生成物c 催化剂d 消毒剂 用过氧化氢制氧气 加二氧化锰的目的是 a 产生更多氧气b 常温下迅速产生氧气c 提高氧气的纯度d 使生成的氧气更干燥 练习2 c 拓展视野 除了二氧化锰以外 还有那些可做过氧化氢分解的催化剂 如氧化铁 三氯化铁 硫酸铜溶液等 课题检测 自主学习与测评 p29问题2课外作业 自主学习与测评 p28自主梳理 气 氧 取 制 制取氧气 第2课时 1 高锰酸钾 加热 kmno4k2mno4mno2o2 锰酸钾 二氧化锰 氧气 2 过氧化氢 h2o2h2oo2 二氧化锰 水 氧气 3 氯酸钾 kclo3kclo2 氯化钾 氧气 实验室制取氧气的方法有哪些 加热 以上三个反应有什么共同特点 三 分解反应 1 定义 由一种反应物生成两种或两种以上其它物质的反应 叫分解反应 3 判断依据 反应物 生成物的种数 一变多 2 表达式 ab c 基本反应类型 4 与化合反应比较 下列反应中 属于化合反应的是 属于分解反应的是 属于氧化反应的是 a 甲烷 氧气水 二氧化碳b 水氢气 氧气c 铜 二氧化碳 氧气 水碱式碳酸铜d 氯酸钾氯化钾 氧气 c bd ac 二氧化锰 空气 加压 降温 液态空气 蒸发 氮气 液氧 n2 o2 方法一 分离液态空气法 方法二 膜分离技术法 空气 一定压力下 有富集氧功能的薄膜 富集氧气 含氧 90 196 工业制法是物理变化 总结 四 氧气的工业制法 p41 方法一 分离液态空气法 用高锰酸钾制氧气的研究 1 实验原理 2 实验装置 固体加热装置 3 收集方法 向上排空气法或排水法 为什么 4 如何检查气体发生装置的气密性 一 实验设计 检查气密性的方法 连好装置后 将导管的一端伸入水中 用手紧握试管的外壁 观察水中是否有气泡冒出 二 实验步骤 1 检查装置的气密性 组装仪器的顺序是怎样的 2 装入药品 固定在铁架上 试管口部略向下 导管伸入稍露头 3 加热 先均后固用外焰 缓慢加热向管底 4 收集气体 连续气泡再入瓶 5 把导管从水槽中拿出 6 停止加热 一查 二装 三点 四收 五拿 六熄 三 注意事项 1 为什么瓶口放一团棉花 2 为什么试管口向下略微倾斜 3 加热前为什么要先预热 4 为什么刚开始时不能收集氧气 要到什么时候收集时才最合理 5 为什么要先移导管后再停止加热 三 注意事项 1 为什么瓶口放一团棉花 2 为什么试管口向下略微倾斜 3 加热前为什么要先预热 答 防止高锰酸钾随大量气流进入导管 影响实验效果 答 防止受热后产生的冷凝水倒流到试管底 引起试管破裂 答 防止受热不均 引起试管破裂 三 注意事项 4 为什么刚开始时不能收集氧气 要到什么时候收集时才最合理 5 为什么要先移导管后再停止加热 答 等气泡连续均匀地从水中冒出时开始收集 因为开始试

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