教学设计《动物王国开大会》稷山县姚村小学常金平.doc_第1页
教学设计《动物王国开大会》稷山县姚村小学常金平.doc_第2页
教学设计《动物王国开大会》稷山县姚村小学常金平.doc_第3页
教学设计《动物王国开大会》稷山县姚村小学常金平.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

17动物王国开大会教学设计教学目标：1、正确认读本课“物、虎、熊、通、注、意、遍、百、舌、鬼、脸、准、第”等十三个生字，会写田字格里的“要、连、百、还、舌、点”等六个生字。2、有感情的朗读课文，正确理解课文内容。3、通过本文告诉孩子通知一定要把时间、地点说清楚。培养孩子严谨、全面的思维。教学重点：识字，写字，有感情地朗读课文。教学难点：通过本文告诉孩子通知一定要把时间、地点说清楚。教学过程一、情境导入，激发兴趣1谈话：同学们，今天我给大家带来了好多朋友，你们看！多媒体出示动物图片，看图片说动物。(老虎、狗熊、狐狸、大灰狼、梅花鹿。)2引问：这些朋友都是动物。听说，动物王国要开大会，你们想参加吗？让我们一起学习这篇童话故事。板书课题。3齐读课题，引问：你们想知道谁要开大会？在哪里开大会？什么时间开大会吗？生：想。二、初读课文，学习字词1明确要求，自主读文。(1)标出自然段序号，圈出生字，画出新词。(2)借助拼音读准字音，读通句子，有困难的地方可以请教同学或老师。(3)学生用自己喜欢的方式读书、认字。(读拼音、问同桌、查字表、猜一猜等。)2检查反馈：交流识字方法。(2)新词：过渡：同学们可真了不起，一下子就记住了这么多生字宝宝。你们看词语宝宝也急着出来要和你们交朋友呢。自己试试，看记住它们了吗？多媒体出示带生字的词语：动物、狗熊、老虎、一百遍、鬼脸、通知、注意、舌头、准时、第二天、大灰狼、梅花鹿。三、整体感知，梳理内容过渡：大家读得真棒！现在请你再读课文，看看是不是比刚才读得更正确、更流利。1指名分段接读课文，思考：文中出现了哪些动物？请同学们用横线画出来。谁在发布通知？一共发布了几次通知？生：四次过渡第一次，狗熊说了什么？你能知道开会的时间和地点吗？自由读第一自然段。四、精读感悟，重点突破。狗熊第一次下的通知是：大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加！过渡：（这个通知没有告诉我们开会的时间和地点。）谁提醒了狗熊？读读狐狸的话。过渡：狐狸奔来了，对狗熊说：“你说一百遍，大会也开不起来。”狗熊第二次下的通知是：大家注意，动物王国要在明天开大会，请你们参加！过渡：只说明天开就行了吗？还要怎么样？读读大灰狼的话。大灰狼说：“因为你没告诉大家，在明天什么时候开，上午还是下午，几点钟开。”狗熊第三次下的通知是：大会就在明天上午八点开，你再去通知大家吧！说清具体是几点开就可以了吗？还要怎么样？读读梅花鹿的话。梅花鹿奔来问狗熊：“大会在哪儿开呀？你得说清楚。”齐读狗熊下的最后一个通知。明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参加！最后动物们都来开会了吗？为什么？动物们来到广场上，准时参加了大会。因为最后的通知告诉大家准确的时间和确定的地点。四：拓展延伸：读一读，说一说。 通知 明天早上八点，请参加运动会入场式的各班同学，在教学楼门前集合。 少先队大队部
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论